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    2021年上海中考语文真题卷含答案解析.docx

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    2021年上海中考语文真题卷含答案解析.docx

    2021年上海中考语文真题卷含答案解析5.向来枉费推移力,。(观书有感(其二)) (二)阅读下面的宋词,完成第67题。(4分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,疆场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,博得生前身后名。可怜白发生!6.这首词题目的意思是。(2分)7.“可怜白发生表达的作者情感是。(2分) (三)阅读下面两段选文,完成第89题。(8分) 甲天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!8.甲文选自课文();乙文选自(论语),它是家经典。(2分)9.甲文与乙文第段的意思相近,都谈到了学习贵在主动进取,不同的是乙文还谈到了。(6分) (四)阅读下文,完成第1013题。(12分)韩生料秦王昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。已而果然,或问之曰:“吾宿卫王宫,且不知王之爱子病也。子何以知之?韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。 注宿卫:在宫禁中值宿警卫。纸鸢:风筝。10.解释文中的加点词。(4分) (1)昔者秦王好猎而扰民()(2)王之爱子病三日矣()11.用当代汉语翻译下面的句子。(2分)子何以知之?译文:12.本文情节曲折,引人入胜。请在下面空格处依次填入恰当的内容。(3分)秦王将猎韩生劝止韩生释疑13.这则故事告诉我们的道理是(3分)()上海交响乐团音乐厅如同柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅,维也纳爱乐乐团拥有金色大厅一样,上海交响乐团这个拥有135年历史的“远东第一乐团,也将拥有属于本人的音乐厅。这标志着上海交响乐团的发展跃上了新台阶。历时6年即将建成的上海交响乐团音乐厅,地处闹中取静的复兴中路,这儿原来是上海跳水池。为了与附近的历史风貌保护区相照应,上海交响乐团音乐厅以俭朴的陶土作为外立面。建筑顶面配上了柔和舒展的曲面,让整个建筑从高处看像一本摊开的乐谱,与音乐厅之名自然贴合。与外观的低调不同,上海交响乐团音乐厅的内部设计有很多亮眼的创意。其中一大一小两个音乐厅是当之无愧的主角,承当演出与录音的双重功能。为了拓展功能,上海交响乐团音乐厅内更是巧用空间,辟出了一条长达80米的音乐互动长廊,进行交响乐的普及教育。一般来讲,建造音乐厅,“看得见的远远没有“听得见的重要。上海交响乐团音乐厅的每一个设计都有严格的声学考量。为了克制附近地铁10号线的震动干扰,一大一小两个音乐厅采用了隔振器技术,通过安装底部弹簧阻振器的方法,将它们建成上海首个全悬浮构造的建筑。上海交响乐团音乐厅地处繁华地段,为了阻隔外部噪音,大小音乐厅的外墙都采用了双层墙设计,由两堵25厘米的墙与两堵墙中间40厘米的空心距离组成,90厘米厚度的双层墙能够有效隔绝外部声音。在两个音乐厅的整个设计经过中,建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了100屡次声学模拟测试,确定没有留下声音死角。