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    2021年中考语文模拟试题及答案.docx

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    2021年中考语文模拟试题及答案2021年中考模拟考试语文试题一、基础知识积累与运用18分1、下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.倒坍tn稽首j面面相觑qùB.穷匮kuì阴霾mái恪尽职守gaC.匀称chang瞰望kàn鳞次栉比zhìD.追溯sù笑涡w吹毛求疵c2下列词语中没有别字的一项是(3分)A禁锢恻隐心浮气躁粗制滥造B销毁娇奢一泻千里相形见绌C杀戮颓唐流芳百世随声附合D喧泄阔绰山崩地裂毛骨悚然3、下列句子中加点词语使用正确的一项是。3分A水力资源与祖国的建设息息相关,因此特别珍贵。B对于投机倒把分子,我们不能采取自由主义的态度,让它随波逐流。C很多寄生植物叶片的形状和寄生物大致类似,容易鱼目混珠。D在世界杯足球赛上,南美队的高超技艺,欧洲队的粗犷、勇猛,非洲队的灵巧、迅速,无不表现得炉火纯青。4、下列句中,没有语病的一项是3分A.由于总统查韦斯逝世,在国际社会引起了不小的波动,使委内瑞拉国内形势成为焦点。B.李安凭借(少年派的奇幻漂流)斩获85届奥斯卡最佳导演奖,再次证实了本人的实力。C.刘翔、李娜、孙杨等,这一个个闪亮的名字在本来难觅中国人身影的领奖台上大放异彩。D.公款大吃大喝现象越来越隐秘的根本原因,是党内某些同志心中没有百姓利益造成的。5、下列各句中,标点符号的使用有误的一项是3分A、人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。B、没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?C、闲聊之中,我忍不住问她,为何还要回到这曾让她悲伤流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。D、“还楞着干嘛?妈妈大声地怒斥我:“还不快去把房间拾掇拾掇,等会儿教师来了,看你咋办6、将下面几句话组成一段文字,顺序合理的一项是3分有些发明家就是在与生人交谈中遭到启发,产生灵感,因此有所发明创造的。与生人交谈能够使大脑得到锻炼。为了提高工作能力,我们应当经常有意识地与生人交谈。不少人都有这样的体会,当本人与生人交谈时思维变得敏捷起来。经常讲话,尤其在生人面前讲话,总要尽量讲得准确、鲜明、生动些,这就能够锻炼大脑的思维能力。A、B、C、D、二、讲明文阅读阅读讲明文,回答7-9题每题3分,共9分生活在海洋中的鱼类,也有本人的医生种体态小巧,行动轻盈的小鱼。鱼医给鱼治病,不是通过用药,而是用尖尖的嘴巴为病鱼去除细菌和坏死的细胞。实际上鱼医是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴的。病鱼就诊时,必须头朝下,尾巴朝上,笔直地悬浮在水中。假如是喉咙生病,那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去。病鱼会不会把鱼医吃掉呢,根据海洋学家的观察分析,这种事情不会发生。即便是遇上敌害,病鱼也会将鱼医吐出后再逃之夭夭。海洋学家试图在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走,结果,前往求医的大为减少。令人惊讶的是,鱼医失踪两周后,该水域的很多鱼都染上疾病,一些鱼的鳞、腮和鳍上开场出现脓肿。海洋学家又做了一个试验,在一些鱼池中放有鱼医,而在另一些鱼池中不放鱼医。结果,有鱼医的水池里,鱼都不生病,而在没有鱼医的水池中,疾病迅速蔓延。鱼医治病的速度快得令人难以置信。一位海洋生物学家曾连续6小时在水中观察鱼医治病,经他统计,一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!海洋学家还发现,拜访鱼医的病鱼以雄鱼居多。有时,一条雄鱼一天中竟几次找不同的鱼医看病。经过观察发现,原来是雄鱼间为了争夺雌鱼,经常发生剧烈的“情战,因此负伤的时机较多。此外,海洋学家还发现,有些雄鱼根本没有负伤,也没有病,但它们仍然频繁地去找鱼医。对此他们猜测,雄鱼们可能是为了取悦雌鱼,而找鱼医为本人“美容的。7、下列讲法不符合文意的一项是A鱼医给鱼治病,实际上是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴。B根据海洋学家观察分析,即便遇上敌害,病鱼吃掉鱼医的事情也不会发生。