幼儿园大班体育游戏教案（盲人摸象） .docx

幼儿园大班体育游戏教案（盲人摸象）大班体育游戏教案（盲人摸象）适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿能用手指触摸的方法识别同伴，能用手指触摸的方法识别同伴，了解班级小伙伴的外形特征，快来看看幼儿园大班体育游戏（盲人摸象）教案吧。活动目的：1、了解班级小伙伴的外形特征。重点2、能用手指触摸的方法识别同伴。难点3、体验游戏的快乐。4、提高动作的协调性与灵敏性。5、发展身体协调性。活动准备：1、自制高矮胖瘦的图片2、眼罩活动经过：一、导入活动1、出示图片，引起幼儿观看的兴趣。师：1图片中都有什么？它们有什么不同？引导幼儿讲出高矮胖瘦2请幼儿举例讲讲身边高矮胖瘦的小朋友，并进行比拟。引导幼儿仔细观察每个小朋友的外形特征。二、准备活动。1、游戏之前，老师引导幼儿观察朋友的外形特征及衣服的特点。2、老师进行角色分配并讲解游戏玩法。老师指导全班幼儿手拉手围成一个大圆圈，自主推选一名幼儿为盲人，站在圆圈的中心，全体幼儿边念儿歌边转圆圈，等盲人讲停的时候，所有的幼儿不能动，盲人向前去摸人并讲出其名字，若猜不出来，去摸摸别的幼儿。3、组织幼儿边念儿歌边转圈。在老师的引导下游戏第一次。三、摸人比赛老师将选出两名幼儿在中间做盲人，两人进行比赛看谁猜的最快。游戏循环进行。活动延伸：平常生活中多观察周围朋友的外形特征及服饰的特征，以便游戏顺利进行。小百科：盲人是指视觉有障碍的人。视障人士主要分为两类，一为失明或称全失明即盲人，二为弱视低于正常视力60%。