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最新家庭教育知识竞赛题(有答案)第十三期家庭教育知识竞赛题一、填空题10题，共20分1.认识形状最好的方法是从我们身边的事物开场。2.代际冲突是指生活于不同时代背景下的几代人，由于时代很环境条件的变化，在价值观念、行为选择等方面出现差异、隔膜及冲突的现象。3.家庭是早期教育的主要场所，孩子的最佳人生开端应具备良好的健康状况，合理的营养搭配、丰富的感悟环境和暖和的家庭气氛，而这些都需要在家庭中由家长提供应孩子。436岁是孩子能力培养关键期。5.在人生最初的阶段，对儿童影响最大的是环境。家庭生活11P76父亲介入害的教育，能更好地促进孩子的发展、能更有效地规范孩子言行、能提供另类的游戏方式，还有助于孩子的正常发展。智力性别角色11P227.儿童早期发展教育中最重要的学习方式是。游戏11P368.夫妻关系在人的社会交往中，具有最小的距离，感情最深，依靠程度最高。夫妻关系是家庭关系的基础和核心，在家庭关系中起主导作用，是家庭和谐幸福的决定因素。9在孙辈与祖辈的二元互动中，处于“第一对抗期，具有“独立意识、“自我为中心等成长特征的孙辈，容易凭借“自我意识的冲动，对祖辈的管教作出“压倒性的回应，导致与祖辈产生现实性冲突。10长期的研究结果证实，儿童道德的发展是具有规律和次序的。对幼小的儿童，假如成年人不考虑孩子的发展现状，以强迫的、命令的方式给孩子太多的责任、义务，他的行为只会使你失望。二、单项选择题15题，共30分1.(B)是儿童人格和智力发展不可缺少的因素。A、积极表扬B、亲子情感C、严加管教D、百依百顺2.家长认可早教概念的占C。A、30%B、45%C、62.4%D、87.2%3.儿童口头语言的关键期是BA、0-2岁B、2-3岁C、3-4岁D、4-5岁4最好的早教在B。A、课堂上B、生活中C、大自然中D、同伴间5A是儿童早期发展的引路人。A、家庭B、父母C、书籍D、同伴6生活中的一个个细节积累起来，天长日久就构成了孩子B发展的轨迹。A生理B心理C自我7当代心理学的研究比拟一致地以为C是道德的基础。A心情B表情C情感8宽容待人是一个人善良操行的表现，只要以A的心态对待别人，才能和谐地与别人相处。A宽容B温顺C善良9幼儿期的B从某种意义上来讲也是孩子自信的一种表现，他们以自我独特的表现来观察老师、家长的反响。A、淘气B、任性C、自主10孩子经常从母亲那里学到儿歌、C等言语表达，而从父亲那里感遭到动手的乐趣。A、游戏B、故事C、童话故事11.家长跟孩子讲道理如“对牛弹琴，不予理会可以能会伤害他，那么能够对几岁下面的宝宝采取转移注意力法？(A)A、2岁B、3岁C、4岁D、都不能够12.B是世界上最早关注儿童道德发展与年龄特点之间关系的学者之一？A、蒙台梭利B、卢梭C、加德纳D、舒特戴森13.D年，美国哈fo大学吉祥根教授提出了两种道德价值的观点，拓展了人们对道德的认识？A、1990B、1985C、1869D、198214儿童在C尤其需要家庭生活环境和父母的照料，生活和学习对于他们并不是截然分开的两件事。A婴儿阶段B幼儿阶段C婴幼儿阶段D少年阶段15B岁时儿童口头语言发展的关键期，岁时儿童书面语言发展的关键期。A0-1；2-3B2-3；4-5C0-1；4-5D2-3；4-6三、多项选择题5题共20分1.孩子的不良情绪有ACDA、愤怒B、快乐C、恐惧D、忧伤2合适孩子早期发展的家庭环境ABCD。A、和睦B、支持C、放手D、求知3.早餐是儿童全天所需能量和营养的重要组成部分。高质量的营养早餐一定要包括4个部分：谷物、AB蔬菜或水果。A、动物性食物、B、奶类C、豆制品D、零食4.在游戏中，家长和老师应敢于放手，成为AB，让孩子成为活动的真正主体。A、观察者B、倾听者C、指导者D教育者5.BCD都会对家庭文化产生重大影响。我们需要了解的是，文化的意义中一种非常重要的成分是，人们教授给儿童价值观念。A、教养方式B、社会风气C、传统文化D、家庭风俗四、判定题10题共10分对的打“错的打“×1.人的学习包括两个方面：知识的学习和经历的获得。2.在孩子的早期教育中，家长的教育观念，教育能力左右了方向和进程。3.2岁前的宝宝完全构成了自我意识，能把本人同周围的人和事物分开。×4.幼儿的艺术感受力受感悟环境的直接影响，有明确连贯的主题，比拟简单。×5.婴幼儿时期是人的一生发展最为迅速的一个阶段，也是为人生奠基的重要阶段。6.孩子的社会公德水平综合反映了一个人品德修养状况，是当代文明人的重要标志7.婴儿时孩子不会讲话，父母可从孩子不同的表现，判定他的需要。×8.皮亚杰和科尔伯格在研究中都提出过一个重要的论断：认知发展和社会经历是推进儿童经历是推进儿童道德认识发展的两个方面。9.5-6岁和13-14岁是儿童大脑发育的两个高峰期。10.小宝宝最好是生后2天待脐带脱落以后再下水，乙方脐部感染。×五、问答题2道共40分1.善待孩子的“独立宣言能够怎么做？答：1.了解孩子的特点，调整教养方式。2.因势利导，知足孩子做事情的欲望。3.4.巧妙运用童话故事，了解亲子间的矛盾。4.提供选择的时机，发展孩子自主意识。2.解决家庭德育矛盾的方法有几点？答：1.家长不回避德育冲突的考虑2.家长要具备德育敏感性，关注德育盲点。3.营造健康的“家庭沃土，与孩子共同成长。4.在品德教育上“公私兼顾。