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班主任培优计划-班主任工作计划首页>班主任工作网>班主任工作计划>班主任培优计划班主任培优计划发布:班主任|分类:班主任工作计划班主任培优计划一、基本情况分析：我们班班白玉、郑义、陈宏建、任莹、张欣、尹静同学思想活跃，上进心强，学习目的明确，学习态度端正，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。我把他们定为我的培优对象，带动整个班级的学习气氛。为了全面施行素质教育，做到培优促特，真正发挥优生的内在潜力，体现因材施教、优生优培的原则，特制定优生培养计划如下：二、培养目的：1、在英语学习经过中，学生通过大量的专项和综合性语言实践活动，构成综合语言运用能力，感受英语的魅力。2、在教师的指导下，纠正学习上的不良习惯。进一步给每个学生充分的时间考虑、质疑问难。3、要擅长针对学生的学习情况，有的放矢地进行点拨和讲解，努力做到把老师的教与学生的学有机地结合起来。步培养学生的自学能力，养成积极主动地获取知识的习惯。明确前进的方向，充分发挥本身优势，成为最优秀的人才。三、详细措施：1、充分发挥学生的自主性在教学经过中，学生是学习的主人。要注意激发学生的学习积极性和学习的兴趣，加强学生自主学习语文的实践活动，把学习的主动权交给学生，要注重教给学生学习的方法，引导他们在实践中主动获取知识，构成能力。比方在学习单词的时候，老师引导学生本人想办法记住单词，这样就调动了学生的自主性，发展了学生的思维。班主任工作计划再比方在对话表演的时候，老师要充分调动学生的积极性和想象力，让其自由的表达意思。2、重视自学能力的培养。在单词教学方面，培养了本人读单词的能力，十分是借助字典、课外资料，联络上下文理解词义的能力。在阅读方面，注意在教学中教给一些阅读方法和技巧，而且在每节课前都要进行预习，养成了良好的预习习惯。3、做好学生的思想工作，讲明要求，及时了解学生的思想和情况，指出其优点和缺乏，及时表扬和批评。为了防止优生产生骄傲情绪，要加强对优生的思想教育，培养学生正确的人生观和世界观。4、根据教学目的、教学任务的要求选择教学方法，十分要注重激发学生学习的积极性、创造性，以便顺利地实现教学目的，完成教学任务。要十分注重学习方法的研究和指导，以收到事半功倍的效果。5、在教学中分类管理，对优生提出比一般同学更高的要求。对学生在学习上碰到的疑惑问题，积极加以分析和辅导。6、为优生辅导定出时间，地点。辅导时间为每周二，四的下午第四节课。及时找出缺乏，查漏补缺。:/banzhurengongzuojihua/4067.本文标题：班主任培优计划较旧一篇：新学期的班级计划较新一篇：20212021学年度八年级下学期班主任工作计划