家长学校工作会议制度_1.docx

家长学校工作会议制度家长学校工作会议制度家长学校是沟通学校、家庭的桥梁，是共同育人经历的沟通，是统一学校老师与家长教育方法及手段的重要途径。为了全面贯彻全国中小学德育工作会议精神，提高我校德育工作水平，向家长宣传教育方针、政策和法规，引导家长树立正确的教育子女的思想和观念，提高我校家长学校的教育教学质量，帮助家长把握科学的教育方法和技能。正常发挥家长学校的功能和作用，特制定家长学校工作会议制度如下。1、家长学校工作会议实行例会制，例会每学期召开两次学期初、末。特殊情况下可召开临时会议。2、家长学校工作会议由学校政教处负责召集。3、家长学校工作会议由家长学校领导小组成员、家长委员会委员等人员参加，可以特邀与会议主题相关的其别人员参加。4、家长学校工作会议在召开前由学校政教处负责准备：(1)确定会议主题、议题和要解决、商讨的问题。(2)联络与会成员，征询意见或建议，构成一致意见。(3)联络会议详细安排和会前各项准备工作。5、家长学校工作会议结束后，由学校德育处负责联络相关部门和人员落实会议的有关决议，并做好档案资料的采集归档工作。家长学校教学常规管理制度家长学校一切教育教学活动必须以家长学员为主体，为完善和规范家长学校教育教学工作，提高家长学校老师工作效率，促进教学质量的全面提高，稳固教学成果，结合我校家长学校实际，制订此管理制度。一、老师职业道德规范依法执教、爱岗敬业、尊重学员、严谨治学，团结协作、廉洁治教、为人师表。二、老师考勤制度1、自觉遵守考勤制度，认真落实岗位责任制。考勤制度执行情况将作为老师年度考核评选内容之一。2、考勤由政教处负责，指定专人统计，校长核查。3、凡安排值日或跟班的领导、老师履行签到和值日工作，否则以旷课或其它缺勤计。4、未经批准不上课视为旷课，每次按旷工1天计扣，若屡次违背，一律加倍计扣，且年度考核评定不合格。5、老师不能迟到早退，不得无故缺课，不得随意调课。6、老师不能坐着讲课操作多媒体除外，不随意离开教室。7、请病假要有医生证实，事假要有请假条。请假一次的由政教主任审批，2次及以上的由校长审批。三、老师教学工作常规的基本要求老师教学工作基本环节包括备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、检查考核和测试五个方面。(一)、备课1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教育教学质量的关键，每个老师必须充分认识备好课的重要性。要请教师必须认真钻研教材，认真、深化、充分地备好每一堂课。2、备课老师必须认真根据学校相关部门下达的教学计划、要求制定教学内容，填写相应的表格，以便检查落实。3、学校发放统一的备课记录表，规范要求，以此作为检查备课的根据。4、个人备课必须做到教学目的明确，教学内容充实，教学重点、难点突出，教学步骤清楚，教学方法得当，板书设计明晰合理，练习、作业适量。备课要充分注意到家长学员的实际和特点，正确把握教学标高。同时要有教学小结。5、课堂练习和作业要做到精心设计、形式多样、内容实在。作业要求学员课内完成。6、家长学校教务处要不定期检查老师的备课，教案要整洁，条理清楚，切实能指导上好课，不搞形式主义，不能抄袭、下载别人教案。不允许老师先讲课后写教案。二上课1、课堂是家长学校教育教学的主要阵地，是为家长学员教授科学、正确的家教方法的主要渠道，因而，提高课堂教学质量尤为重要。2、按学校计划安排上课。老师不准擅自停课，私自调课、代课。做好上课的各项准备，包括准备教案、资料、教材、教具、学具、演示仪器等。3、保持良好的教学秩序，严格老师上下课的行为规范。上课预备铃响后，老师要迅速在教室外等候上课。4、课堂上，老师应使用普通话进行教学，应注意本人的仪表、穿着，一言一行要体现老师应有的素养和风范。女老师不准穿无袖上衣、吊带衣裙和穿拖鞋，男老师不准打赤膊、穿短裤、拖鞋进教室；上课时间不允许接手机；不允许在课堂上吸烟或做其它事情。