项目经理的职责和权限_1.docx

项目经理的职责和权限项目经理的职责和权限项目经理的职责和权限项目经理的职责和权限重视关键工序和特殊工序的控制工作，检查催促责任人落实到位。10)建立项目安全生产责任制，负责抓好项目安全生产、文明施工的管理工作。11)建立项目工程合同履约台帐，记录合同施行经过中，甲、乙双方执行合同情况，进行有效的合同管理。12)负责定期对项目各岗位人员的工作进行检查考核。13)每月底必须将当月项目工作情况和下月工作安排向公司领导作书面汇报，同时认真听取公司领导要求，确保项目工作在“一级管理，一级核算的管理形式下顺利进行。14)根据合同的约定或业主要求，申报、组织完工验收及工程交付点交工作，确保工程资料准确完好，办理手续清楚齐全。15)负责组织编制工程结算书，并与业主方(或业主方代表)共同对工程结算进行审核。16)负责工程的保修服务工作。最后，还应对项目施工管理工作进行书面总结。项目技术负责人职责与权限1)认真贯彻执行国家、地方政府、行业及公司的技术、质量管理标准、规范和有关文件。2)在项目经理领导下，是分管工程技术、质量工作的负责人。为工程知足设计要求和到达项目整体工程质量标准对项目经理负责。3)主持对设计图纸复查工作，参加图纸会审，协助办理涉及设计变更的有关手续。4)负责汇编项目工程施工组织设计和质量计划工作。5)催促、检查项目施工员、质检员、施工班组，一定要严格根据施工图纸、设计变更及项目技术准备文件要求施工，以施工验收规范标准，确保工程质量。6)及时协调处理施工经过中出现的技术难点，负责对一般不合格品的处置。出现严重不合格品现象后及时向公司报告。7)积极组织采集学习新技术、结合项目工程实际，努力推广应用“四新成果，开展QC小组活动。8)负责对工程项目完工的自检评定及交付验收工作进行检查，到达工程资料的准确性、完好性。项目经理的职责1.确保项目目的实现，保证业主满意这一项基本职责是检查和衡量项目经理管理成败、水平高低的基本标志。制定项目阶段性目的和项目总体控制计划项目总目的一经确定，项目经理的职责之一就是将总目的分解，划分出主要工作内容和工作量，确定项目阶段性目的的实现标志如形象进度控制点等。3.组织精干的项目管理班子这是项目经理管好项目的基本条件，也是项目成功的组织保证。4.及时决策项目经理需亲身决策的问题包括施行方案、人事任免赏罚、重大技术措施、设备采购方案、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更、索赔等。5.履行合同义务，监督合同执行，处理合同变更项目经理以合同当事人的身份，运用合同的法律约束手段，把项目各方统一到项目目的和合同条款上来。项目总工(技术负责人)岗位责任制1、贯彻执行国家技术政策、规范及标准，在项目经理的领导下，对本项目的技术管理工作负责。2、主持单位工程设计交底、图纸会审;主持编制施工组织设计，施工方案及作业设计，主持(或参加，有质量总监)编制本项目的质量计划，负责向项目管理人员进行技术交底。3、主持制定安全技术措施，指导项目管理人员执行施工组织设计和各类技术措施，指导项目开展QC小组活动。4、深化施工现场，及时发现和解决施工中存在的各种问题，主持管理项目的计量、试验和测量工作。5、指导催促各施工班组的技术、质量、安全检查，组织隐蔽工程验收和分部分项工程验收，介入单位工程质量的评定工作。6、负责项目技术资料、项目信息化管理，主持整理并办理完工档案资料立卷、归档工作。7、办理项目设计变更、技术核定、现场签证索赔工作。8、催促上报公司各部门的各项报表。9、介入项目预结算工作。10、受理合理化建议，推广应用“四新技术，开展技术革新，完成项目的技术效益计划。11、主持项目的各项培训工作，培养一专多能的复合型人才。12、完成项目经理交办的其它任务。篇三:项目经理职责与权限项目经理的职责项目经理应履行下列职责:(1)项目管理目的责任书规定的职责;(2)主持编制项目管理施行规划，并对项目目的进行系统管理;(3)对资源进行动态管理;(4)建立各种专业管理体系，并组织施行;(5)进行受权范围内的利益分配;(6)采集工程资料，准备结算资料，介入工程完工验收;(7)接受审计，处理项目经理部解体的善后工作;(8)协助组织进行项目的检查、鉴定和评奖申报工作。二、项目经理的权限项目经理应具有下列权限:(1)介入项目招标、投标和合同签订;(2)介入组建项目经理部;(3)主持项目经理部工作;(4)决定受权范围内的项目资金的投入和使用;(5)制定内部计酬办法; (6)介入选择并使用具有相应资质的分包人;(7)介入选择物资供给单位;(8)在受权范围内协调与项目有关的内、外部关系;(9)法定代表人授予的其他权利。项目经理应承当施工安全和质量的责任，要加强对建筑业企业项目经理市场行为的监督管理，对发生重大工程质量安全事故或市场违法违规行为的项目经理，必须依法予以严肃处理。项目经理对施工承当全面管理的责任:工程项目施工应建立以项目经理为首的生产经营管理系统，实行项目经理负责制。项目经理在工程项目施工中处于中心地位，对工程项目施工负有全面管理的责任年度工作计划格式(范文)一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶紧处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误，提早计划，消除错误)写工作计划实际上就是对我们本人工作的一次盘点，年度工作计划格式:1、让本人做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来讲，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还能够不用写计划。由于企业的问题并不多，沟通与协调起来也比拟简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精神这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作，这一次没有人回答;接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在考虑:为什么企业会出现那么多的问题。这时，总经理讲话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见，停顿片刻，“由于我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作化无形为有形，怎样化，工作计划就是一种很好的工具。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动系统驱动)有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就能够了。我们能够做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理形式，这是企业成长的必经之路。二、工作计划怎么写首先要申明一点:工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华美的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要到达的基本要求。怎样才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些讲话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划四大要素:(1)工作内容(做什么:WHAT) (2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(谁来做:WHO)(4)工作进度(什么做完:WHEN)缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完好的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音，我们改变本人的努力就可能会走入失败。