学习（小学生守则）（.小学生日常行为规范）主题班会料.docx

学习（小学生守则）（.小学生日常行为规范）主题班会料学习（小学生日常行为守则、规范）主题班会一、活动目的为了使全班同学进一步了解、理解新的（中小学生守则）、（小学生日常行为规范）要求，加强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为本人自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。二、活动准备比画题目板、判定、选择、填空题库、小奖品等三、活动经过【活动一】教师：下面我们进行第一个活动（是对是错）.判定：(10)分1.不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.()2.不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.()3.评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.(×)4.体检时要做到；(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.(×)【活动二】答题竞赛：填空题1.（守则）第一条：热爱()，热爱 ()，热爱()。2.（守则）第十条：热爱()，热爱()。3.（守则）第七条：孝敬()，尊敬()，礼貌待人。4.（规范）第二条：尊敬父母，关心父母身体健康，主动()，遵从父母和长辈的教诲，外出或回到家要主动()。5.（规范）第八条：爱惜()，节约()，不比吃穿，不乱花钱。6.（规范）第十二条：课前()，课后()，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。7.（规范）第十七条：遵守交通规则，过马路走()，不乱穿公路，不在公路、铁路、码头玩耍和()。8.（规范）第十九条：珍爱(，注意，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做游戏。9.小学生守则共条，小学生日常行为规范共条。选择题1.老师走进教室，班长A，老师检查纪律后答坐下。A喊“起立“敬礼B喊“敬礼“起立C什么也不喊2.进教师办公室或居室，要C。A喊“报告允许后进入B轻敲门，允许后进入C喊“报告或轻敲门，允许后进入。3.评“三好生的条件有CA思想好、学习好、与同学关系好B学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉C学习好、身体好、思想好4.为了安全，体检要做到AA不弄虚作假，不隐瞒病史B不隐瞒病史，遵守秩序C不隐瞒病史，不大声骂人5.不满B周岁的孩子，不能在道路上骑车。A11周岁B12周岁C13周岁6.与同学发生摩擦时B。A与他吵一架B耐心地交谈，化解矛盾C不理对方7.上下楼梯，靠B走。A左B右C中间8.下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室，AA开窗B清扫C倒垃圾9.升降国旗时，学生要做到。肃立行瞩目礼少先队员行队礼戴好帽子10.（守则）第五条规定：小学生的“四自包括自信自立自爱自强11、（守则）第三条要求学生乐于探究勤思好问热爱科学立志成才12.按时上学，有病有事要请假，放学后按时回家。不迟到不早退不旷课不逃学13.同学之间友好相处，不欺负弱小，不嘲笑、戏弄别人。相互关心相互照顾相互理解相互帮助14.遵守公共秩序，在公共场所，礼让别人。不打架不拥挤不喧哗不吵闹15.乘公共车、船等要做到。主动购票主动给老人让座主动给孕妇让座主动给残疾人让座16.课前准备好学惯用品，上课，回答问题声音清楚。认真学习大胆发言专心听讲积极考虑东胜区纺织苑小学二一二年十月二十四日学习（小学生日常行为守则、规范）班会小结本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极介入，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，谨记（小学生日常性行为规范）的要求，并把“规范变为本人自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。东胜区纺织苑小学二一二年十月二十四日当前位置：文档视界学习（小学生守则）（.小学生日常行为规范）主题班会料学习（小学生守则）（.小学生日常行为规范）主题班会料