幼儿园小班游戏教案活动（吹泡泡）含反思.docx

幼儿园小班游戏教案活动（吹泡泡）含反思小班游戏教案活动（吹泡泡）含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养与同伴团结合作、自我保护和保护别人的能力，通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美，引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳，快来看看幼儿园小班游戏活动（吹泡泡）含反思教案吧。幼儿园小班游戏教案：吹泡泡主要领域：游戏活动目的：1.通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美。2.培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护别人的能力。3.引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5.幼儿能够用完好的普通话进行沟通。主要形式：集体课时安排：一课时，30分钟重点难点重点：感受游戏的快乐难点：把握游戏的玩法活动准备：泡泡水，幼儿已有牵圆圈进行游戏的经历活动流程：一、开场部分开场部分带幼儿整队走到户外花园，提醒幼儿户外的常规要求。老师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提醒幼儿在活动经过中注意安全。二、基础部分引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性。教幼儿游戏的儿歌。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。讲解游戏规则。当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏三、结束部分：引导幼儿课后放松活动，带幼儿一起观察地上的小草，讲讲小草的特征；感受一下在草地上走是什么感觉？教学反思：游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来讲，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的有条不紊是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。小百科：泡泡，泛指某些液体内部空气散发，鼓起的圆形或者半圆、椭圆形的汽泡等等。