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    新人教版八年级下学期期末物理试卷.docx

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    新人教版八年级下学期期末物理试卷.docx

    新人教版八年级下学期期末物理试卷新人教版八年级下学期期末物理试卷一、单项选择题(共14题;共28分)1.2分对下列四幅图情景描绘错误的是A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B.图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证实了大气压的存在C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变2.2分有一个两端开口的玻璃管,用橡皮膜扎紧玻璃管的一端,灌满水后,用手堵住开口端,倒过来插入水槽中,如下图,松手后,橡皮膜所呈现的是A.平面B.凸起一些C.凹进一些D.无法判定3.2分下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象,正确的是A.护士用注射器向病人注射药液是利用了大气压的作用B.游泳时手和脚向后划水,使人前进,讲明力的作用是互相的C.司机在驾驶汽车时必须系上安全带,这是为了减少司机的惯性,防止事故发生D.人必须站在安全线以外等候列车,由于人与行驶的列车之间的空气流速大,压强大4.2分2021?安顺下面是对运动场上一些场景的描绘,正确的是A.王同学踢出去的足球在草地上滚动时渐渐停下来,是由于足球没有遭到力的作用B.张同学百米冲线后没有立即停下来,是由于遭到惯性的作用C.李同学在作引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D.赵同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大5.2分如下图,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别参加原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是A.pApB,FAFB。B.pApB,FAFB。C.pApB,FAFB。D.pApB,FAFB。6.2分下列事例中,哪个措施的目的是为了增大摩擦A.在机械的转动部分加装滚珠轴承B.在自行车把套上做出凹凸花纹C.给自行车的轴加润滑油D.气垫船行驶时在船体与水面间构成高压空气层7.2分下面各事例中不是利用大气压来工作的是A.拔火罐B.抽水机C.高压锅D.吸盘式挂衣钩8.2分下列是与打排球有关的物理问题,其中讲法不正确的是A.发球后,球在运动经过中,仍受重力作用B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C.扣球时,手感觉有点痛,讲明力的作用是互相的D.拦网时,球被弹回,讲明力能够改变物体的运动状态9.2分把一蜡块放入盛满酒精的容器中,溢出酒精的质量是4克;若把该蜡块放入盛满水的容器中,已知蜡=0.9×103千克/米3,酒精=0.8×103千克/米3,则溢出水的质量是容器足够大A.4克B.4.5克C.5克D.3.6克10.2分如图有A、B、C三个体积一样的小球,投入水中静止时如下图,则关于它们遭到浮力讲法正确的是A.A球最小B.B球最小C.C球最小D.一样大11.2分2021?吉林一位同学正在进行投掷实心球的训练,下面情境中,他对球做功的是A.手拿球静止B.手托球水平匀速直线运动C.将球举起D.抛出后的球在空中继续运动13.2分2021?巴中一物体漂浮在水中,有体积露出水面,则物体的密度为A.1g/cm3B.0.75g/cm3C.0.5g/cm3D.0.25g/cm314.2分在进行如下图的实验或有关装置工作时,由机械能转化为内能的是A.B.C.D.二、填空题(共7题;共14分)15.2分小华从背后推小明,小明前进,小华后退,讲明_以小明为参照物,小华是_运动/静止的16.2分运动会上常用气球来装饰会场,如下图,在烈日曝晒下,通过_的方式,使气球内能_,气球内气体膨胀做功,可能导致气球胀破17.3分生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。如图a所示为紫砂茶壶,倒茶水时应用_的知识;如图b所示为注射器,抽取药液时应用_的知识;如图c所示为飞艇,空中飞行时应用_的知识。均填写所学物理概念或装置的名称18.2分2020?宿迁如下图,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3m,OB=0.4m,将重30N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加_N的拉力,这是一个_选填“省力或“费力杠杆19.2分2021?内江用一个动滑轮把重80N的沙袋从地面提到6m高的脚手架上,所用的力是50N,这一经过所做的有用功是_J,这个动滑轮的机械效率是_20.1分泰山上的挑山工挑货物上山,挑山工用的扁担要做成扁的,不做成圆的,这是由于挑东西时能够_21.2分在高山上烹食物时,食物不易烹熟,其原因是_;而用高压锅烹食物,却能使食物很快烹熟,高压锅的工作原理是_。三、作图题(共2题;共10分)22.5分1标出图1杠杆工作时的支点、动力和动力臂、阻力和阻力臂2在图2中,AB是一根自重为100N的均匀木棒,B端着地,在A端用最小的力F时,恰好在如图位置处于平衡状态,请画出力F的图示23.5分如图,小明站在地面上能用较小的力通过滑轮组将重物提起来,请画出滑轮组的绕线。四、实验探究题(共6题;共36分)24.6分如下图,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验经过图示1本实验的科学探究方法是:_和转换法;2小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比拟得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比拟得出结论;3通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关小丽的结论_(选填“正确或“不正确)4在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了_来减少压力作用的效果;俗话讲“磨刀不误砍柴工所蕴含的物理知识是:_来增加压力作用的效果25.9分小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,一