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    小学期末考试试题及答案大全.docx

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    小学期末考试试题及答案大全.docx

    小学期末考试试题及答案大全小学期末考试试题及答案大全学期将结束,期末考试是检测个人成绩的标准,一起来看看试题!一、选出带点字的正确读音画“线。(3分)阻挠(náoráo)勉强(qinqián)厌恶(wùè)喷香(pnpèn)满意(chènchèn)倔强(juéjuè)二、看拼音写词语。(5分)jùnqiàochúnshúqngmièhpòcánfèi()()()()()三、按要求填空(2分)“朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。这句中的“透字,用部首查字法,应查()部,除部首再查()画;用音序查字法,应先找字母()。“透字在字典中有几种解释:通过,穿透;暗地里告诉;到达饱满的、充分的程度;显露。在这个句子里应选择第()种解释。四、在括号里填上恰当的字词。(11分)1.()急跳墙车水()龙画()添足()肠小道万()更新声名()藉2.认真对成功正如马虎对()微笑对高兴正如流泪对()点头对同意正如摇头对()3.()的表演飞快地()发出()()的湖面愉快地()完成()()的草地一遍一遍地()增加()4.教师()关心我们的学习,()关心我们的生活。李刚()刻苦学习,()成绩优秀。 积累运用五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分)1.科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句:_2.清澈的溪水流向远方。改写成拟人句:_3.在困难面前,我们必须迎难而上。改写成反问句:_4.用“骄傲的不同词义造句。(指不谦虚)_(指很自豪)_5.写一句关于“爱国的名人名言:_六、用修改符号修改病句:(3分)1.经过大家的耐心帮助,使我认识到本人的缺点。2.昨天中午刮了一天的风。3.我们小队施行并制定了暑假计划。七、补充下列句子。(6分)1.青山有幸埋忠骨,_。2._,两行清泪为思亲。3.知缺乏者好学,_。八、根据学过的课文内容填空。(11分)1.下列人物是你学过的哪篇课文中出现的?军需处长()福勒()贝多芬()诺贝尔()孙膑()2.皮鞋匠静静地听着。他好似面对着大海,月亮正从_升起来。_的海面上,霎时间_。月亮越升越高,穿过_。突然,海面上刮起了大风,_。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个_阅读理解九、阅读(跳水)中的片段,回答问题。(2+1+2+3=8分)“你逃不了!孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇摆晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即便他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立即瞄准儿子喊:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!孩子心惊胆战,站在横木上摇摇摆晃的,没听明白他爸爸的话,船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!刚喊出“三!孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里,二十来个英勇的水手已经跳进了大海。40秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立即捉住了他,把他救上了甲板。1.写出孩子追赶猴子时的动词。2.用“画出能讲明当时情况危急的句子。3.想像当孩子获救后,大家会如何讲呢?4.船长的、给我们留下了深入的印象,你想向他讲些什么?十、阅读下面文章,按要求作答。(1+2+1+2+2+2=10分)机密有一天,一个当小学教师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(n)世事的、清澈的眼睛。凝视他的'眼睛的时候,教师经常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只要菲薄(fib)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子十分懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只要他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给教师一支铅笔。他讲:“教师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。当教师的朋友对我讲:当时我凝视着这个孩子的眼睛,他的脸十分纯洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我讲,这是我们两个人之间的机密,我一定用只要我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子十分开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,教师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“假如你都做对了,教师只写上“优秀两个字,擦的时候也好擦了。这样,孩子一直保持了优秀的成绩,教师和他一直共有着这个机密。过了几个月,孩子的生日到了,教师买了整整100个小学生常用的作业本给他。教师讲,这是对他作业一直优秀的奖励。

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