荔东小学“家长与孩子共读一本书〞活动方案.docx

荔东小学“家长与孩子共读一本书活动方案 “阅读伴成长书香驻我家活动施行方案指导思想为了深化贯彻落实党的十八大精神，营造浓郁的校园文化气氛和亲子阅读时机，提高学生的综合素质，在家校共同努力的形式下使孩子养成良好的阅读习惯，我校结合上级文件精神和我校实际，推出“家长与孩子共读一本书活动。大力加强“书香少年“书香家庭“书香校园“书香老师及“书香班级建设，努力营造各种读书气氛，激发家长与孩子的读书兴趣，让好书走进家庭，走向全社会。活动目的：通过亲子读书活动为家长搭建一个亲子沟通的平台，引导孩于走进书的海洋，培养孩子从小爱阅读、读好书、爱读书的良好习惯、营造与孩子共同成长的家庭气氛，为创立“书香家庭、“书香校园、“书香班级做实实在在的工作。活动主题：阅读伴成长书香驻我家领导机构：组长：曾凤侠副组长：刘建红党秀丽沈俊峰成员：王丽张艺王玲吴丹各班主任阅读内容：中国传统文化、青春励志、生活哲理、人文历史、自然地理、法制教育等内容的优秀书籍、中外经典名著。详细活动安排：第一阶段：启动阶段2021年11月主要任务是：制定公布方案、计划，少先队、各班级利用各种时机、各个平台向全校师生、学生家长发出建议，做好宣传发动工作。1“阅读伴成长书香驻我家活动启动仪式。2做好整体规划，成立“亲子阅读组织委员会。3印发（“阅读伴成长书香驻我家告家长书），进行宣传发动，鼓励家长介入的积极性。4各班及家庭设计行动标识、行动口号、阅读宣言。5做好以突出书香特色的环境布置，添置图书，可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。6在黑板报中设立“亲子阅读荣誉榜。7班主任帮助家长制订婚子阅读计划。8以荐书卡、网上征集、微信共享、微博分享等形式向学生和家长推荐书目。第二阶段：2021年12月2021年3月上旬为重点施行阶段。活动内容：学生层面:1抓好班级“图书角建设，做到“三有，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够数量的图书至少人手一本。2为了帮助学生明确阅读内容，便于老师指导，特确定四个阅读主题，每月一个，学生根据阅读主题本人借阅或购买，教师组织学生交换阅读。a.儿童诗歌会b我与作家有个约会c童书人物大游行d走近名著，亲近名著3定期定时每周五午最后一节课在班级内开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一活动。鼓励学生能自主发现好书并积极与同学共享。4开展“一日三读,即“晨诵诗词第一节课前10分钟；“午读经典午间半小时，默读经典名篇；亲子共读晚上在家与父母一起阅读。5开展各种读书活动，如“读书征文、“读书演讲比赛、“对诗、“读书沟通、“好书推荐、“同伴共读等活动。6各班开展一次“我家有书虫主题队会，再次确立读书内容，为营造良好的阅读气氛作精神基础。7开展第一届“读书节活动。家庭层面：1开展“亲子读书活动。通过亲子阅读卡，架设家校沟通的桥梁，营造浓郁的家庭读书气氛。父母催促孩子天天阅读课外书不少于30分钟，并在（亲子读书手册）上签字。参考学校推荐书目，为孩子购买书籍，订阅报刊。校园读书节时，邀请家长参加。2建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所，积极开展读书活动。3家长将本人的读书故事讲给孩子听，并积极配合学校完成每月的“书签沟通卡，便于教师及时了解学生读书情况并进行阅读指导。第三阶段：2021年4月中旬为总结阶段。1对“阅读伴成长书香驻我家行动进行总结。2表彰“书香少年、“书香家庭、“书香老师及“书香班级若干。荔东小学2021年10月