“青蓝工程师徒结对〞工作方案.docx

“青蓝工程师徒结对工作方案 “青蓝工程师徒结对工作方案一、指导思想启动青蓝工程，旨在充分发挥开发区学校初中部骨干老师的传帮带作用，促使学校的青年老师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，让学校的部分老师实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，做一名合格的老师，进而为争取成为好老师、名老师创造条件。同时也是对青州经济开发区学校初中部老师提高本身教学水平起到了促进作用。二、青蓝工程介入对象学校今年分配来一名美术老师，我校选一名骨干美术老师做师傅，新分配来老师为徒弟。三、青蓝工程结业年限青蓝工程结对周期为一年。四、青蓝工程的要求1、青蓝工程以师徒结对为基本形式，同时不断拓宽施行渠道，力求形式多样，各具特色，长期坚持，注重实效。2、青蓝工程的施行，要做好指导老师的选择和师徒的合理组合。指导老师应是师德高尚、教学经历丰富、管理水平较高的骨干老师。师徒组合采取组织安排并征得双方同意或双向选择、自愿组合并举的办法。3、青蓝工程的推进要严密结合教育教学工作，每学期突出一个重点进行强化训练，努力提高青年老师的师德水准、教学基本功和班级管理的实际水平。学校努力为青方老师搭建发挥本人的舞台，每学期开展教学汇报展示活动。五、青蓝双方的职责一青方职责1、认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取指导教师的帮助，虚心学习，有疑必问。3、要积极创造条件听师傅的课。此外积极参加两校的教研活动和备课活动；积极参加各部门组织的各项竞赛和研讨活动。4、每学期按学校规定或自行研读教育理论专著，并认真做好读书笔记，写好读后感。5.主动请指导老师协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导老师请教班级管理的方法和艺术。6、学年结束时作师徒结对的汇报总结。二蓝方职责1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出典范。2、每学期初指导青方订出学期教学计划，帮助审核教案10篇以上；每周至少听取徒弟方的课不少于一节，课后及时评析，共同研究改良教法的措施；对青方教学常规情况抽查3次以上，每学期指导青方上汇报课1节。3、每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍，并指导青方结合实践写一篇教育教学论文。4、积极支持青方老师参加学校组织的各项业务竞赛和沟通活动，并作好必要的指导。5、认真指导青方老师分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，教授班级管理的方法和艺术。6、每学年写好一篇关于做好青年老师业务培养的专题总结。六、对青蓝工程的经过管理1、学校教科部门每学年初，进行一次青蓝工程结对仪式，借此进行敬业爱岗和为人师表教育。2、加强对施行经过中的抽查，严格考评环节，谨防走过场。3、每学期催促青年老师完成“师徒结对成长档案，结合平常抽查进行考核。七、青蓝工程领导小组职责1、学校成立领导小组，由校长担任组长，各部门负责人共同介入。同时成立青蓝工程考核小组。附领导小组名单：组长：王振伟副组长：王建利陈红梅王志超组员：崔兴亮江山李响亮牛青林2、制定好青蓝工程年度施行计划，科学安排重点工作和重要活动。3、逐步完善青蓝工程鼓励机制。一方面把青蓝工程活动情况作为先进年级组考核内容之一，考核结果记入本人业务档案；另一方面表彰优秀师徒，鼓励师徒双方互教互助，尽心尽职，努力创造出更为出色的成绩。此外，对蓝方老师付出的劳动，酌情给予精神奖励。4、严格执行青蓝工程工作记载和检查制度。青州经济开发区学校初中部