幼儿园小班体育公开课教案（小风车） .docx

幼儿园小班体育公开课教案（小风车）（幼儿园小班体育公开课教案（小风车）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！目的要求练习向指定方向跑，加强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。愿意介入体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。准备小风车若干个。内容与指导体育游戏：小风车1、出示小风车，激发兴趣。师：小朋友，你们看，这是什么呀?风车被风吹起的时候是不是会转呀?那你们喜不喜欢风车呀?2、老师讲解游戏玩法。师：你们每人拿一个小风车，然后分散站在场地地一端的起跑线后。(教案出自：*教案网)教师会念：小风车，真好玩，我一跑，它就转。你们听教师的口令，手拿风车，向场地另一端线跑去。重复3-4次。3、提出要求：要向指定的方向跑。4、幼儿游戏，老师指导。重点指导幼儿听口令往指定方向跑。5、游戏结束。6、幼儿游戏，老师指导。重点指导幼儿听信号变换动作，并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习。7、游戏结束。幼儿园小班体育公开课教案（小风车）这篇文章共1215字。（大班教案建构区域活动两篇）：大班教案建构区域活动两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力，让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的，快来看看幼儿园大班建构区域活动两篇教案吧。（大班教案（好消息坏消息）两篇含反思）：大班教案（好消息坏消息）两篇含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试用动作和表情来表达对作品的理解，欣赏散文，理解作品的主题思想，鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动，快来看看幼儿园大班（好消息坏消息）两篇含反思教案吧。