2021年河南中考语文试题及答案_2.docx

2021年河南中考语文试题及答案2021年河南省普通高中招生考试试卷语文一、积累与运用共27分1下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】2分A开拓复辟模具装模作样差强人意参差错落B馈赠崩溃针灸脍炙人口矫揉造作骄兵必败C给力供应呼吁长吁短叹人才济济扶危济困D斗争挣脱淳朴谆谆教导忍俊不禁襟怀坦白2下列词语中没有错别字的一项是【】2分A恻隐订书机顶礼膜拜默守成规B宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针C坐落震摄力妇孺皆知开诚布公D家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论3古诗文默写。8分1，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安泰）2山河破碎风飘絮，。文天祥（过零丁洋）3周敦颐在（爱莲讲）中用“，赞美了莲花不同流合污的高洁品质。4明月千里寄相思。“，（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄），明月送去了李白对远方朋友的担忧和挂念；“，（水调歌头），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。4名著阅读。任选一题作答4分1下面是章回小讲（西游记）和（水浒）中的两个回目，请任选一个，扼要叙述其主要故事情节。八卦炉中逃大圣五行山下定心猿（西游记）第七回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场（水浒）第十回2童话能够让人从小读到老，且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇，结合详细情节，写出你“常读常新的阅读感受。（夜莺）（安徒生童话）（渔夫和他的妻子）（格林童话）5在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完好、连贯。4分书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。从狭义上讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。从广义上讲，书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展，。例如，使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁多；书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰富多彩；书法流派从传统书派到意象派、墨象派等，各具特色。6根据要求，回答下面问题。共7分1下面是几则新闻的标题，请认真阅读，把你探究的结果写在下面方格中。不超过20字3分教育部将重点发展校园足球2021年8月1日（新京报）全国青少年校园足球工作电视电话会议在京召开2021年11月26日（人民日报）足球进校园有了第一课，一周一节足球课成现实2021年3月4日（中国青年报）2下列图是中国青少年校园足球CSF活动的标志。请结合图案和文字详细介绍该标志的设计意图。4分二、当代文阅读共29分一阅读下文，完成710题。共16分滴水之恩紫红色的天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍，孤单地走在山路上。我是搭赶集的车来到这个地方的，去寻找据讲矗立在附近田野中的古塔。当我在陌生的乡间找到青麦田里残存的白色古塔，再回到先前下车的小街时，集市早已散了。街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望：“公交车下午一点以后就没有了，要是你早些到，还能够搭摆摊的货车。这会儿，什么车也没有了。“在那里住一晚，明早再搭车走嘛。老妇人指指对面一家写着“迎宾旅馆的木楼对我讲。但我无论怎样也得赶回去，明早还有事呢。走三十多里路是没有问题的，只是我根本不认得返回的路。老妇人指点我沿这条路一直朝东走，别走岔路就能够走回去了。“小心哟，这个季节山里有蛇。她顺手砍下一截桑木枝递给我。雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。我一边走一边看有没有经过的车可搭。一辆卡车嘶吼着爬上山坡，我拼命挥手，车从我身边呼地开了过去。山下沟坳里，几户人家的窗格显露出昏黄的灯光来。雷声越滚越近，大雨讲不准什么时候就会瓢泼而下。我只得加紧步子，同时担忧蛇会忽然从路边草丛中钻出。