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    幼儿园大班教案(海里的鱼)含反思.docx

    • 资源ID:18920998       资源大小:55.14KB        全文页数:4页
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    幼儿园大班教案(海里的鱼)含反思.docx

    幼儿园大班教案(海里的鱼)含反思大班教案(海里的鱼)含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿找出图中隐藏的鱼,培养排除干扰锁定观察目的的能力,尽量具体周全的描绘所观察的物品,培养全面观察的能力,体验解决问题的成就感,快来看看幼儿园大班(海里的鱼)含反思教案吧。活动目的:1.尽量具体周全的描绘所观察的物品,培养全面观察的能力。2.找出图中隐藏的鱼,培养排除干扰锁定观察目的的能力。3.体验解决问题的成就感。4.对科学探索感兴趣,体验积极探索带来成功的心情。活动准备:1.视觉游戏的图片。2.幼儿用书、教学挂图。活动经过:1.启发幼儿尽量具体地描绘所观察的物品,培养幼儿全面观察的能力。(1)请你闭上眼睛回忆一下,你的同伴今天穿的衣服是什么样子的?(2)如今请你睁开眼睛,仔细观察你的同伴,并具体地描绘他穿的衣服是什么样子的?(3)如今请你们各自找个同伴,并相互告诉对方,他今天穿的衣服是什么样子的。(4)师小结并表杨刚刚观察仔细,描绘全面而又具体的幼儿和其他方面表现较好或有进步的幼儿。2.操作幼儿用书,培养幼儿排除干扰因素锁定观察目的的能力。(1)师交代题意和答题要求。(2)幼儿操作,老师巡视,并提醒幼儿渐渐找,不要着急,要看准了再涂色。(3)请幼儿展示操作结果,集体验证答案。3.出示视觉游戏图片,进一步稳固幼儿排除干扰因素锁定观察目的的能力。(1)出示图片,引起兴趣。(2)幼儿观察,操作。(3)请幼儿上前指出答案,并讲出本人是怎么看出来的。(4)师小结表扬刚刚表现积极主动的幼儿和观察仔细的幼儿,以及其他方面做得好的而幼儿。活动反思:在沟通经过中幼儿的语言概括能力,组织能力欠缺,没有很好的表达出来,幼儿学习积极性没有很好的激发出来,这与我的驾驭课堂的能力有很大的关系,在幼儿讲不出问题的时候,没有恰当的给予引导,没有及时的给出答案,没有控制好教学尺度。因而,在今后的活动中要注意这些。小百科:鱼是大部分是冷血动物,极少数为温血动物,用鳃呼吸,具有颚和鳍。现存鱼类可分为两个主要族群:软骨鱼类如鲨鱼等和硬骨鱼类线状鳍和波状鳍的鱼类。

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