幼儿园大班音乐儿歌教案（花）.docx

幼儿园大班音乐儿歌教案（花）大班音乐儿歌教案（花）适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能讲出本人喜欢的花的特征，能用比拟恰当的语言对花进行描绘丰富词汇，学念儿歌，了解各季节常开的花，对植物开花的现象比拟感兴趣，通过学唱歌曲，体验歌曲的气氛，快来看看幼儿园大班音乐儿歌（花）教案吧。活动目的1、学念儿歌，了解各季节常开的花，对植物开花的现象比拟感兴趣。2、能讲出本人喜欢的花的特征，能用比拟恰当的语言对花进行描绘丰富词汇。3、通过学唱歌曲，体验歌曲的气氛。4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。5、让幼儿感受歌曲愉快的节拍。活动准备1、活动前观看各种各样的花。2、常见各季的花的图片。活动经过一、请幼儿回忆看到过的花。1、老师提问：你见过什么花?它们是什么样子的?你最喜欢什么花?为什么?2、讲一讲四季的花，启发幼儿回忆：在春季、夏季、秋季、冬季，各有什么样子的花开放?二、学念儿歌，了解各个季节开的花。1、鼓励幼儿大胆地提出有关花的问题，老师作出解答或引导幼儿讨论。老师导语：如今啊，教师这里啊，有一首儿歌，儿歌里面就讲到了一年四季开的花，你们想知道吗?(1)老师念儿歌，引导幼儿提问。老师做出解答或者引导幼儿讨论。(2)老师再次念儿歌提问：在这首儿歌当中你有什么听不懂的地方需要教师其他小朋友来帮助你呢?(如儿歌中的红艳艳、笑盈盈等词汇)(3)幼儿一起学念儿歌，对儿歌产生兴趣。根据儿歌中的月份在黑板上出示相应的花，供幼儿记忆。(4)进行分组练习儿歌，使幼儿熟练儿歌。三、活动结束：活动后请小朋友看的相关花的图片，请幼儿念念（花开歌）。附儿歌（花开歌）一月水仙清水养;二月杏花伸出墙;三月桃花红艳艳;四月杜鹃满山岗;五月牡丹笑盈盈;六月栀子带头上;七月荷花浮水面;八月桂花腌蜜糖;九月菊花迎秋风;十月芙蓉斗寒霜;十一月山茶初开放;十二月腊梅雪里香!小百科：花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁衍功能的短枝，有很多种类。