然后他们又以大音乐厅110的比例制作模型,特制了安装仿真人体胸腔的中空假人,作为模型里面的“听众,巧设了最大程度接近真实的测试环境。设计师在这个模型中做了4次声学测试,直至测试结果到达理想数值。音乐厅除了演出之外,还兼具了录音棚的功能。几年前,上海交响乐团为著名音乐家谭盾录制电影(卧虎藏龙)的音乐,却苦于没有那么大的录音棚,只能几十个人挤在一个很小的房间里。这样的历史将一去不复返。能够设想,功能齐全、声学效果极佳的音乐厅,一定会成为演出和录音的理想之所。上海交响乐团音乐厅的建成,对乐团本身的建设和发展,对提升观众的音乐欣赏档次,对交响乐的推广和普及,都会产生积极而深远的影响。14.第段加点词“低调在文中的意思是。(2分)15.第段画线句的详细含义是。(3分)16.第段中,设计师们共同努力,反复进行多种测试的目的是。(2分)17.音乐厅的内部设计有哪些亮眼的创意?请分条概述。(9分) (1) (2) (3)18.第段举为谭盾录制音乐的例子,对其作用的分析最恰当的一项是(4分)()A.讲明了上海交响乐团的音乐演奏水平非常高超。B.讲明了上海交响乐团过去的音乐录制条件特别简陋。C.讲明了音乐厅的建成对提升观众的欣赏档次将产生积极影响。D.讲明了音乐厅的建成对上海交响乐团将来发展的意义和价值。 (二)阅读下文,完成第1923题。(20分)列车上前两天我坐火车出差。一路看着窗外荒凉的冬日风景,听着咣当咣当的车轮声,实在是无聊透顶。我想找个同行的旅客,聊聊天,打发一下时间。首先把目光落在了对面的小伙子身上,年龄相仿,应该有共同语言。我正在考虑用什么话来开始,只见那小伙子打开随身带的电脑包,取出笔记本,放在腿上开场上网。于是耳朵里传来了QQ的提示音,原来人家有人聊天。左边是个美女,一直侧脸向窗外看着。虽讲咱不贪图什么艳遇,但是假如有一位佳人旅途相伴,聊聊天,也是很不错的。我整理一下本人的衣服,清了清嗓子,用尽量绅士一些的语调讲:“你好,是不是没来过这里,见你一直在欣赏外面的景色啊?话音落下,美女却丝毫没有反响。仔细一瞧,人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来,原来在静静地听音乐,把整个车厢里的人都排挤在外。我灰头土脸地苦笑一下,扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着非常朴素,慈祥的面容,一看就是个实在人,使我想起了我的父亲。大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他,马上把手提包抱在怀里,把头埋下去,身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬,使劲咽了口唾沫,站起身来。我穿过车厢,走到了两节车厢的接头处,看见一个中年人在那里吸烟。我凑过去,掏出一支烟来,赔着笑讲:“车厢里禁止吸烟,憋坏了,也过来抽一口。大哥,借个火。中年人犹豫了一下,掏出打火机递过来。我在火车的晃荡中把烟点着,吸了一口,把打火机还给他,讲:“谢谢啊,大哥这是去哪?中年人把还剩一大截的烟掐灭,讲了声:“你接着抽,我回座位了。我正呆滞在那里,一个八九岁的阳光男孩出如今眼前,“叔叔,请问您,窗外那些高大笔直的树就是白杨树吗?19.第段画线部分的作用是。(3分)20.细读第段,“我想与人聊天却四次未能如愿,请把“我遇挫后的“反响填写在下列横线上。(4分)第一次:失望;第二次:;第三次:尴尬;第四次:。21.第段中年人的言行传递给我们的信息是。(4分)22.对本文主旨概括最恰当的一项是(4分)()A.告诫人们,身处信息化时代,不能因人机沟通而忽略人际沟通。B.警示我们,身处陌生的环境,应该注意保持适度的警惕和距离。C.