C鱼医治病的速度快得令人难以置信,一条鱼医6小时内能够医治300条病鱼。D雄鱼去找鱼医治病的唯一原因,是由于雄鱼间为了争夺雌鱼发生激战,经常负伤。8、下列关于本文讲明方法的运用分析不正确的一项是A“经海洋学家统计,一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!运用了列数字的方法,给人以详细、准确的印象。B选文第段运用了举例子的方法,通过详细的、有代表性的例子来讲明事物。C选文第段运用了分类别的方法,让我们清楚、全面的认识事物。D选文中第段的第一句运用了摹状貌的方法有助于把讲明的对象讲得更详细、生动。9、下列关于讲明文语言的分析正确的一项是A“一位海洋生物学家曾连续6小时在水中观察鱼医治病,经他统计,一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!中的“竟字是表示范围的限制。B“对此,他们猜测,雄鱼们可能是为了取悦雌鱼,而找鱼医为本人美容的。中的“可能一词表估计,用得不准确。C“病鱼就诊时,必须头朝下,尾巴朝上,笔直地悬浮在水中。中的“必须一词强调了病鱼就诊时采用的唯一姿势。D“经过观察发现,原来是雄鱼间为了争夺雌鱼,经常发生剧烈的情战,因此负伤的时机较多。运用了平实的讲明语言。古诗鉴赏题三、古诗词鉴赏3分己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白天斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。10、阅读上面这首诗,选出赏析不恰当的一项A、诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦互相交织。B、诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代责任感移情落花,进而把离愁升华为崇高的献身精神。C、诗中用冷色调的“白天斜衬托离愁,用“落红一句作为情感的转析,使整首诗从离愁中解脱出来。D、全诗表达的思想和陶渊明(归园田居)种豆南山下所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想一样。四、古诗文默写每空1分,共8分11、按要求填空。1浊酒一杯家万里,_。范仲淹(渔家傲)2只恐双溪舴艋舟,_。李清照(武陵春)3_,甲光向日金鳞开。李贺(雁门太守行)4、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远(诫子书)这一思想贯穿诸葛亮的一生,他的(出师表)中最能体现这一精神品格的句子是:“_,_。5、“月是古代文人骚客笔下常见之物,但表达的思想情感却各有不同。李白的“,随风直到夜郎西,表达的是对友人的关切;苏轼的“,把酒问青天表达的是深深的思念和美妙祝愿;杜牧的“,夜泊秦淮近酒家创设的是淡雅的意境。五、文言文阅读阅读甲、乙两篇文言文,回答12-16题12分甲邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?妾曰:“徐公何能及君也!旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?客曰:“徐公不若君之美也。明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。王曰:“善。乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。乙晏子谏齐景公景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐于堂侧陛。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。晏子对曰:“天不寒乎?公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。公曰:“善!寡人闻命矣。乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于途者,无问其乡;所睹于里者,无问其家;循国计数,无言其名。士既事者兼月,疾者兼岁。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。选自(晏子春秋内篇谏上)【注释】粟:指救济粮。里:指里巷。既事:指任职。兼月:两个月。陛:殿堂的台阶。12、解释下列语句中加点词的含义:2分1、朝服衣冠2、雨雪三日而不霁13、翻译下列句子:2分1、由此观之,王之蔽甚矣2、乃令出裘发粟与饥寒者14、出自甲文的成语,用来形容来的人很多,非常热闹。