山东省济南市历下区2020-2021学年度上学期七年级期中考试数学试题(Word无答案).docx

山东省济南市历下区2020-2021学年度上学期七年级期中考试数学试题(Word无答案)济南市历下区20202021学年度第一学期期中考试七年级数学试题202011一、选择题本大题共12小题，每题4分，共48分1一2020的绝对值是()A2020B2020C±2020D一120202在一4，227，0，3.14159，5.2，2中，正有理数的个数有(A1个B2个C3个D4个3用一个平面去截下列几何体，截得的平面图形不可能是三角形的是ABCD42020年国庆档电影（我和我的家乡）通过讲述中国东西南北中五大地域的家乡故事，抒发人们的家国情怀，展示脱贫攻坚成果该电影上映第一天票房为10500万元，则数字10500用科学记数法可表示为()A10.5×103B1.05×104C1.05×105D105×1025实验室检测A、B、C、D四个元件的质量(单位：克)，超过标准质量的克数记为正数，缺乏标准质量的克数记为负数，结果如下图，其中最接近标准质量的元件是ABCD6下列算式中，运算结果为负数的是()A(一1)B1C12D(1)272020年是不寻常的一年，病毒无情人有情，根多最美逆行者奔赴疫情的前线，不顾本人的安危，令我们感动，宜传委员小明在一个正方体的每个面上分别写上一个汉字，组成“共同抗击疫情，如图是该正方体的一种展开图，那么在原正方体中，与汉字“抗相对的面上的汉字是()A共B同C疫D情8下列各式，运算正确的是()A5a3a2B2a3b5abC7aa7a2D10ab25b2a5ab29下列讲法中，正确的是()A单项式12xy2的系数是1/2xB单项式5x2的次数为5C多项式x22x18是二次三项式D多项式x2y21的常数项是110已知有理数a，b，c在数轴上的位置如下图，下列结论正确的是AcabBabCab0D|cb|cb11历下区某校在疫情复学后建立了一个身份识别系统，利用如图的二维码能够进行身份识别，图是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0，将第一行小正方形表示的数字从左到右依次记为a，b，c，d那么能够转换为该生所在班级序号，其序号为a×23b×22c×21d，如图第行小正方形表示的数字从左到右依次为0，1，0，1，序号为0×231×220×2115，表示该生为5班学生，表示6班学生的识别图案是()12已知有理数a1，我们把11a称为a的差倒数，如：2的差倒数是1121，1的差倒数是11112，假如a13，a2是a1的差倒数，a3是a2的差倒数，a4是a3的差倒数依此类推，那么a1一a2a3a4a2021a2022a2022a2020的值是A3B11/4C11/4D13/12二、填空题(本大题共6个小题，每题4分，共24分)13我市某天的最高气温是4，最低气温是一1，则这天的日温差是_14单项式2xmy3与3xy3n是同类项，则mn_；15比拟两数的大小：5/4_4/3(填“或“)16如图是一个几何体的三视图，根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是_(结果保留)；17根据如下图的计算程序，若x2，则输出的结果是_；18如图是用棋子摆成的“T字图案，从图案中能够看出，第1个“T字图案需要4枚棋子，第2个“T字图案需要7枚棋子，第3个“T字图案需要10枚棋子照此规律，摆成第n个“T字图案要2020枚棋子，则n的值为_；三、解答题(本大题共9个小题，共78分。)19计算(本小题共2道题，每题3分，共6分)1(7)(5)(4)(10)；216÷(43)×(89)20(本小题6分)先化简，再求值：3a2ba22bba2，其中a2，b1221(本小题6分)如图是一些棱长为1cm的小立方块组成的几何体请你画出从正面看、从左面、从上面看到的这个几何体的形状图22(本小题共2道题，每题4分，共8分)(1)(3456712)×(24)； (2)16÷(2)3(18)×423(本小题8分)有三个有理数a，b，c，已知a2(1)n(n为正整数)，且a与b互为相反数，b与c互为倒数(1)当n2020时，a_；b_；c_(2)当n2021时，a_；b_；c_(3)若d是最大的负整数，则ab2020bcd_24(本小题10分)2020年“新冠肺炎疫情的蔓延，使得医用口罩销量大幅增加，某口罩加工厂为知足市场需求，计划天天生产5000个，由于各种原因实际天天生产量相比有出入，下表是三月份某一周的生产情况(超产为正，减产为负，单位：个) (1)请你根据记录求出前三天共生产多少个；(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个?(3)该加工厂实行计件工资制，每生产一个0.2元，本周口罩加工厂应支付工人的工资总额是多少元?25(本小题10分)如图，一个大长方形中剪下两个大小一样的小长方形(有关线段的长如下图)留下一个“T型的图形(阴影部分)(1)用含x，y的代数式表示阴影部分的周长；(2)用含x，y的代数式表示阴影部分的面积；(3)当x2，y2.5时，计算阴影部分的面积26(本小题12分)概念学习规定：求若干个一样的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方，如2÷2÷2等类比有理数的乘方，我们把2÷2÷2记作23，读作“2的下3次方，一般地，把n个a(a0)相除记作an，读作“a的下n次方初步探究(1)直接写出计算结果：23_；(2)关于除方，下列讲法正确的选项有_(只需填入正确的序号)；任何非零数的下2次方都等于1；对于任何正整数n，1n1；3443；负数的下奇数次方结果是负数，负数的下偶数次方结果是正数深化考虑我们知道，有理数的减法运算能够转化为加法运算，除法运算能够转化为乘法运算，有理数的除方运算怎样转化为乘方运算呢?例如：242÷2÷2÷22×1/2×1/2×1/2(1/2)2(幂的形式)(1)试一试：将下列除方运算直接写成幕的形式：56_；(1/2)10_；(2)算一算：(14)4÷23(8)×2327，(本小题12分)如图，在数轴上A点表示数a，B点表示数b，C点表示数c，且a，c知足下面关系式：a2(c8)20，b1 (1)a_；c_；(2)若将数轴折叠，使得A点与B点重合，则点C与数_表示的点重合。(3)若点P为数轴上一动点，其对应的数为x，现代数式xaxbxc获得最小值时，此时x_；最小值为_；(4)若在点B处放挡板，一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动；同时另一小球乙从点C处以2个单位秒的速度也向左运动，在碰到挡板后(忽略球的大小，可看做点)以原来的速度向相反的方向运动，设运动的时间为：t(秒)，请表示出甲、乙两小球之间的距离d(用t的代数式表示)