提醒人们,在公共场合,人与人之间也要多点信任,多点沟通。D.劝导我们,即便社会复杂,人们沟通方式各异,仍需待人以礼。23.联络全文,扼要分析小讲结尾的妙处。(5分)答:三、综合运用(11分)阅读下面材料,完成第2426题。(11分)爱因斯坦与上海有特殊的情缘,他曾在1922年两次到访上海。前一次他刚踏上堤岸就得悉本人得到诺贝尔物理奖的消息;后一次他在福州路工部局礼堂演讲“相对论。这两次抵沪,他都入住在理查饭店,即今天外滩的浦江饭店。为了纪念这份特殊情缘,让更多市民感受这座城市的历史和文化,2020年6月,高达2.8米的爱因斯坦雕像(见右图)在上海城市雕塑中心揭幕。按原计划,这尊雕像将安顿在上海的某一个地方。当时有媒体称“爱因斯坦,这个全世界最聪明的头脑,从此常住上海。谁也没有想到,6年过去了,由于种种原因,这尊雕像至今仍存放在上海城市雕塑中心。此事引发了上海市民的热议。24.假设能够在下面地点安顿爱因斯坦雕像,你会选择哪一处?请简述理由。(4分)A.南京路步行街B.外滩街心花园C.东方绿舟智慧大道D.陆家嘴金融区选择:理由:25.请你为爱因斯坦雕像拟一个恰当的名字。(3分)答:26.假如需要在这尊雕像底座上写一段扼要讲明,下面不必写入的两项内容是(4分)()A.雕像设计者和立像时间、单位B.爱因斯坦的生平事迹C.爱因斯坦生卒年份D.爱因斯坦与上海的情缘E.雕像四周的环境特点F.爱因斯坦的主要奉献四、写作(60分)27.题目:这里也有乐趣要求:(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。解析注意易错字,如“蹄、喧、浣、鸥、翔等。6.答案写这首词寄给好友陈同甫,以共勉解析能够直接根据题目写出意思,还能够根据本词的写作背景来理解。这首词约作于淳熙十五年(1188)。当时辛弃疾被免官闲居江西上饶带湖。布衣陈亮,为人才气超迈,喜谈兵,议论风生,下笔数千言立就。辛、陈两人才气相若,抱负一样,都是力主抗金复国的志士、慷慨悲歌的词人。1188年,辛、陈鹅湖之会议论抗金大事,一时传为词坛佳话。这首词写于鹅湖之会分手之后。评析此题考察学生对词的题目的理解能力,难度不大。7.答案壮志难酬的悲愤之情解析结句“可怜白发生,紧承前面两句,笔锋陡转,使感情从最高点一跌千丈,吐尽壮志难酬的无限感慨,揭示了理想与现实的尖锐对立,抒发了报国有心,请缨无路的悲愤,使全词笼上了浓郁的悲凉色彩。这一句与首句相照应,都是叙写现实生活的感受,与中间梦境构成强烈比照,有力地表现了报国有志志不伸的悲愤。评析此题考察对词句所蕴含的情感的分析把握能力,难度适中。8.答案为学儒解析此题是对文学常识的考察,直接根据识记作答即可。9.答案(6分)思学结合(坚持不懈)解析乙文第段的意思是:好比堆土成山,只差最后一筐土却停了下来,那是我本人停下的。又好比平地上堆山,固然只倒上一筐土,假如决心干下去,也是我本人要干的。这段话意在讲明,每做一件事或者半途而废,或者坚持到底,都在于个人的决心和毅力,纵使平地上仅仅倒上一筐土,也会坚持不懈地干下去,直到堆成巍巍高山。假如没有决心和毅力,哪怕只差一筐土,也会停下来,这就叫功亏一篑。孔子用设喻的方法,说明了一个深入的道理。很明显,甲文和乙文的第段意思相近。而乙文的第段还谈了学习和考虑相结合的观点。10.答案(1)喜欢(2)生病解析此题考察文言实词,根据语境和积累作答即可。11.答案您凭什么知道这件事?解析注意关键字词“子“何以等要翻译到位,语句通畅即可。12.答案百姓徙避(百姓避之)宫卫问故解析根据文和题的顺序,第一个要填的情节,在文中句子“前日,民皆徙避之中提炼概括;第二个要填的情节,提炼概括文章第三段即可。评析此题考察学生梳理故事情节的能力,难度不大。13.