终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了。没想到，司机竟会是那个人。去年夏天在马山，有一天将散集时，我在街上闲逛，看见了他。当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄的样子。他的面前并没有放乞讨钱币的碗，但我确信，他一定是又渴又饿了。几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他。他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮，他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。“快散集了，要去哪里，你也该去了。我随口劝了他一句，便走开了。几个月过去了，固然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他。“去马山吗？我焦灼地问。“去马山？他迟疑了一会儿，让我上了车。小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗。“你是马山人？他问。“不是，我在那儿见习。他有点失望：“我倒曾碰到过一个马山人呢，那真是个好人。“你去过马山？“去过。话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。开场下雨了，豆大的雨点叩打着车窗。他突然讲：“讲起来那次去马山，怪难为情的。那时我赌输了，输得精光，被撵出来，流落到马山。有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不，真得好好谢她。“就为了那个人送你一点水一点吃的吗？他不屑地看我一眼：“你不懂，那时候我心灰意冷，没脸回家，她劝我快散集了，要去哪里，你也该去了。我听了她的劝告，回家了。后来再也不赌了。我真的很感谢她，要不是她那一杯水一块糕一句话，我如今还不晓得会如何呢。我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮助那样大。他没有认出我来。我决定不提看见他潦倒情形的就是我。每个人都有尊严，我要让他拥有一份完好的助人的快乐和自豪。“我也很感谢你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！他听了果然高兴：“其实你也不用谢我，要谢就谢那个给我水喝的人。那次之后，我才晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把。“马山到了！他刹住车。“谢谢你啊，下车来喝杯热茶，歇会儿吧。他一边倒车一边讲：“我还得赶回去运货呢本来，我的车是不到马山的。唐敏。有删改7请按事情发生的先后顺序概述“我和“他之间的故事。4分8“头裹苗帕的老妇人在文中起什么作用？请结合详细内容，从情节和主题两个角度进行分析。4分9文中的“我是个什么样的形象？请扼要分析。4分10联络全文，扼要分析结尾的妙处。4分二阅读下文，完成1114题。共13分为何不读经典“所谓经典，就是大家都以为应该读而没有读的东西。马克·吐温这句话道出了经典的尴尬处境没有人否认应该读经典，但真正去读的却寥寥无几。为何人们会对经典敬而远之呢？由于经典本身是纯粹的，它不打算讨好人，不千方百计诱惑你去读它。作家在写作时，只是要写出他对生活的所感所思和他本人的欢欣与疼痛。他是写给本人看的，至多是写给他以为能够与之对话的人看的，并没有打算让大量的读者成为本人的粉丝，也没有其他的动机。曹雪芹在“举家食粥的窘境中写（红楼梦），只是想写出“一把辛酸泪，并没有想到把它做成畅销书，赚它个盆满钵满。因而，经典不会时刻想着为你提供方便，不会挖空心思哄你逗你，不会由于你理解不了而降格以求。由于经典关注的是事物本质的东西。对于同一个轰动一时的新闻事件，经典总能深化其中，烛照事件背后人性的晦明；而平凡的作品只会对那些热闹的戏剧性的经过趋之若鹜，对于故事之外的东西，它没有耐心，更没有能力去做更深化的分析。（安娜·卡列尼娜）和（包法利夫人）都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件，这类故事都足以吸引眼球，遭到报纸花边新闻的追逐，但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和发展的动力。只要列夫·托尔斯泰和福楼拜这样的作家，凭借他们天才的洞察力，准确地描绘了一个人的热情和梦想、挣扎和无奈，揭示了人性的丰富和局限。经典就是这样，瞩目事物的内部，触及到事物坚硬的内核，揭示出生活的本质。