幼儿园小班科学优质课教案(三只兔子和彩虹)含反思.docx
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幼儿园小班科学优质课教案(三只兔子和彩虹)含反思.docx
幼儿园小班科学优质课教案(三只兔子和彩虹)含反思(小班科学优质课教案(三只兔子和彩虹)含反思)这是优秀的小班科学教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的1、感悟紫色、橙色、红色三种物体的颜色,能按物体的颜色进行分类。2、愿意参加操作活动,初步学会按颜色归类,感受活动带来的快乐。活动准备紫色、橙色、红色的小兔各一只,裙子、花若干,黑板、ppt课件。活动经过导入:请一位小朋友站起来让全班讲讲她穿的衣服是什么颜色的?然后出示三只小兔子,请小朋友们讲讲小兔子们今天穿的裙子是什么颜色的?1、介绍紫色、橙色、红色,延伸生活中常见的紫色、橙色、红色的物体,加深对三种颜色的认识。2、开场讲述故事。提示语:小兔们被雨水淋湿了,需要赶紧换衣服,不然会感冒的。3、老师示范操作颜色归类游戏,并讲述要领。全体幼儿进行游戏。(1)请女孩子给三只小兔送衣服。(2)请男孩子给三只小兔送花。(3)老师小结:喜欢紫色的小兔给它换上紫色的新裙子,送紫色的花;橙色、红色亦然。4、遇见天边五颜六色的彩虹,它身上有几种颜色是三只兔子喜欢的?;.教.案来自:*老.师教.案网;这三种颜色是什么?(三种,紫色、橙色、红色)。5、给彩虹姐姐盖房子。兔子们要用本人喜欢的颜色的砖头来盖房子,请小朋友们给三只兔子送砖头,放在它们的背篓里。老师引导幼儿小结:小小兔喜欢什么颜色,它盖房子用的砖头是什么颜色,她盖的第一层楼是什么颜色的?(红色)。橙色、紫色亦然。彩虹姐姐的三层小楼盖好了,连天上的白云都想住这么漂亮的房子,三只兔子和彩虹快乐地生活在一起。6、延伸活动:请小朋友们回家后,用今天学的三种颜色给彩虹姐姐画栋房子。活动反思整个活动经过中,我为幼儿提供了一个非常宽松而愉悦的环境,让幼儿在看看、玩玩、学学的经过中不知不觉辨别紫色、橙色、红色三种颜色,并进行分类,构成了良好的师生互动、生生互动的学习气氛。有力的激发了幼儿的学习兴趣,使其充分体验到了科学活动的快乐。小班科学优质课教案(三只兔子和彩虹)含反思这篇文章共2163字。(小班科学教案(多变的触觉):小班科学教案(多变的触觉)适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道用手触摸是感悟物体的一种方法,激发幼儿对科学活动产生兴趣,初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受,快来看看幼儿园小班科学(多变的触觉)教案吧。(小班教案(漂亮的水果外衣):小班教案(漂亮的水果外衣)适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解水果的多种吃法、知道多吃水果营养好,知道常见水果的色、味、外表及内部形态特点,感受水果外在和内部构造的美感,学惯用形容词表述观察结果,快来看看幼儿园小班(漂亮的水果外衣)教案吧。