第20课第二次工业.ppt

（1）谁发现了电磁感应现象？ 法拉第。 （2）第二次工业革命的时间是？它以什么为显著特点？ 19世纪六七十年代到20世纪初；电力的广泛运用。 （3）德国的工程师西门子有何贡献？ 制成了世界上第一台发电机。发电机。 （4）第二次工业革命，人类进入了什么时代？ 电气电气时代。时代。 （复习：第一次工业革命人类进入什么时代？） 蒸汽蒸汽时代时代 （5）美国人爱迪生有何贡献？ 他发明了碳丝灯泡、留声机、油印机、蓄电池等，他被誉为“发明大王”。 （1）世界上第一辆汽车是由谁发明的？他是哪个国家的人？ 卡尔本茨；德国。他被称为“汽 车之父”。 （1）飞机是谁发明的？何时？他们是哪个国家的人？ 莱特兄弟；1903年（20世纪) 美国。 奔驰汽车的标志： 社会生产力的巨大飞跃； 垄断组织的出现； 资本主义国家发展的不平衡性。 第二次工业革命的主要标志是：电力电力的广泛运用的广泛运用 第二次工业革命中发明的交通工具： 汽车汽车、飞机飞机 学了这课，得到的启示：启示： 科学技术科学技术是第一生产力。是第一生产力。 科技科技改变了人们的改变了人们的生产生产、生活生活方式。方式。 科技科技是是推动社会发展的推动社会发展的根本动力。根本动力。 科技科技改善了我们的生活，但也带来了很多负面影改善了我们的生活，但也带来了很多负面影响，如：响，如：坏境受到污染坏境受到污染，全球变暖全球变暖等，这说明什等，这说明什么道理？么道理？ 说明：说明：科技科技是一把是一把“双刃剑双刃剑”，有利也有弊，科，有利也有弊，科技发展促进了社会的发展，但技发展促进了社会的发展，但科技科技在造福人类的在造福人类的同时也给人类带来不利的影响，因此，我们要同时也给人类带来不利的影响，因此，我们要趋趋利避害利避害，让，让科技科技造福人类。造福人类。