满井游记 (3).ppt

袁宏道游记散文游记散文冯玉亮冯玉亮理清要素理清要素 本文以本文以为线索为线索,以优美清新以优美清新的语言描绘了郊外满井的语言描绘了郊外满井 (季节季节)秀秀丽的景色。寄托了作者丽的景色。寄托了作者 的的闲适意趣。闲适意趣。游览行踪游览行踪早春早春 寄情山水寄情山水探究分析：探究分析：、作者为何局促一室之内，欲出不得？、作者为何局促一室之内，欲出不得？、文中哪些词写出了北京城里的早春、文中哪些词写出了北京城里的早春的特点？的特点？余寒犹厉余寒犹厉余寒犹厉：冻风时作余寒犹厉：冻风时作 飞沙走砾飞沙走砾、写北京城内余寒犹厉的景象表达、写北京城内余寒犹厉的景象表达了作者怎样的心情？了作者怎样的心情？、名为、名为“游记游记”下笔先不写游下笔先不写游而写不得游，出于什么目的？这而写不得游，出于什么目的？这是一种什么写法是一种什么写法?欲游不得的烦躁和无可奈何心情欲游不得的烦躁和无可奈何心情引起人们对出游的关注引起人们对出游的关注这是烘托反衬，欲扬先抑这是烘托反衬，欲扬先抑 、作者来到郊外初睹春光，心头、作者来到郊外初睹春光，心头涌起了怎样的心情？涌起了怎样的心情？若脱笼之鹄若脱笼之鹄、课文抓住哪些景物，通过哪些关键、课文抓住哪些景物，通过哪些关键字词来表现早春季节的特征？字词来表现早春季节的特征？ 土地土地（土膏微润）（土膏微润） 水水（冰皮始解，清澈见底）（冰皮始解，清澈见底） 山山（为晴雪所洗，鲜妍明媚）（为晴雪所洗，鲜妍明媚） 柳条柳条（将舒未舒，柔梢披风）（将舒未舒，柔梢披风） 麦田麦田（浅鬣寸许）（浅鬣寸许） 游人游人（泉而茗（泉而茗 罍而歌罍而歌 红装而蹇）红装而蹇） 鸟鱼鸟鱼（悠然自得，皆有喜气）（悠然自得，皆有喜气）山和水是重点山和水是重点细腻品味：对于满井早春的这一幅幅秀丽景色，对于满井早春的这一幅幅秀丽景色，你最喜欢的是哪一幅？为什么？你最喜欢的是哪一幅？为什么？（建议（建议从用词技巧、修辞方法、描写角度等方从用词技巧、修辞方法、描写角度等方面来赏析，并尽量用这样的句型来回面来赏析，并尽量用这样的句型来回答。）答。）我最喜欢的一幅图是作者对我最喜欢的一幅图是作者对这一景物的描写，句子是这一景物的描写，句子是。因为它采用了。因为它采用了。让我感受到了让我感受到了 。细腻品味：细腻品味：高柳夹堤，高柳夹堤，土膏微润土膏微润，一望空阔，一望空阔 冰皮冰皮始始解，波色解，波色乍乍明，鳞浪层明，鳞浪层层，清澈见底，层，清澈见底，晶晶然如镜之晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也新开而冷光之乍出于匣也。 山峦为晴雪所洗，山峦为晴雪所洗，娟然如拭娟然如拭，鲜妍明媚，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风麦田麦田浅鬣寸许浅鬣寸许 游人虽未盛，游人虽未盛，泉而茗泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，罍而歌者，红装而蹇者者，亦时时有。，亦时时有。 凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠悠然自得然自得，毛羽鳞鬣之间，毛羽鳞鬣之间，皆皆有喜气。有喜气。拓展延伸：拓展延伸： 春天一个充满活力的季节，它总春天一个充满活力的季节，它总能触发文人的情怀，早春的景色能触发文人的情怀，早春的景色在袁宏道的笔下是生机盎然的，在袁宏道的笔下是生机盎然的，其实历史上还有许多的文人墨客其实历史上还有许多的文人墨客描绘过早春景色的诗，你能想起描绘过早春景色的诗，你能想起几句并赏析它的妙处吗？几句并赏析它的妙处吗？ 孤山寺北贾亭西，孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。水面初平云脚低。几处早莺争暖树，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤绿杨阴里白沙堤。 钱塘湖春行钱塘湖春行白居易早春早春 唐唐 韩韩 愈愈 天街小雨润如酥，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。草色遥看近却无。 最是一年春好处，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。绝胜烟柳满皇都。 游览感受：游览感受：、当领略了这一幅幅美丽的郊外春景之、当领略了这一幅幅美丽的郊外春景之后，作者心头又产生一种怎样的感受？后，作者心头又产生一种怎样的感受？这句话表达了作者怎样的思想感情？这句话表达了作者怎样的思想感情？ 始知郊田之外未始无春，始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。而城居者未之知也。这是画龙点睛之笔，既是对城这是画龙点睛之笔，既是对城居者不知大好春光的居者不知大好春光的惋惜惋惜，更，更是表现了作者的是表现了作者的欢快、感叹、欢快、感叹、赞美赞美的心情，反映了作者对大的心情，反映了作者对大自然的自然的热爱热爱，对官场的，对官场的厌倦厌倦。、伴随着这种赞叹之词，、伴随着这种赞叹之词，既而作者又产生了怎样的既而作者又产生了怎样的愿望？这种愿望又寄托了愿望？这种愿望又寄托了作者怎样的情趣？作者怎样的情趣？寄情山水寄情山水诗句：诗句：心情：心情：交流阅读感想：交流阅读感想： 现代社会生活节奏较快，学习紧张、现代社会生活节奏较快，学习紧张、工作辛苦、压力挺大，尤其是久居都工作辛苦、压力挺大，尤其是久居都市的人。学了本文之后你会对他们说市的人。学了本文之后你会对他们说些什么？些什么？1 1、背诵课文第二自然段。、背诵课文第二自然段。2 2、把第二自然改写成一篇散文。、把第二自然改写成一篇散文。3 3、扩展阅读扩展阅读:(袁宏道袁宏道) )。巩固背诵：巩固背诵：倩女之缋面倩女之缋面髻鬟之始掠髻鬟之始掠