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    集团公司国际化人才培养方案_4.docx

    • 资源ID:18930538       资源大小:60.81KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:12金币
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    集团公司国际化人才培养方案_4.docx

    集团公司国际化人才培养方案集团公司职业化人才培养方案2022年一2020年、培养目的集团公司标准化战略发展推动了人才职业化的需求,同时随着业务国际化进程的加快,人才职业化的进程不可避免的要进入“快速道。通过施行职业化人才职业化+专业化+外语沟通能力,并具备在海外解决问题的能力培养方案,培养集团全面发展需要的职业化人才,具备在全局调动资源和解决问题的能力。二、职业化人才培养的思路一导入人才职业化的概念,在人才职业化进程中挑选符合职业化素质要求的人员作为职业化人才培养的后备气力。高层管理人员40人:25人100%高层干部高级专家培养成为职业化人才;中层管理人员100人:93人100%中层培养成为职业化人才;管理人员180人:382人中50-60%管理人员培养成为职业化人才,主管级及以上100%成为职业化人才;基层班组长60人:203人中的30-40%的班组长培养成为职业化人才,有技能和具有大专文化的优先培养成为职业化人才;一线产业工人120人:2311人中的5-10%的一线工人培养成为职业化人才,有技能和具有大专文化的优先培养成为职业化人才。二职业化人才的来源以“内生性和外部引进并行,前期以引进为主,内部培养为“外部引进职业化人才的来源:高层管理人员:根据需要引进有上市公司和海外公司工作经历的高层管理人员,在集团公司进行培养;应届毕业生硕士为主:每年引进50-80名制造专业的应届毕业生硕士,经过人才职业化培养程序进行培养后,随时赴各子公司工作、实践。三职业化人才培养以区域市场分组,指定牵头人,哪个市场缺人由哪个组补,必要时能够相互贯穿。三、职业化人才的培养目的通过3-5年的时间打造一支职业化人才团队替换/切换,包括技术、品质、销售、管理、财务、人资、采购、后勤服务以及职业型的蓝领人才。一职业化人才素质要求1深化了解经营企业的政策、法规、文化、市场、资源等问题;具有上市公司和海外工作的专业知识和实践经历;2对不同文化的敏感度较高,适应力较好;3有较强的同理心、抗压能力,以及调动资源和解决问题的能力。4服从集团工作安排,能够适应各地工作。二类别目的及来源根据公司培养XXX名职业化人才的目的,并根据集团公司现状,集团本土人才库中应储备下面人才:高管根据每个岗位1-2人的储备,销售人才是国内外销售公司人才的主力军,根据每个子公司10-20人储备,技术人才根据销售人才的50%储备,管理类负责支撑服务的根据每个子公司2-3人储备。一线工人主要为今后子公司生产制造链条储备,为子公司总人数的60-80%储备。1高管6-12人:来源于销售公司中层、事业部高管;2销售人才60-100人:来源于销售公司及有销售职能的事业部;3技术人才设计工艺、售前、售后支持30-60人,来源于各事业部及技术中心;4行政、人事、财务管理类12-18人,来源于财务部、管理部、部分事业部;5线工人链条生产、生产支撑岗位250-270人,来源于各事业部班组长、工人骨干、储备班组长等;

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