中学部教学工作计划标准范本.docx

中学部教学工作计划标准范本编号：QC/RE-KA5616中学部教学工作计划标准范本Throughtheassumptionandconceptionoftheimplementationplan,aneffectiveschemeisformed,andtheresultsoftheproposedscheme,suchasresources,areanalyzedandsummarized.工作计划示范文本编订：_审批：_工作单位：_中学部教学工作计划标准范本使用指南：本计划文件合适在对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。文件可用word任意修改，可根据本人的情况编辑。根据阿城教育局和学校的教学工作重点，教诲处本学期的工作重点是：激发老师教学积极性，严格执行教学常规制度，落实好增优补差工作，提高优秀率和合格率，不放弃一个学困生。为实现以上目的，本学期应重点抓好下面工作：一、继续加强教学常规管理，向常规教学要质量。1、严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足上齐每门课程，禁止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量，教务处随机检查并进行记载。2、加强备、教、批、辅、考管理。(1)备课：各教研组要强化备课，提高备课质量，不仅要备知识点，更要备教法和学法，要从整体上把握教材，擅长驾驭教材，创新性的处理教材，除个人备课外，还要加强集体备课、网上备课的能力。(2)上课：本着“向四特别钟要质量这一原则，要请教师大胆改革课堂教学形式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。(3)作业：对于作业设计和批改，每位老师要认真对待，力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求，严禁以罚做作业来变相体罚学生。并且要注意通过作业体现教学的分层次性。每位老师都要布置两类作业，供不同程度的学生选择完成。(4)辅导：在课上和课下增优补差的个别辅导要因学生而异，体现辅导的实效性，个性化。有详细可操作性计划和措施，并有辅导记录，作为老师辅导考核的根据。(5)考试：学生学习效果的检测，由教诲处统一组织，月考、期末共四次大规模的检测，期间以各学年组为单位，根据教学进度进行有针对性的抽测，开好分析会，充分发挥检测的功能。3、毕业年级工作毕业班是学校的窗口,毕业年级工作是整个初中教学的核心工作，本学期初三年级教学工作目的是：努力扩大优生面，抓好学科平衡，全面提高学生成绩，为完成毕业和升学目的积极作好准备。详细策略是：抓早、抓严、抓细、抓实。为此重点抓好下面工作：1、作好毕业年级师生的发动工作，加强师生的紧迫感和压力感。针对毕业班的工作，要求全体毕业年级师生树立忧患意识，团结一心打好这场攻坚战。2强化质量意识，优化课堂教学构造，积极发挥集体智慧，打好团体战。各学科力求做到“统一要求、统一进度、统一考察。学科间不挤占时间，互相协作，提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，课堂上做到精讲精练，课后认真做好培优补差工作。合理加快新课教学进度。3老师要科学设计合理安排学生作业，及时组织必要的单元、章节的针对性检测；认真研究中考方向及近两年考试的改革思路、走向、题型、构造、知识点、知识体系，制定有效的教学计划。4注重毕业年级教学质量的跟踪、管理等一系列监控评价体系，从本学期起教诲处和教研组对各门学科重点督察，捉住各学科的薄弱环节，及时弥补，落实培优补差措施。各教研组应利用教研活动的时间，针对毕业年级的教学开展专题研究。加强经过管理，确保明年中考无薄弱学科。5、定期召开毕业年级老师会，分析情况，制订对策，解决问题。坚持“月考制度，及时召开阶段教学质量分析会，针对存在问题，及时采取弥补措施，及时调控学科的教学工作。6、引资料、学经历。同学科教师要相互学习，正常开展听课活动，扬长避短，共同提高；教学资料统一使用，资源和经历分享。广泛采集中考信息，做好资料的采集和整理工作。7、家校联合，加强学校与家长的联络，积极争取家长对学校工作的支持。二、积极开展教研活动，大力推进课程改革。一教研组建设1、加强教育理论的学习，转变老师的教育观念，端正老师的教育思想，以学生发展为本，树立对学生的终身发展负责的思想。2、经常开展新课程改革的实验教材的研究，注意学科间的综合，注意学生综合能力的培养，注意对学生的情感、态度、价值观的培养。3、注意学生学习方式的指导，变被动学习为主动学习，培养学生主动探索和合作学习的学习方式。4、加强当代信息技术教育和体育与健康的教育，并鼓励老师多采用当代教育技术手段进行辅助教学。5、进一步明确教研组的权利和职责，做到责、权、利统一，充分发挥教研组的作用，积极开展教研组工作的评估考核工作。6、加强教研活动的组织、管理，重点落在研究讨论教学中的实际问题，通过校本教研，全面提高老师业务水平。详细要求坚持周周有活动、有主题、有内容、有记录，做到时间保证，质量保证，各次教研活动有记录，请深化领导签字。每月底将教研活动记录、教研组长会议记录交教诲处检查。7、对教研组工作实行月报制度，教研活动情况纳入老师个人考核和教研组的考核评选中，本学期将开展优秀教研组评选活动。8、组织教学大赛活动9、支持并催促老师参加学校联合体教学研讨活动10、鼓励老师参加上级部门的各种比赛二教研活动开展老师轮作课活动三、学生活动-“小小明星擂台赛系列活动。一、二年级：英语百词竞赛；语文诗文背诵比赛；数学解题大赛四、改良并完善校本课程的开发和实施工作结合我校校情、地域及学生特点，进一步改良和完善校本课程的开发和施行工作。制定切实可行的计划，认真施行，突出特色教学。比方开设“美文背诵课，培养学生热爱祖国语言、积累素材、审美欣赏、语言表达、记忆感悟等能力，同时也是提高学生作文能力的主要手段。此处可填写公司名称/地址/位置Companyname/address/locationcanbefilledinthislocation