幼儿园大班教案（洞在哪里）.docx

幼儿园大班教案（洞在哪里）大班教案（洞在哪里）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道大书中有些洞的用途，通过观察，找出大书图片中的“洞。快来看看幼儿园大班（洞在哪里）教案吧。【活动目的】1、通过观察，找出大书图片中的洞。2、知道大书中有些洞的用途。3、尝试用完好的一句话概括图片内容。4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。5、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。【活动准备】大书（洞在哪里）【活动经过】一、出示图片，导入活动小猪储蓄罐有个洞，教师这些图片上也都有洞，你能找出来吗?二、观看大书，理解内容1、观看第14页，概括内容(1)幼儿用完好的一句话概括图片内容。(2)老师归纳。2、观看第57页，理解内容。(1)什么洞要赶紧补好，为什么?(2)在什么洞里工作要小心，为什么?(3)为什么空空的洞能变出小白兔?(4)从哪里的洞看进去，就知道没有生病?(5)什么洞能够吹出好听的音乐?(6)还有哪里有洞?三、再次看书，完好讲述【活动评析】在这节课中，我让幼儿仔细地观察，并找出图片中的洞，在这经过中，幼儿都在争先恐后的举手，快乐地寻找着洞。可见他们对此的兴趣浓厚，在找到洞后，幼儿也能用完好的一句话表达图片的内容，真的很不错呢。小百科：绘本（洞）是埃尔维·杜莱的作品。它的书脊处是一个镂空的半圆，平摊开来中间是一个圆洞，书中的内容和画面看似很简单，但充满了无限的创意和想象。解读绘本时发现书中洞与洞之间没有联络，假如一个洞一个洞地跟孩子共享，会很零散。