培训讲师管理制度_1.docx

培训讲师管理制度*公司培训讲师管理制度一、目的为了建立有公司名字特色的培训体系，充分整合公司内外部资源，为员工提供更多有针对性的培训，同时也为公司内部优秀人才提供职业发展时机，特建立专业化的讲师团队。详细管理办法如下：二、适用范围本制度适用于公司评定的所有内部培训讲师及外部特聘讲师。三、讲师来源1、经营管理层员工、业务专家级骨干员工。2、外部具有专业技能或经历的社会人员。四、职责角色职责培训部名称1、组织发起、跟进内训师年度各项评选活动；2、内训师鼓励政策的调整及执行；3、培养内训师团队，为内训师提供专业指导意见及TTT培训，提升内训师资水平；4、审核培训师资格、认证考核及聘用管理；5、开发培训课件、施行培训教学任务。五、讲师分类培训讲师根据来源不同，分为内部讲师和外部特聘讲师。内部讲师分为初级讲师、中级讲师、高级讲师三个级别。在知足条件与资历后，可根据申请流程与规定逐级申请晋升。讲师类别讲师资格初级讲师1、申请者需要选择相关课程，并对关键内容做不少于15分钟的试讲。2、申请者在试讲后，（内部讲师评分表）的评分不低于80分满分100分；3、申请者需要完成初级TTT培训课程；中级1、申请者需要完成中级TTT培训课程；讲师2、申请的初级讲师需要在所选择的初级课程，有授课10次以上的经历；3、申请的初级讲师授课评分，即每次授课学员反应的（培训效果评估表）平均分不得低于85分满分100分；4、申请的初级讲师需要开发一门课程，课程以PPT格式呈现。课程内容方向，由(培训部名称)根据实际调查需求来给予，并提供培训课程导师协助；5、申请者所开发的课程，共享时间要求45分钟以上，课程内容需要通过(培训部名称)认可；高级讲师1、申请者需要完成高级TTT培训课程；2、申请的中级讲师需要有授课20次以上的经历；3、申请的中级讲师授课评分，即每次授课学员反应的（培训效果评估表）平均分不得低于85分满分100分；4、申请的中级讲师需要开发两门课程，课程以PPT格式呈现。课程内容方向，由(培训部名称)根据实际调查需求来给予，要求独立完成；5、申请者所开发的课程，共享时间要求45分钟以上，课程内容需要通过(培训部名称)认可；外部特聘讲师1、具备专业知识，在所讲课题领域有良好的知名度，并有相关的经历、教学背景；2、具备良好的亲和力和授课技巧。六、内部讲师管理机制：一内部讲师申请流程1、(培训部名称)每季度举办一次内部讲师选拔活动，凡申报内部讲师必须填写（内部讲师申请表）交(培训部名称)。2、申请人参加(培训部名称)组织的TTT培训后，由(培训部名称)提供试讲课程选择或自行准备，申请人选择课件进行试讲。3、评审委员会由职场负责人、(培训部名称)人员组成。评审委员会将根据申请人试讲给予评分，综合成绩通过者，将颁发受聘讲师徽章和证书，并安排课程授课。4、具备一年培训经历的员工提交（内部讲师申请表）至(培训部名称)，经核实培训经历及课程验收后，能够直接认证为初级讲师。二内部讲师晋升申请流程：1、原则上只允许逐级晋升，不可跳级；2、(培训部名称)每半年进行讲师年度考核根据任职资格进行考核，考核结果知足晋级条件的讲师，(培训部名称)通知本人可申请晋级，并填写（内部讲师晋级申请表）；3、晋级评审还可不定期进行，符合晋级对应级别讲师资格即可申报晋级，申请人填写（内部讲师晋级申请表）后交(培训部名称)；4、成功晋级的讲师将颁发相关级别证书及一次性学习奖金500元。三讲师退出机制:1、由于讲师个人原因无法或无意愿继续担任内部讲师，可主动申请放弃讲师身份，即时生效。2、每个季度对讲师授课情况进行统计，下面两种情况讲师将给予解聘或降级：(1)近期三次授课，平均分低于70分或单次低于60；(2)一个季度内授课小于3课时。四、内部讲师鼓励方式：1、授课课酬1不同级别的讲师，设有不同的课时补助，如下表：讲师类别工作日授课补助非工作日授课补助标准初级讲师200元/小时250元/小时中级讲师350元/小时400元/小时高级讲师450元/小时500元/小时2下面情况不属于发放授课课酬的范围：各类公司、部门会议、活动；管理层、部门/项目经理等对本公司/部门人员开展的例行的经历及知识共享、交流、指导。试讲、经历沟通、其它非正式授课。各部门为提高员工技能，组织开展的现场指导等多种方式的在岗培训。2、讲师荣誉及奖励受聘讲师可获得公司颁发的受聘证书以及讲师专属荣誉徽章；(培训部名称)每年对内部讲师进行评选，选出年度最佳培训讲师获选者将获得公司颁发最佳讲师证书、一次性学习奖金3000元，并获得更多外部培训课程的优先参加权。五内部讲师的权益与义务：讲师权益讲师的义务1、获得专业的TTT培训2、获得更多相关的培训时机3、公司内部授课实行有偿服务4、获得公司受权认证5、优先安排对外授课1、担当部分课程讲授任务，授课标准根据所在讲师级别标准2、每年更新一次讲义可在原讲义基础上修订或开发新课程，并报备人力资源部、(培训部名称)3、根据培训需要，开发专题课程七、外部特聘讲师管理机制一师资来源1、外部专业培训机构；2、行业内具有某一领域特长的优秀专业人员。二聘请流程1、确定培训需求：根据工作需要确定外聘培训项目，并就所讲课题进行培训需求调查，待确定讲师后，以书面等方式与讲师进行沟通；2、挑选讲师：(培训部名称)根据讲师资历、教育、经历及授课背景对讲师进行挑选，经试讲通过后，确定讲师；3、(培训部名称)提交外聘讲师申请，报公司领导审批。申请批准后，与外聘讲师约定培训协议。三课酬奖励外部特聘讲师报酬根据聘用合同，协商支付。八、附件一（内部讲师评分表）二（培训效果评估表）三（内部讲师申请表）四（外部特聘讲师申请表）五（内部讲师晋级申请表）人力资源部2020年1月20日(培训部名称)人力资源部财务部总经理内部讲师评分表课程基本情况课程名称讲师课程时长授课内容评价开场素材切题案例活动结束课堂气氛师生互动授课技巧评价语言表达肢体语言时间掌控技巧细节授课材料评价幻灯配合板书效果评价意见总评得分评定级别评价人签名：外聘讲师申请表申请部门申请时间外聘讲师情况工作单位姓名擅于领域申请理由培训内容参训人员培训费用领导审批