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    幼儿园小班心理健康优秀教案(找妈妈)含反思.docx

    • 资源ID:18920802       资源大小:72.38KB        全文页数:4页
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    幼儿园小班心理健康优秀教案(找妈妈)含反思.docx

    幼儿园小班心理健康优秀教案(找妈妈)含反思(小班心理健康优秀教案(找妈妈)含反思)这是优秀的小班健康教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.知道小动物和小朋友们一样都有本人的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。2.英勇的用简单的语言表达本人对妈妈的爱。3.培养幼儿考虑问题、解决问题的能力及快速应答能力。4.幼儿能积极的回答问题,加强幼儿的口头表达能力。活动准备:1.各种动物玩具大小各一个到两个。(如没有可用塑封过的动物图片代替)2.每个小朋友妈妈的单人照片一张;开火车、摇篮曲音乐磁带,小孩哭声的录音带。活动经过:一、轻松活动(营造轻松的心理气氛)1.游戏开火车进活动室。2.让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。3.播放摇篮曲,让幼儿抱着玩具休息一会儿。二、认识妈妈和宝宝。(音乐中断,传出一阵哭声)师、咦?谁在哭啊?(找一找)哦,是猴宝宝在哭(教师从录音机后面拿出猴宝宝)。猴宝宝你为什么哭呀?屈,教师.教,案,网哦!你找不到妈妈了,你的妈妈是谁呀?哦,是大猴,猴妈妈在哪里呢?小朋友帮找一找好吗?(大家一起找)找到了,猴宝宝的妈妈是大猴,猴宝宝是小猴,小朋友,你看看你抱的是什么动物?是妈妈还是宝宝呢?你怎么知道的?(幼儿本人观察、比拟)小结:妈妈大,宝宝小。三、游戏找妈妈。1.引导幼儿帮动物宝宝找到本人的妈妈。2.展示幼儿妈妈的相片,让幼儿去找本人的妈妈。3.共同欢呼找到妈妈了。小结:每个宝宝都有妈妈。(妈妈用鼓励的语言表扬幼儿)4.让幼儿对着相片跟妈妈讲一句话,如妈妈,我爱你、妈妈,我想你等。四、延伸活动。让幼儿拿妈妈的相片向在座教师介绍妈妈。活动反思:整个活动以情境化的游戏来串联,给幼儿营造了一个宽松和谐的学习气氛,给幼儿创设了一个在集体面前大胆表述的时机,激发了幼儿关心和尊敬妈妈的情感。小班心理健康优秀教案(找妈妈)含反思这篇文章共2137字。(小班教案(脸上有什么):小班教案(脸上有什么)适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿培养初步的自我保护能力,知道不把异物放在嘴、鼻、耳中,引导幼儿认识头部的外部形态,知道五官的名称和功能,激发介入活动的兴趣,快来看看幼儿园小班(脸上有什么)教案吧。(小班教案(不怕黑)含反思):小班教案(不怕黑)含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿初步建立独立、自主的意识,并初步培养幼儿英勇、乐观的个性品质,引导幼儿理解故事内容,鼓励幼儿不怕黑,积极的介入活动,大胆的讲出本人的想法,快来看看幼儿园小班(不怕黑)含反思教案吧。

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