而出自于(史记)的成语意思于此截然相反。2分15、两段选文都表现了进谏者的机智善辩,但又各有不同。请从进谏的目的和进谏的方法两方面加以讲明。4分16、通过对两篇文章的阅读,请从做人或人际交往方面谈谈你的收获。2分六、记叙文阅读阅读记叙文(病人),回答17-20题12分天天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书,她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,安静冷静僻静而且清澈。固然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她可能是位老师或幼儿园阿姨。起风了,她轻轻地合上那本书,又整整洁齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上有了反响,发出“受不了的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。下一趟人照样多,不过还好电梯没有报警。人们纷纷选择本人要去的楼层数。有个农民样子容貌的大伯触动数字“7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁。但没有人告诉他为何。她发现后,急忙讲:“大伯,这部电梯双层停。大伯仍然没有明白过来什么是“双层停。讲话间已经到了8层。大伯不知道该咋办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人讲:“请等我一下,我把他送到楼梯口。她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就是四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有讲什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。电梯渐渐上行,一位手捧花篮小伙子喃喃自语:口腔科病房是不是在12层?她主动接过话讲,是的,往左拐。电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只要一枝玫瑰。这里电梯将要关上,她迅速触动开门钮并捡起了那枝玫瑰,她还没有讲完“请等我一下,就跨出了电梯,她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘,对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,能够疗伤的玫瑰。但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜女士“啪一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续讲,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。“噢,我觉得她的行为不太正常。另一个人接着讲。电梯内剩下的十余人恍然大悟,大家觉得甩掉她真是太正常了。17、文中在刻画“她这一人物时共写了几件事?请用简洁的语言归纳。4分18、第一段简笔勾画“她的眼睛“安静冷静僻静而且清澈,“她手中抬着“一本很厚的书,面前的郁金香“正灿烂的开放。从这些描写能够看出“她是一个什么样的人?作这些描写的作用是什么?4分19、本文在写“她的同时,又写了其别人的表现,能否多余?为何?2分20、本文标题为“病人,你以为这样拟题的用意是什么?2分七、议论文阅读阅读议论文(莫远离“深阅读),完成2124题。8分在当代社会,网络、手机、电视等传播媒介,极大改变了人们的阅读习惯。人的身体从书斋里解放出来,整个世界都成了书房。与此同时,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘人们常讲的“浅阅读逐步风行起来。传播媒介变了,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。读书从来都有不同类别,何况“读总比“毒和“赌好,毕竟它能获取信息、提升修养。但是,假如一种拒绝深度的浅阅读借助于媒介的气力,逐步演化成社会上大多数人尤其是年轻一代的阅读习惯时,我们能否该有所审视?阅读之深浅,并非小事。往小里讲,涉及个人生活方式,往大处讲,涉及社会风气和全民族的文化倾向。科技的发达,资讯的浩繁,并不能成为远离深阅读的借口。历史上很多名人,并不苛求读书之多,却强调读书之深。唐宋八大家的韩愈自述所服膺之书不过数种。清代名臣曾国藩反复强调读书要专,“穷经必专一经,不可泛鹜,“但一部未完,不可换他部,此万万不易之道。