幼儿园各岗位职责分工.docx

幼儿园各岗位职责分工幼儿园园长工作职责1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行（幼儿园管理条例）、（幼儿园工作规程）等有关法规、法律，结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作，努力完成幼儿园“育人、服务两大任务。2、从实际出发，深化细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园所职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共-义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识构造，提高业务水安然平静教育改革工作。4、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深化第一线，检查全园各项工作施行情况，协调园内外关系，总结沟通园所内各个环节的工作经历和教训，表彰先进，推广经历。5、负责聘任、调配工作人员，明确分工，合理组织人力，确定入晋升及赏罚等工作，组织评估考核。6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作，负责制订各种规章制度，并组织施行。7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，构成良好的园风。8、坚持节俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，催促事务财务人员合理安排资金开支，搞好绿化工作，不断改善办园条件。9、加强本身建设，强化竞争意识，勇于革故鼎新。建立信息网络，积极开展对外沟通，及时了解各地幼教动态，切实搞好教改工作。10、负责组织和指导家长工作；加强与社区联络和合作，争取各方面的支持和配合。11、加强民主管理意识，经常听取意见，群策群力，改良工作，依靠和发挥骨干作用，办妥幼儿园12、认真学习、加强本身修养，坚持原则，秉公办事，遵守纪律，密切联络群众，团结同志，锐意改革，勇于创新，带头参加教育教学科学研究。幼儿园教学园长职责一、负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结。二、安排全园的课程，按季节调整时间，审批各年级的教学计划，深化班级听课，检查指导教学，提高教育教学质量。三、制定老师专业发展计划，组织开展丰富多彩的业务学习培训，进行教育改革，引导老师转变教育观念，定期开展教研和科研活动，组织教学观摩、总结、沟通经历、考核、评价老师工作，提高老师教育教学技能。四、负责艺术部的开发，各艺术学科的教学等安排。五、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。六、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联络等工作。七、宣传贯彻预防为主的方针，管好幼儿园的安全工作，检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。八、做好新生入园和大班毕业离园工作，做好参观学习活动的接待工作。九、及时向园长汇报工作和提出建议。十、园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。幼儿园后勤主任岗位职责一、在园长领导下，认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。二、接受园长的委托，抓好幼儿天天营养搭配，制订食谱，养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。三、催促医务人员，执行“预防为主的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，协助园长，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。五、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供给、卫生设施、仓库管理等项工作。六、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同教务园长共同全面负责幼儿园的各项工作。幼儿园老师班主任岗位职责一、对本班的保教工作全面负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。负责、指导、协调本班幼儿安全、卫生保健、教育教学和财物保管等工作，保证全班工作的一致性，主持班务会，研究改良本班工作。二、协调、沟通家长与班级工作人员之间，家长与家长之间、本班保教人员之间的关系。三、负责安排本班老师相互观摩，扬长避短，主持研究全班每个孩子发展情况，针对每个孩子的特点，采取相应的教育措施。四、帮助本班保育员改良教育和卫生保健工作。五、处理班内日常事务，做好班务工作。六、及时传达和贯彻领导的决定，积极保质保量完成布置的工作任务，保证本班各项工作不拖后腿。七、主动积极向领导汇报本班工作，及时反应家长的意见和建议，并对幼儿园的工作提出合理化的建议。八、及时将本班成功的工作经历和好的做法，积极地向外宣传。九、与家长保持经常联络，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务，定期向家长汇报班级工作，听取家长建议。老师职责一、遵守老师职业道德规范和各项规章制度，热爱幼儿，坚持正面教育，一心一意为幼儿、为家长服务，严禁体罚和变相体罚。二、深化贯彻执行（幼儿园工作规程）、（幼儿园教育指导纲要）和（重庆市幼儿园一日活动行为细则），遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点和个体差异，配合班主任制定和执行教育工作计划，完成教育任务。三、配合班主任严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度，培养幼儿良好的习惯，预防安全事故的发生。四、观察、分析并记录班内幼儿发展情况，关注幼儿的兴趣和需要及个体差异。五、培育健康活泼、独立自信、探究合作、习惯良好、具有爱心的幼儿，张扬孩子的个性，促进每个孩子全面和谐发展。六、与时俱进，勤于学习，擅长学习，树立当代教育理念，不断学习和汲取新信息、新知识，不断创新教育方法，积极参加教研活动，促进自我发展。七、创设与保教要求相适应的环境，科学合理地安排幼儿一日活动，保证幼儿充足的游戏活动、户外活动、自主活动时间。八、与家长经常保持联络，了解幼儿家庭教育情况，商讨符合幼儿特点的教育措施，协同完成教育任务。同时，对社区学龄前儿童的早期教育进行指导。九、期末向园长提交本班幼儿发展情况分析报告，向园长汇报工作，接受其检查和指导。保育员职责一、热爱幼教事业，爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕费事，树立一心一意幼儿服务的思想。二、认真执行各项卫生保健制度，搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生。定期换洗床单、被套、窗帘，晾晒被褥、消毒玩具等。三、全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神相貌，饮食活动状况，发现问题及时与保健员联络。四、配合老师做好幼儿的各项教育工作，协助老师制作玩教具，开展游戏和户外活动，布置自然角、活动角，必要时代理老师组织幼儿的活动。五、在保育工作中浸透教育目的，培养幼儿良好的习惯、个性、品德，照顾好特殊儿童。六、节约水电，爱惜班级用品，管理好班级孩子的衣物和用品，不丢失、无过失。根据保健员的要求做好相关工作，并认真记录。七、把握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。一旦发生传染病，在保健员的指导下负责检疫、消毒、清洗工作。八、老师接送车时，做好班级幼儿入园离园接待及与家长的沟通工作，坚持使用接送卡，中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。九、遵守教职工道德规范和园内各项制度。保健员职责一、根据有关法律法规和上级主管部门的工作要求，制定卫生保健计划，健全各项卫生保健制度，协助园长组织施行有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。二、催促检查全园的清洁工作、安全工作，关心幼儿进餐、睡眠、卫生习惯的培养和户外活动情况，定期检查，及时反应检查情况。三、负责天天的晨检，做到一摸二看三问四查五防，做好健康卡的发放工作，发现传染病及时与班级老师和家长联络，及时采取有效措施，做好消毒、隔离、登记工作，并向园长和上级有关部门报告。四、协助分管安全的领导做好安全工作，密切与当地卫生保健机构联络，及时做好计划免疫和疾病防治工作。五、定期对幼儿进行体检并进行分析，建好幼儿体检档案，向家长汇报反应。加强幼儿五官和特殊儿童的卫生保健。六、根据卫生保健工作要求，认真仔细填好各种表格与记录，整理并保管好卫生保健工作档案。七、不断学习，把握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向全园工此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。