最新“教坛新秀〞“优秀青年老师〞“学科带头人〞评选活动方案.docx
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最新“教坛新秀〞“优秀青年老师〞“学科带头人〞评选活动方案.docx
最新“教坛新秀“优秀青年老师“学科带头人评选活动方案成都市第57实验学校1“教坛新秀“优秀青年老师“学科带头人评选活动方案2一、指导思想34为进一步加强我校老师队伍建设,不断提高老师施行教育教学改革的能力和5水平,建设一支师德高尚、业务精良、擅长从事教育教学改革的高素质队伍,6结合我校师资状况的实际,特制定此工作方案。学校行政办将积极主动地做好7宣传发动、个人申报、迎接评选等各项准备工作,鼓励我校老师介入“教坛新8秀“优秀青年老师“学科带头人的评选,努力为参评选手创造评选条件,争取有更多的教师被评为我校“教坛新秀“优秀青年老师“学科带头人。910二、评选活动领导小组、推荐工作组及活动组织111.领导小组12组长:向显文13副组长:冉珩良李扬赵翔142.推荐工作小组组长:各教研组长15163.活动组织17行政办、教务处三、评选类型、范围及名额18191教坛新秀:教龄在3年以内的我校在职老师。名额为5名202优秀青年老师:全校35周岁下面老师。名额为4名3学科带头人:全校老师。名额为3名2122注:每位老师在条件合适的情况下,只可申报其中一项。四、申报条件23241.基本条件25热爱祖国,热爱社会-义,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,热26爱教育事业,有良好的职业道德,有较强的事业心和责任感。27更新教育教学观念,有先进的教育思想,把握比拟先进的教育思想,把握28比拟先进的教育科学理论,具有当代教育观、学生观和学习观。把握本学科较高专业基础理论,教学基本功比拟扎实,有一定的教育教学2930水安然平静艺术,在教育教学中能运用先进的教育教学方法,教育教学效果好、教31育教学质量高,在本学科教育教学方面有突出的特长和较丰富经历,在各种教学比赛中获得好成绩。3233具有一定的教育教学研究能力和科研能力,在教育教学改革中能不断创新,34撰写出较有价值的教育教学论文或经历总结35在校级以上开设过较高水平的公开课或示范课,得到学科同行老师认可,36并享有较高声誉。37在学校教务处组织的各项常规检查中,均合格。老师师德考核合格,无体罚或者变相体罚学生,无无故加重学生课业负担3839现象。402、“学科带头人补充条件41、有独立教研能力,所著教学论文曾获校级以上表彰或在教研赛课中获得42校级以上表彰43、曾指导学生参加校级以上比赛并获奖44、教学常规考核成绩在全校领先45、能随时为全校老师提供教学示范课46、所教班级的成绩在年级处于领先水平47五、评选活动与时间安排481、宣传发动阶段:学校制定评选方案,利用教职工会、教研组长会、教研组49活动时间,组织老师学习文件精神,发动老师踊跃参加评选。6月11日650月15日512、个人申报阶段:符合参选条件的教师到行政办领取申报表格并填写,交到52各教研组长处。536月11日-54-6月15日3、教研组推选阶段:根据“公开、公平、竞争、择优的原则,由各教研组5556组长灵敏组织本组申报老师开展推选活动,确定本组参选人员。原则上各教57研组要推出1名以上老师介入申报但推选人数不超过本组总人数的30%658月18日-6月21日594、考核阶段:推荐工作小组对初步人选的政治思想表现、工作态度、教育思60想、教学教改成果与成绩、学识水平与业务能力等方面进行全面考核,上交教61务处;学校教务处综合审查最后确定侯选人上交学校领导组审查。6月21日-62-6月22日635、侯选人公示阶段:推荐结果进行为期三天的公示。6月25日-6月2647日656、全校民主投票阶段:根据侯选人结果,全校教职工公开投票,以票数数额多少确定中选。66677、公示表彰阶段:行政办张榜公示,学校授予荣誉证书及相应奖品。68