5、认真组织课堂教学，每一堂课都要做到教学目的明确、集中，重点突出、难点突破，具有科学性、思想性、系统性。教学方法灵敏多样，教学手段先进，态度亲切自然，提倡“微笑教学，教学语言富于鼓励性，教学内容具有指导性，使家长学员心情舒畅地上好课，能够学习到科学的教子方法，学有所获。6、要认真组织好家长学员的课堂纪律，课内不得让家长学员随意走动、随意讲话、吸烟或大声喧哗、打接电话。7、课堂教学中必须以老师为主导，要面向全体家长学员，科学地安排时间，最大限度地发挥每分钟的效益。课堂上要安排足够的咨询、沟通时间供家长学员沟通与沟通。 (三布置与批改作业因家长学校学员的特殊性，老师课堂内安排作业。以咨询、沟通为主，不提倡布置课外作业。(四课外辅导对于一些因故没能按时参加家长学校学习的学员实行课外辅导。辅导的形式能够电话、电脑进行沟通，可以以面对面辅导。(五检查考核和测试1、考试的目的是检查家长学员把握所学知识的情况，是检查教育教学效果的重要手段，又能为进一步提高教育教学质量起到促进作用，因而，我们必须高度重视。2、改革考试的方法。知识在于平常的积累，能力在于平常的训练，要重视平常的检查考核。平常检查考核要求要严格，可采取课堂提问、每课小测等形式进行。3、我们将根据（小学生家长读本）内容印发试卷进行考核测试，阅卷老师严格按试题的“评分标准评改试卷，不得有任何不公平的评分，要务实事求是，公平评卷。4、每次考试评卷以后，要认真做好试卷分析并填好报表上交家长学校教务处，以利于改良和提高。5、根据平常的检查考核和测试成绩，每学年末我们将评选、表彰优秀家长学员。四、学习好教学理论，十分是素质教育理论的学习1、家长学校领导小组成员要发挥高度自觉性，积极学习有关先进的家教理念，联络实际，运用于管理，使家长学校教育教学管理纳入科学、规范轨道。2、提高家长学校老师队伍整体素质，在教育教学管理中老师既是对象，又是主体，所以要提高整体管理水平，必须提高老师队伍的政治和理论水平。要请教师加强学习，选好有针对性的学习内容，理论联络实际，做到学有所得，学有所用。家长学校常规教学考核奖励办法一、宗旨为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，进一步落实（莲花小学家长学校教学常规管理制度），建立健全家长学校教育教学常规管理长效机制，推动家长学校持续发展，全面提升家长学校教育教学管理水平，全面提高家长学校教育教学质量，不断提高广大老师的整体素质与工作积极性,特制订本考核奖励办法。二、考核内容师德表现、考勤查岗。三、考核赋分、详细要求及考核方法一考核赋分及详细要求A、师德表现40分1、具有坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，热爱教育事业，发扬爱岗、敬业的奉献精神。2、认真贯彻党的教育方针，扎扎实实地施行素质教育，面向全体家长学员，教书育人。3、为人师表，穿着整洁，仪表端庄，谈吐文明，不介入赌博，不经商，言行举止都对家长学员产生良好的影响。4、为人正派，尊重领导，团结同仁，同事间互相帮助，互相合作。B、考勤查岗60分1、自觉遵守家长学校考勤制度，认真落实岗位责任制。不迟到早退，不无故缺课。2、不允许老师无教案进课堂，不能先讲课后写教案。3、按学校计划安排上课。做好上课的各项准备，认真组织每一堂课，老师不准擅自停课，私自调课、代课。4、做好家长学员的考勤记载工作。每学期培训学时为4学时/学员，学员介入率必须为90%。5、组织好家长学员的检查考核、测试工作和评优工作。6、发挥高度自觉性，积极认真地学习有关先进的家教理念，不断提高本人的政治理论水安然平静教科研水平。二、考核办法1、每学期由家长学校教务处有关人员对家长学校老师逐一进行考核。2、本考核奖励办法按扣分制，基础分100分为50元，以期末实际考核得分结算发奖。四、考核分工1、师德表现由家长学校领导小组考核。2、考勤查岗由家长学校教务处的人员考核。五、讲明1、本办法仅对家长学校老师适用。2、本办法最终解释权在家长学校领导小组。