古人讲究读书譬若掘井,与其多掘数井而不及泉,不如专守一井,力求及泉,而用之不竭。当然,一味艰深不免乏味,但是一股脑跟风“浅阅读,则终会流于浮泛。我相信,假如沉迷于新潮时髦、“触手可及的手机阅读、广告阅读、网络阅读,这个社会能够造就千千万万个信息受众,但是很难培育精深广博的大家。当然,这里并非要提倡复古读经,也不是强求每个人都去做名人大家,而只是为时下偏颇式的阅读状况担忧,为人们对这样的阅读习惯习焉不察而担忧。阅读能够是休闲、娱乐,但不应止于休闲、娱乐,尤其是对于整个国民而言。从另一角度来讲,人类文明长河存在无数经典,不少作品的孕育时间与创作艰苦都令人慨叹。晚清曹雪芹作(红楼梦),呕心沥血,披阅十载,始成巨著;,这些作品呼唤代代后人不断重读,温故知新。它们的厚重与丰富,也注定了阅读的困难与沉潜,这是浅阅读无法涉足的领域。曾有人在网上搞所谓的世界经典名著快读,把每部名著概括成几十个字的故事梗概,以为这样能够花最少的时间,读最多的名著,几乎能够算得上心浮气躁的典型例子。对于不以读书、研究为业的人来讲,“浅阅读未尝不可,但对于整个社会,对于传统文化的传承和民族素质的提升,深阅读万不可废。假如有一天,国人全都沉迷于摩尔庄园、偷菜游戏、手机短信和QQ聊天,那么这还是不是我们?21、本文的中心论点是什么?(用文中语句回答)2分22、为论证文章的中心论点,本文是从和两方面阐述深阅读的重要性的。2分23、第段用了什么论证方法?有什么作用?(2分)24、请你仿照第五段划线句子,再仿写、补充一个恰当的事实论据。2分八、作文50分1、请以“有才有真正的美丽为题,写一篇文章。提示:把题目补充完好,完成一篇记叙文。横线上能够填的词语如:志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、无私的爱字数不少于700字。2、美国著名喜剧演员戴维·布瑞纳中学毕业时,向父亲求助。父亲送给他一枚硬币,并告诉他:"用这枚硬币买一张报纸,一字不漏地读一遍,然后翻到广告栏,本人找一个工作,到世界上去闯一闯。"后来,戴维·布瑞纳经过艰辛奋斗获得了成功。这个明星在回顾往事时,以为父亲的那枚硬币是"最好的礼物"。可惜的是如今有很多做父母的不懂这个道理。据报载,某一位暴富起来的家长,将5万元人民币划入他那还在读初一的独生子的账上,造就了一个小"款爷"。于是,这孩子上学路上雇同学代背书包,作业也雇成绩好的同学代做。结果在学校占了两个第一:存款第一,学习成绩倒数第一。根据上述材料,自拟题目,写一篇不少于600字的议论文。答案:1D2A3A4B5D6C7D8C9C10D11、(1)、燕然未勒归无计2、载不动很多愁3、黑云压城城欲摧4、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯5、我寄愁心与明月,明月几时有,烟笼寒水月笼沙12、1、穿戴2、停止13、1、由这件是能够看出,大王您受的蒙蔽太厉害了2、(景公)于是命令(下属)拿出衣服和粮食赐给受饿受冻的百姓。14、门庭若市门可罗雀15、进谏目的:(邹忌)是为了劝讲齐威王广开言路,励志改革;(晏子)劝讲楚王体察百姓疾苦,关心百姓生活。进谏方式:(邹忌)中邹忌结合本人亲身经历,以家事类推国事,言辞委婉;(晏子)通过举古代贤君的例子来劝告齐景公体察民情。每点1分16、学生能够从多角度作答,例如:对于别人的缺点我们要勇于指出来;指出别人缺点的时候要讲究方法,注意对象,尽量做到言辞委婉,易于接受;做人要有责任心,包括对集体,对国家。17、电梯超载,她“挤出来,等待下一趟;老农不知所措,她热情相助;小伙子碰到小小难题,她主动相帮;姑娘失落了唯一的一枝玫瑰时,她毫不犹豫地追了出去。18、“她有一颗善良而纯净的心,有丰富的精神世界,有火一般的热情。这些描写为下文刻画她的性格作了铺垫。每点1分19、不多余。这样写能够将其别人的冷漠、麻木与她的热情、善良构成鲜明的比照,更好地突出“她的美妙形象。20、文中的“她不是“病人,讲三道四的才是真正的“病人。由于他们冷漠而麻木,无视别人的困难,心灵上出现“错位。标题为“病人既揭示了文章的中心,又具有强烈的挖苦作用。21、对于不以读书、研究为业的人来讲,“浅阅读未尝不可,但对于整个社会,对于传统文化的传承和民族素质的提升,深阅读万不可废。22、1、阅读之深浅,并非小事2、人类文明长河存在无数经典,不少作品的孕育时间与创作艰苦都令人慨叹。23、摆事实举例论证或例证,详细有力的证实了历史上很多名人,并不苛求读书之多,却强调读书之深24、例如:(资本论)写了四十年,马克思写(资本论)遍查资料,历时四十载,终成巨著。

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