三、怎样保证工作计划得到执行工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所以为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员本身的水平问题。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，假如一开场，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论博得上级支持和同级其他部门的协作。另外，工作计划应该是能够调整的。当工作计划的执行偏离或违犯了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。还有，在工作计划的执行经过中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。由于中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深化问题和现场。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。工作计划书格式工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。1、标题计划的标题，有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有下面三种写法:(1)四种成分完好的标题，如（××村二oxx年规划要点）。其中“××村是计划单位;“二oxx年是计划时限;“规划是计划内容摘要;“要点是计划名称。(2)省略计划时限的标题，如（广东省商业储运公司实行经营责任制计划）。(3)公文式标题，如（xx省关于二oxx年农村工作的部署）。计划单位名称，要用规范的称呼;计划时限要详细写明，一般时限不明显的，能够省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案、“初稿或“讨论稿字样。假如是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。2、正文除写清指导思想外，大体上应包含下面三方面的事项:(1)目的。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目的是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因而，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应到达的要求。任务和要求应该详细明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。(2)措施。要明确何时实现目的和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指到达既定目的需要采取什么手段，发动哪些气力，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做写得明确详细，切实可行。(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成经过中都有阶段性，而每个阶段又有很多环节，它们之间经常是相互交织的。因而，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在施行当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。3、落款在正文结束的后下方，制订计划的日期(如标题没有写作者名称，这里应一并注明)。此外，假如计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。学习计划格式一份好的学习计划大致包括三方面的内容:学习计划格式:一、进行自己分析我们天天都在学习，可能有的同学没有想过我是如何学习的这个问题，因而制订计划前首先进行自己分析。1、分析本人的学习特点，同学们能够仔细回首一下本人的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，教师讲一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你能够全面分析。2、分析本人的学习现状，一是和全班同学比，确定看本人数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和本人数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向，正确的学习目的能催人奋进，进而产生为实现这一目的去奋斗的气力。没有学习目的，就象安步在街头不知走向何处的漂泊汉一样，是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要根据学校的教育要求，此外还要根据本人的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失自信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要根据本人的实际情况提出经过努力能够到达的目的。明确就是指学习目的要便于对照和检查。如:"今后要努力学习，争取更大进步"这一目的就不明确，如何努力呢,哪些方面要有进步,假如必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级到达中上水平。"这样就明确了，以后能否到达就能够检查了。详细就是目的要便于实现，如如何才能到达"数学中上水平"这一目的呢,能够详细化为:天天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。三、科学安排时间确定了学习目的之后，就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目的。要符合"全面、合理、高效"的要求，工作计划:全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出天天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最合适于记忆和考虑;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理穿插安排，如温习一会语文，就做几道算术题，然后再温习自然常识外语待。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来讲，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，由于这时候精神充沛，思维活跃，而把比拟容易的放稍后去做。此外，较小的任务能够放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供本人安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排本人的学习生活内容。在进行时间安排时，还要注意下面两点:1、要突出重点也就是讲，要根据地自己分析中提出的学习标点或比拟薄弱的学科在时间上给予重点保证。2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。能够制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务到达什么进度，列成表格，完成一项，就打上"?"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使本人制定计划的能力越来越强。