综合活动：设计一个旅行计划）教案.docx

综合活动：设计一个旅行计划）教案2.4（综合活动：设计一个旅行计划）教案共2课时活动目的：1学会根据问题确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法获取信息。2把握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法的获取网上的信息。3把握信息价值判定的基本方法，学会鉴别与评价信息。4能利用当代信息沟通渠道广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题。一、教材分析本节是广东版（信息技术基础）必修第二章“信息的获取第四节的内容，在本节课之前，学生已经学习了获取信息的经过与方法，初步把握了获取网络信息的策略与技巧，并能对信息进行鉴别与评价。本节活动要求学生根据本人的兴趣，以小组的形式完成设计一个旅行计划的活动任务，旨在使学生把前三节所学的内容进行提炼和综合，利用网络资源搜集并获取信息，自主开展活动，编辑信息，有效总结，合理评价，进而把握获取信息的技巧，并对所涉及的人文问题有深入认识。二、学情分析高一学生在通过本章的继续学习后，把握了一些信息获取的主要策略与技巧，稳固了获取信息的方法，并能对信息进行鉴别与评价。但是他们在自主探究和与别人协作方面的能力仍有所欠缺，本活动目的是进一步提高学生获取信息的能力，培养学生独立工作的意识，引导小组成员分工协作，共同活动来完成任务。由于网络世界丰富多彩，旅游信息令人关注，所以学生对上网和搜索旅游信息是比拟有兴趣的。三、教学目的1知识与技能1能根据活动主题明确信息需求，获取信息。2把握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够根据活动主题，对不同的信息使用不同的获取方法。2经过与方法1既能独立完成活动任务，又能有效的进行小组协作。2能正确评价所获取的信息。3情感态度与价值观1体验利用网络解决实际问题的经过，加强自主探究学习的能力，加深与别人协作的情感沟通。2能够遵守网络使用规范和伦理道德，合法地获取信息。四、教学重难点1教学重点1确定采集资料的策略及存放资料的方法2利用网络采集资料、整合资料、展示作品2教学难点1怎样快速有效地采集资料2怎样准确地挑选有用的信息3怎样正确地评价活动结果五、教学策略1学时安排：2课时第一课时：确定目的、合理分工、老师引导、搜集、存储资料第二课时：完善整合资料、完成设计、作品展示评价2教法任务驱动、情景教学、讨论法、指导法。3学法自主学习、讨论探究、小组合作。4课型：网路课堂教学六、教学经过表一第一课时：当前位置：文档视界综合活动：设计一个旅行计划）教案综合活动：设计一个旅行计划）教案当前位置：文档视界综合活动：设计一个旅行计划）教案综合活动：设计一个旅行计划）教案当前位置：文档视界综合活动：设计一个旅行计划）教案综合活动：设计一个旅行计划）教案当前位置：文档视界综合活动：设计一个旅行计划）教案综合活动：设计一个旅行计划）教案当前位置：文档视界综合活动：设计一个旅行计划）教案综合活动：设计一个旅行计划）教案参考资源1中国国家旅游局：2中国旅游信息网：3中国旅游休闲网：4中华网旅游频道：5去哪儿网：6四川旅游网：7四川旅游网：8四川省电子地图：其他资源：上网搜索。