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    青春励志主题班会教案_2.docx

    • 资源ID:18921404       资源大小:23.78KB        全文页数:4页
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    青春励志主题班会教案_2.docx

    青春励志主题班会教案尽最大的努力,做最好的本人1.通过励志故事,使学生们能够正确认识自我,树立自信心。2.通过畅谈梦想,张扬个性,展示学生的个人风采,使学生们互相了解,共同进步。3.通过小组合作,使学生感遭到团队的气力,进而懂得团结协作,加强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感、责任感及竞争意识。班会内容:听歌曲“相信本人,让同学们在激情昂扬的旋律中感遭到积极向上的气氛,以激发本人的奋斗热情。同时用幻灯播放学生的照片,展示个人形象,并在照片中给予适当的评价,使学生消除紧张感,活跃课堂气氛,为下一步学生的个人展现奠定基础。引入课题之后,每小组首先介绍本人组的组名的意义,各小组的口号。20分钟。梦之队:中国跳水队是中国体育王牌中的王牌,是当之无愧的“梦之队。评价:同学们一个个英姿勃发,风华正茂,恰同学少年,是人生最美妙的时期。可是,同学们,你能真正的认识本人吗?二.小组活动:1.听听别人的评价。与别人评价交换顺序小组活动一:小组内同学将对本组成员的认识写在刚刚的卡纸上。以鼓励性语言为主,对照一下,别人的认识与自我认识能否一样。并通过活动认识到本人的重要性。2要正确认识本人。:以励志小故事一“评画开始,让同学们明白正确认识本人的重要性。小组活动二:每位学生将对本人的认识写在卡纸上,然后贴在小组组牌上。小组同学间相互沟通,以加深互相的了解。约8分钟3.在认识自我的基础上,畅谈本人的理想。讲励志小故事二、三“选择决定生活,让学生知道“什么样的选择决定什么样的生活。小组活动三:回首去年的“人生规划,反思在这一年中,为自己的理想都做了哪些努力。每小组选出代表讲出本人的理想,谈谈本人的做法。约6分钟4.在中学阶段的奋斗目的:培养习惯的三步曲。讲励志小故事三:毅力与坚持。小组活动四:沟通讨论,在中学阶段应该如何做才能更有意义引导学生在培养习惯方面谈,如何做才能有时机实现本人的理想。约8分钟三宣誓:齐声朗读梁启超(少年中国讲)节选名句及课题。班会结束。约3分钟

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