幼儿园第十三周教学工作计划.docx

幼儿园第十三周教学工作计划幼儿园第十三周教学工作计划目的：让幼儿知道做每一件事情都有一个顺序。帮助幼儿稳固日常生活中建立的操作规则。通过活动，继续联络手部小肌肉动作。引导幼儿继续认识日常生活中常见的蔬菜。家长工作：让幼儿在家做事情要有顺序让幼儿多吃生活中常见的蔬菜并认识这些蔬菜。保育工作：催促幼儿午餐时要保持桌面和地面的清洁天气热了，幼儿户外活动时及时帮幼儿脱外套。5月12日星期一下午活动一（妈妈的围裙）目的：把贴纸能贴在相应的位置上。环境与准备：幼儿用书经过：幼儿根据观察，把幼儿用书后面的贴纸撕下来贴在围裙的中间位置。5月13日星期二下午活动一：美术（蝴蝶）5月14日星期三下午活动一（拣菜）(详)目的：继续学习使用剪刀，促进小肌肉运动。学习挑菜，知道不同的菜处理的方法不一样。能正确指认一些常见蔬菜。环境与准备：白米笕或红米笕。平头小剪刀，篮筐。经过：一认识米笕小朋友你们看，这是米笕。都有些什么颜色的?对了，有白色和红色。二一起学剪掉米笕的根小朋友，我们把米笕的下面部分(就是根部)剪掉。然后把上面的放在大篮筐里，剪掉的根放在小的篮筐里。这里有红米笕和白米笕，小朋友把他们的根部都剪下来。三：分开好的与坏的小朋友请把好的与不要的不要混放了。教学反思：现场描绘：老师出示米笕让小朋友认识，并告诉幼儿怎样剪米笕。发现问题：在上课经过中，当老师出示米笕时幼儿刚开场都有很大的好奇心，可是等老师介绍完以后并告诉幼儿要怎样去剪米笕时，一些幼儿表现出的兴趣并不是很大。解决问题：在看到这种情况以后，我先是看了小朋友自己剪的米笕，然后我把表现好的幼儿交到前面来表扬了他并且把她剪的米笕给小朋友看看，最后给他贴上红苹果。那些坐在地下的幼儿看到以后为了能得到好看的苹果都开场很认真地剪了起来。5月15日星期四下午活动一：（玩面团）目的：感悟面粉的特性在捏面团中促进动作的灵敏性和协调性环境与准备：操做环境的背景墙贴有各种用面粉做的小点心弄得图片玩面团的工具：模具，小刀，擀面站，碗碟。面粉团，少许干面粉经过：用提供的工具和材料通过团，捏，压等方法来玩，制作本人感兴趣的东西。老师鼓励幼儿想象。5月16日星期五下午活动一：（连线游戏）目的：丰富幼儿的认识经历。练习画直线环境与准备：从超市广告纸上剪下一些物品的图案，这些图案之间是有关系的。将选好的图片随意贴在底板上，数量不宜过多，5-10组。并将整个底板塑封便于擦净。水笔和抹布经过：幼儿可把图案的底板放在桌面上玩，可以以趴在地上玩。幼儿用笔把两样可匹配的东西用线连起来，肥皂与皂缸，书与书包等。玩好后能够用湿抹布擦干净。