德育处主任职责-精品文档.docx

德育处主任职责德育处主任职责德育处主任是在校长领导下，详细负责学校德育工作、体育卫生工作的负责人，其职责如下：1.协助校长组织和领导学生的思想-教育、品德行为教育和体育卫生的管理工作·落实学校有关决议和措施、叁与制定学生的思想-教育工作、体育工作、卫生工作、综合治理工作的远期和最近的计划和规划，并按期进行阶段总结·2.叁与研究确定班主任人选、审批年级组长和班主任工作计划及总结，检查并催促计划的施行，负责对班级、班主任、年级组长考核工作·3.按照（中学德育大纲）深化开展思想教育工作，组织班会、文体活动、生产劳动等课内外和校内外的教育活动，检查各项活动的工作效果·4.贯切落实（中学生日常行为规范）叁与制定有关德育工作规章制度，并组织施行·5.定期召开年级组长、班主任联席会议，学习德育文件或文章，总结，布置，指导年级组长和班主任工作，做好青年班主任培养工作·6.负责组织对学生的心理健康咨询活动精品7.指导班主任做好学生德育评定工作，按有关政策法规和文件精神，审批或报批对学生的赏罚·8.检查，指导学校体育卫生工作，指导体育组办妥运动会，体育代表队训练与比赛，开展校内体育比赛活动·9.与团委密切配合，培养、使用、指导学生干部工作·10.组织学生参加各种社会实践活动，包括暑、寒假活动、文体活动和大型集会。负责活动指定计划，总结，评选工作·11.负责学校安全保卫工作，卸掉有关部门做好安全保卫工作，保证正常教学工作秩序·12.负责学校综合治理工作，按政府规定清理校门前及周边占道摊子和外来闲杂人员·13.做好各类档案资料整理与归档案·14.完成上级有关部门布置的临时工作和校长办的工作任务·德育办公室职责精品一、指导学校开展德育工作，把德育放在素质教育的首要位置，发挥德育在素质教育中的导向、动力和保证作用。积极宣传学校德育工作。二、每年召开一次全校德育工作会议。制定年度德育工作计划，做好年终总结。抓好学生政治思想教育工作的落实、检查催促工作。三、协助学校领导抓好德育队伍建设，组织好德育干部的培训工作，协调做好各级“优秀班主任和“先进德育工作者等的推荐、评选工作。四、抓好学生政治思想教育、道德品质教育、劳动教育、心里健康教育等。五、协调做好每年各级“三号学生、“优秀学生干部、“先进班集体等的推荐、评选工作。六、做好德育工作的调查研究工作，每年召开一次德育工作研讨会或者班主任工作研讨会。七、配合有关部门抓好学校精心文明建设，积极开展各级“文明教研组、“文明班集体，“优秀学生的创立活动，协助部门搞好各级“文明教研组和“文明班集体、“优秀学生的评选工作。八、协调建立全校“三结合教育网络、配合做好格外辅导员、家长学校等工作，积极开展社区的青少年教育工作。九、协助校领导做好学校德育工作的考评。十、承办上级和校领导交办的其它工作。德育工作主要目的任务精品1-完善教育机制。构成全校师生讲道德、抓德育的整体气氛。校长抓全面，政教科主任、团委书记少先队辅导员负责详细落实。学校教务处、教研组人员分层抓组织管理和协调安排。各班主任、班队干部的作用，及时发现。汇报、表扬先进人物。学校播音台应充分发挥宣传，发动教育的功能，努力构成齐抓共管的教育新局面。精品2-创设文明环境。良好的环境是促进人的思想道德建设的重条件，从源头抓起，努力提高学生分辨是非能力，提高德素质，培养学生乐于行善争做好事比上进，比能力，比创新的思想，培养学生从小构成正确的人生观、世界观，价值观。3-确立服务理念。老师应以服务学生，培养人才让社会以人民放心满意为荣。由此努力提高本人的服务水平。4-突出教育重点。各年级组长根据学校存的实际问题分阶段完成重点工作任务。重抓安全、卫生和（学生守则）、（学生日常行动规范）的养成教育。把校园创安全、净化、绿化、美化工作落实到班队工作中，并作为评选的根据。5-德育目的6-热爱祖国，足有民族自尊心，自自信心，自豪感，立志为祖国的社会-义当代化努力学习。初步树立公民的国家观，道德观念，法制观念;具有良好的道德品质，劳动习惯和文明行为习惯，遵纪守法，懂得用法律保护本人；讲科学，不迷信；具有自尊自爱，诚实正直，积极争取，不怕困难等心理品质和一定的分辨是非，抵制不良影响的能力。精品德育内容1-爱国-教育。2-集体主义教育3-社会-义教育4-理想教育。5-道德教育。6-劳动教育。7-社会-义和遵纪守法教育。8-良好的个性心理品质教育。精品中小学老师职业道德规范教育部2020年9月1日一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会-义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利。不得有违犯党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠实于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，施行素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好操行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。精品五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。穿着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识构造。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。精品