答案B(3分)C(2分)韩生从三天没有看见国王爱子的风筝推断他生病了,而国王由于担忧必定不会出猎。这表明,他能够看到微小的苗头,就知道可能会发生显著的变化,故选B可得满分。(3分)同时,这也是他擅长观察考虑的结果,故可以选C,但只得2分。评析此题考察学生辨析故事所蕴含的道理的能力,难度不大。 参考译文从前秦王爱好打猎因而扰民,有一次他下令在北郊打猎。头一天,百姓都离开回避他。有个叫韩生的人制止他们讲:“国王的爱子病了三天了,国王担忧他,必定不会出猎。后来果然这样。有人问他讲:“我住在王宫值宿警卫,尚且不知道国王的爱子病了。您凭什么知道这件事?韩生讲:“我听讲国王的爱子喜欢放风筝,我登高瞭望王宫之上,三天不见风筝了,据此推知国王的爱子病了。14.答案不张扬(俭朴)解析“低调,形容和缓而不张扬。文中用来形容建筑物的外观,就是指外观俭朴。且文段前面有提到“俭朴一词。评析此题考察学生理解词语语境义的能力,比拟简单。15.答案讲明在音乐厅的设计中,其声学考量和声学效果比音乐厅外观和格局更重要解析从前后文来看,“看得见的指低调的音乐厅外观,而“听得见的则是指声学考量和声学效果。解答此题的关键是,根据前后文,理解“看得见的和“听得见的详细指什么。评析此题考察学生准确理解句子含意的能力,难度适中。16.答案到达最佳的声学效果解析从第段尤其是最后一句“直至测试结果到达理想数值可知,目的是到达最佳的声学效果。评析此题考察学生准确理解文段内容的能力,难度不大。17.答案(1)为了实现演出与录音的双重功能,设计了大小两个音乐厅。(2)为了拓展功能,巧用空间,辟出音乐互动长廊。(3)为了克制地铁的震动干扰,采用隔振器技术,建成全悬浮构造建筑。(4)为了阻隔外部噪音,大小音乐厅外墙都采用了双层墙设计。(写出任意3条即可)解析第段的首句“与外观的低调不同,上海交响乐团音乐厅的内部设计有很多亮眼的创意是两段总的概括。详细有哪些创意,把这两段分条提炼概括即可。评析此题考察对文段的理解能力,难度适中。18.答案D(4分)B(2分)从第段“这样的历史将一去不复返。能够设想,功能齐全、声学效果极佳的音乐厅,一定会成为演出和录音的理想之所和第段“上海交响乐团音乐厅的建成,对乐团本身的建设和发展,对提升观众的音乐欣赏档次,对交响乐的推广和普及,都会产生积极而深远的影响来看,举为谭盾录制音乐的例子,是为了讲明上海音乐厅的建成对上海交响乐团将来发展的意义和价值,所以选D项最恰当,可得满分4分。据第段“只能几十个人挤在一个很小的房间里这句话,讲“上海交响乐团过去的音乐录制条件特别简陋,概括虽不全面,但也有理有据,所以选B项可得2分。19.答案渲染列车上所见所闻的单调乏味,表现“我无聊的心境,引出下文“我找同行者聊天的情节解析这是文章开始的环境描写,作用一般有三点:一是渲染某种气氛;二是表现人物某种心情;三是为下文作铺垫。从这三个方面作答即可。评析此题考察学生对环境描写的作用的分析能力,难度不大。20.答案苦笑呆滞解析第二次是想与美女聊天遇挫,原文中描绘“我的反响的句子“我灰头土脸地苦笑一下,提取“苦笑作答。第四次是想与吸烟的中年人聊天遇挫,原文中描绘“我的反响的句子“我正呆滞在那里,提取“呆滞作答。评析此题考察学生对文章主人公情绪、情感变化的把握能力,难度不大。21.答案对“我怀有戒备之心,不愿与“我沟通解析从“中年人把还剩一大截的烟掐灭和他讲的“你接着抽,我回座位了来看,显然中年人对“我怀有戒备之心,怕“我不是好人,不愿与“我沟通。评析此题考察学生对句子弦外之音的把握能力,难度适中。22.答案C(4分)A(2分)从全文来看,文中的“我想与人聊天四次遇挫,表现的是在现实

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