样的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等1小冉进行了如下图的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为_N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示液体均未溢出,并将其示数记录在表中:实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.32在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=_N3分析实验步骤A、B、C、D,能够讲明浮力大小跟_有关;分析实验步骤A、E、F,能够讲明浮力大小跟_有关4小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是_kg/m3结果保留一位小数,还算出了步骤B中铜块下外表遭到水的压强是_Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下外表遭到水的压强随着深度的增加逐步_选填“增大或“减小5小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下外表所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐步_选填“增大或“减小;当所加水使铜块恰好浸没时水未溢出,烧杯底部遭到水的压强增加了_Pa已知在一定范围内,弹簧遭到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm26.5分如图甲是研究“物体动能大小与哪些因素有关的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上一样的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答下列问题:1设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系;设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受_的关系。2甲实验是通过木块被推动_的大小,讲明钢球对木块做功的多少,进而判定钢球动能的大小;乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体假如_,将永远作匀速直线运动。3上面两个实验中都涉及到了控制变量法,其实在科学研究中常要用到很多研究方法。下面四个物理实例中,采用的研究方法一样的两组实验是_。填序号研究水的沸腾经过的特点;利用小球的振动来判定发声体在振动;研究真空中不能传声;根据小桌陷入海绵的深度判定压力的大小27.5分在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从一样的高度处由静止开场沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如下图的位置。1让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的_一样;2小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越_,这表明小车遭到的摩擦力越_。由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持_运动状态不变;3由这个实验能够推理得出的物理学基本定律是_。28.4分物理教师用饮料瓶为同学们演示了下面实验,请回答下列问题:1在饮料瓶内装满水,用弹簧测力计沿水平方向拉动细线,使饮料瓶沿水平桌面匀速移动,弹簧测力计的示数如图甲所示,则饮料瓶遭到摩擦力的大小为_N将瓶中的水倒出部分后,在同一水平桌面上重复上述实验,观察到弹簧测力计的示数如图乙所示,比照两次弹簧测力计示数的大小,能够得到的结论是_2在饮料瓶的同一高度不同位置扎12个小孔,往瓶内参加适量的水,从瓶口正上方往下看,能够看到水向四周喷出的距离都一样,如图丙所示,此现象表明:同种液体_若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出,这是由于瓶外大气压_选填“大于、“等于或“小于瓶内液面上气压29.7分小明的爸爸准备购买一辆SUV型运动型多用处轿车,可是上网搜索后有人讲这种车重心较高,汽车容易翻倒小明有些怀疑,通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度即稳定性后,设计并进行了如下实验:如下图,他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重一样、除甲底面积较大外其他外形完全一样、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木板上物体不滑动,渐渐转动木板,直至圆柱体翻倒,记录此时木板转过的角度,记录结果如表实验次数1234重心离支持面高度低低中高物体恰好翻倒时木板转过的角度最大大较大小稳度最大大较大小1小明是通过_来判定物体的稳度2分析数据_填实验次数的序号能够得到稳度与重心高低之间的关系3分析小明的实验数据,发现物体的稳度还与_有关4设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,它们的重G一样,结合小明的探究结果,你以为能够通过简单比拟_或_写出表达式就能够初步比拟甲、乙两辆汽车的稳度5小明又提出了下列几个问题,对SLJV型汽车生产厂家来讲,最有研究价值的问题是A.能否能够通过加大车轮间距离提高稳度B.怎样降低用户的成本C.稳度能否与汽车车重有关D.怎样提高大家的科学素养五、综合应用题(共2题;共25分)30.10分在花城新区的建筑工地上,某挖掘机沿平直路面以2m/s的速度匀速行驶50s到达工作场地进行挖掘作业挖掘机的有关数据如表所示,在平直路面上行驶时受的阻力是重力的0.4倍,它在挖掘的经过中要将2×104N砂土匀速从图中最低点A移到最高点Bg=10N/kg求:1在平直路面上行驶经过中,挖掘机做的功;2假如挖掘机在举高砂土经过中的平均功率为80kW,用时2.5s,则此经过中挖掘机的机械效率31.15分如下图,一个边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上,已知该木块有露出水面g=10N/kg,水=1.0×103kg/m3求:1木块下外表遭到的压强;

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