由于经典太留意那些本质的东西，所以经常会忽略表层和细节，在表现形式上，有时会显得呆滞笨重，不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。就像很多真正大智若愚的人，经常会在小事上犯糊涂，会因某种笨拙的举止而被取笑。倒是那些乖巧机警的人，待人接物八面见光，但假如试图从他们身上发现独特的人格和精神，往往是缘木求鱼。在并不那么具备观赏性的背后，经典体现的是真正的深入和独特的禀赋。以上这些特征，使那些渴望阅读之“轻的读者对经典产生隔膜，使他们无缘共享出自人类出色头脑的感受、智慧和发现。由于阅读经典需要充足的时间和沉着的心境，而匆促的生活节拍，过于丰富乃至泛滥的信息，培植了当代人浮光掠影的阅读习惯。面对扑天盖地的碎片化、娱乐化信息，人们没有时间沉潜到情韵悠长的大部头文学作品中；人们静不下心去欣赏一段风光描写，揣测一种细腻的心理变化经过；人们没有耐心细细品味节拍、韵律、布局谋篇的微妙之处，享受纯粹的文字之美。我们还能够有这样那样疏远经典的理由，这些理由让我们面对人类精神的优秀成果却淡然视之，让我们和深入、和睿智、和经过艰辛求索而获得的精神愉悦等美妙而珍贵的收获无缘。领悟了这些，我们就应该有所行动。彭程。有删改11请结合全文内容，从两个方面概括人们“对经典敬而远之的原因。4分12第段在文中有什么作用？2分13请扼要分析第段的论证思路。4分14下面哪一则材料合适作为第段的论据？请简述理由。3分材料一传媒学家尼尔·波兹曼在（娱乐至死）中揭示，这是一个泛娱乐化的时代，深入的考虑在迅速地销声匿迹，我们变得匆忙和浮躁，只能以一种消费的心态，消受那些等而下之的粗浅的读物了。材料二苏霍姆林斯基讲：“一个学校可能什么都齐全，但假如没有为了人的发展和精神生活的丰富而必备的书，或者假如大家不喜欢书，对书冷淡，那么，就不能称其为学校。三、古诗文阅读共14分阅读下面两个语段，完成1518题。共10分一十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：“何以战？公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：“小惠未徧遍，民弗从也。公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：“小信未孚，神弗福也。公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：“忠之属也。能够一战。战则请从。公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。齐人三鼓。刿曰：“可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（曹刿论战）二夫战，勇气也，再而衰，三而竭。国藩于此数语，经常体念。大约用兵无他巧妙，常存有余不尽之气罢了。孙仲谋之攻合肥，受创于张辽；诸葛武侯之攻陈仓，受创于郝昭，皆初气过锐，渐就衰竭之故。惟荀罃之拔逼阳，气已竭而复振；陆抗之拔西陵，意料城之不能遽下，而蓄养锐气，先备外援，以待内之自毙。此擅长用气者也。节选自曾国藩（挺经）注：荀罃：春秋时晋国大将。拔：攻下。逼阳：姓，古夷族一支。遽：迅速。备：准备。15对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是【】2分A衣食所安，弗敢专也专：独占。B小信未孚，神弗福也福：保佑。C小大之狱，虽不能察，必以情狱：过失。D望其旗靡，故逐之靡：倒下。16把语段一中画横线的句子翻译成当代汉语。2分夫大国，难测也，惧有伏焉。17语段一的标题是后人另加的。后人为何用“曹刿论战而不用“长勺之战作为标题？2分18用兵者应该如何利用士气取胜？请结合语段一二的内容分条概括。4分阅读下面一首诗，完成1920题。共4分次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。19这首诗表达了诗人如何的思想感情？1分20“海日生残夜，江春入旧年表现了如何的自然理趣？是怎样表现的？请结合详细内容进行分析。3分四、作文50分21任选一题作文。50分1题目：里的微感动要求：先在横线上填写适宜的词语，把题目补充完好，然后作文。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。2读下面材料，然后作文。一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉本人，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥本人的优势。三年后，它成为草原上最棒的狮子。要求：根据材料寓意，选好角度，自拟题目。除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。