向老师认错万能检讨书1000字范文【三篇】.docx

向老师认错万能检讨书1000字范文【三篇】向教师认错万能检讨书1000字范文【三篇】导读：本文向教师认错万能检讨书1000字范文【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】x教师：您好！请允许我这样称呼你，这样能够让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底！我错了，脾气差是我不对。俗话讲“脾气差就是惯的，我是从小生活在蜜糖里，长大以后仍然生活在蜜糖里，好似一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是由于我是妈妈身上的肉；长大以后是x教师惯我，那是由于她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹x教师生气，x教师不但一直没有对我失去自信心，而且还克制困难继续惯我，我真是该打，但是x教师又舍不得打我，连我本人打本人x教师都心疼，可见x教师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好教师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。有人讲“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了。脾气差还不能讲我错的非常彻底，由于我能够对路边的大树发脾气，能够对树下的蚂蚁发脾气，能够对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻瓜。只要我化装巧妙，并且在发脾气时不讲我认识x教师。固然也是不对，但总是好一点吧！可是我不但经常乱发脾气而且还把x教师对我的宽容当作了x教师软弱，真是病入膏肓的我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要教师哄就更不对了。该打，该打，x教师平常承受了多少压力来哄我这个坏学生，我一直没有意识到，但当我失去的时候，才发现追悔莫及，假如上天能够给我重来一次的时机，我一定会天天哄x教师开心，假如非要加一个期限的话，我希望是100xx年。我错了，发了脾气还要教师哄就非常不对了，哄了以后还挑剔教师哄的方式我就更不对了。教师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了x教师的善良达成本人不可告人的机密。其实我一直很满意x教师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对x教师的演技是一大挑战，固然x教师每次都能表演的天衣无缝，但是由于我的剧本准备缺乏，剧务安排不好，片酬太低使x教师的表演没有发挥的空间。所以讲我只付出了很小的努力，就换来了x教师的倾情演出，我还有什么不满意的哪？我就是犯“贱此处为着重强调。我错了，挑剔教师已经特别不对了，挑剔教师以后还敢要教师道歉就更不对了。其实大部分的时候时候是我不对，错了，讲错了，掌嘴ing，我不对是一定的，但是我竟然还敢胆大包天要x教师给我道歉，要不讲我傻哪！几乎有点不知天高地厚。“教师是用来尊敬的不是用来欺负的，我对教师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为x教师了，不过也进一步证实x教师是天下的教师。我对x教师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝。我错了，要教师道歉已经最不对了，教师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不文档视界向教师认错万能检讨书1000字范文【三篇】向教师认错万能检讨书1000字范文【三篇】