2021年河南省普通高中招生考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用共27分1C2分2B2分31入则无法家拂士2身世浮沉雨打萍3予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖4我寄愁心与明月随风君直到夜郎西但愿人长久千里共婵娟每空1分，有错该空不得分。共8分41孙悟空被推入八卦炉中，不但没被烧死，反而炼成了火眼金睛；他蹬倒八卦炉，逃了出来。2分孙悟空大闹天官，玉帝请如来救驾；如来施法，把孙悟空压在五行山下。2分意思对即可。共4分在沧州，陆虞候等设计让林冲看守草料场；大雪压倒草厅，林冲到山神庙避雪。2分陆虞候指使人火烧草料场，加害林冲；林冲获知真相，在山神庙前杀了陆虞候等人。2分意思对即可。共4分2（夜莺）示例：以前读到真夜莺的歌声能赶走疲惫和死神时，感慨它歌声的神奇；如今又读，从皇帝、侍卫以及老百姓对真假两只夜莺的态度中，体悟到了作者对真善美的赞颂。（渔夫和他的妻子）示例：贫穷的渔夫放走一条会讲话的比目鱼，渔夫妻子一再让比目鱼知足她的贪欲，最终魔法消失，他们贫穷如初。以前感慨魔法的神奇，憎恨渔夫妻子的贪心；如今则叹服作品极强的现实意义和高超的挖苦艺术。体现“常读常新，2分；情节符合原著内容，2分。共4分5书法有狭义和广义之分书法也在不断发展意思对即可。一句2分，共4分。若有其他答案，言之成理，可以酌情给分61校园足球工作遭到重视并逐步推进。意思对即可。“校园足球工作“遭到重视“推进之意，一点1分，共3分2示例：图案以足球为主体，足球上标明“CSF，意为中国青少年校园足球；给足球画上翅膀，寓意腾飞、活力和足球运动带给学生的快乐。“阳光体育，快乐足球8个字，点明校园足球的宗旨和意义；这几个字错落排列，富有动感，显示出活力与快乐。言之成理即可。“图案“文字一方面2分，共4分共7分二、当代文阅读共29分一共16分7几个月前，他流落到马山，“我给他买水买糕，劝他回家。1分“我在步行返回的山路上，恰好拦到他的车。他没认出“我，给“我讲了几个月前在马山发生的事，以为那次遭到的帮助改变了他。到马山后“我才知道他是专程送“我的。3分意思对即可。共4分8情节：交代“我面临的窘境，写出“我步行返回的原因，为故事情节的展开作铺。垫。主题：老妇人充满好心的言行，表现了她对陌生人的友善与关爱，使主题更丰厚。意思对即可。一个角度2分，共4分9善良，有爱心，乐于助人：为潦倒的他买水买糕，并劝他回家。细心体贴，尊重别人：没有言明“我曾帮助过他，维护他的尊严，让他拥有一份完好的助人的快乐和自豪。意思对即可。一方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分10点明他是雨夜专程送“我的，更突出他的善良和爱心，使人物形象更鲜明。突出受人滴水之恩，便涌泉相报、回馈社会的主题。故事这样结尾，在意料之外又在情理之中，更具艺术表现力。戛然而止，给读者留下回味的余地。意思对即可。一点1分，共4分二共13分11经典本身是纯粹的，它关注事物的本质，在表现形式上不那么具备观赏性，使读者对它产生隔膜。阅读经典需要充足的时间和沉着的心境，而当代人习惯了浮光掠影的阅读。意思对即可。一方面2分，共4分12引用名言，指出经典面临的尴尬处境，引出议论的话题。多用设问问句引发考虑，引起下文。意思对即可。一点1分，共2分13先提出观点：经典关注的是事物本质的东西。1分接着分析对于同一新闻事件，经典和平凡作品有不同的关注点，突出经典关注的是事物的本质；然后以两部名著为例加以印证。2分最后，再次强调经典关注的是事物本质的东西。1分意思对即可。共4分14材料一。1分由于材料一阐述的是泛娱乐化的时代使人们变得匆忙和浮躁，只能阅读粗浅读物，与第段的观点相符。分析合理即可。2分共3分三、古诗文阅读共14分15C2分16齐国是大国，很难预测它的实情，我怕他们设有埋伏。意思对即可。“伏1分，大意1分。共2分17语段一主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论，表现了曹刿的“远谋。1分而对长勺之战中双方的对峙交锋描绘不多。1分意思对即可。共2分18当敌人士气衰竭、我方士气高涨时要及时进攻。要擅长保存士气，不要“初气过锐。当士气衰竭时要设法振作士气。当不能迅速取胜时，要擅长蓄养锐气。意思对即可。一条1分，共4分19思乡意思对即可。1分20时序交替时间变化、季节交替、新旧更迭1分示例一：通过描写景物，在残夜未退红日已出、旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。示例二：运用拟人的修辞方法，“生“入赋予“日“春以人的情态，生动形象地表现了自然理趣。分析合理即可。2分共3分四、作文50分21略