旅游经济学课程教学大纲.docx
旅游经济学课程教学大纲（旅游经济学）课程教学大纲课程编号:课程名称：旅游经济学英文名称：课程类型:必修课总学时：54讲课学时：51实践学时：3学分：3适用对象:旅游管理专业专科先修课程：旅游学、经济学一、课程性质、目的和任务（旅游经济学）是旅游管理专业必修必考的课程，是旅游管理专业的专业基础理论课。本课程的目的是：完好地、系统地讲授旅游经济学的基本原理，全面地介绍世界和我国旅游经济发展的基本特点和状况，使学生较为准确地把握旅游经济的基本理论，为其他学科的学习打下良好的基础。二、教学基本要求本课程以旅游经济活动为研究对象，以旅游经济的经济关系、基本矛盾为重点。学完本课程应到达下面基本要求：1了解旅游经济活动的重要特征，对影响旅游经济活动的因素有较系统地完好认识。2熟练把握分析旅游经济的方法，对我国旅游经济发展的基本状况有较具体的了解，正确运用旅游经济的基本理论分析我国旅游经济中存在的问题。3通过学习，充分认识我国旅游经济的客观规律，为以后在工作中制定正确的政策提供理论基础。三、教学内容及要求1绪论通过本章的学习，了解旅游经济活动产生和发展的经过、条件以及目前旅游经济发展和旅游经济研究的状况，把握旅游经济活动中的主要矛盾、经济关系和旅游经济发展的一般规律。详细内容：旅游经济学的产生和发展旅游经济学的研究对象和内容旅游经济学和其他学科的关系旅游经济学的研究方法2.旅游产品通过学习，把握旅游产品的概念、构成及特征，了解旅游产品的使用价值和价值的特殊性，认识旅游产品和旅游商品开发的重要意义。详细内容有：旅游产品的概念和构成旅游产品的价值和使用价值旅游产品的特征和旅游产品的生命周期旅游产品的组合及其开发旅游商品3.旅游需求和旅游供应通过本章的学习，要求学生了解旅游需求和旅游供应的概念、规律及其影响因素，熟悉旅游需求与旅游供应弹性，把握旅游需求与旅游供应的矛盾运动规律，并能用其分析和解决实际问题。详细内容有：旅游需求旅游供应旅游需求和旅游供应的矛盾运动4.旅游价格通过本章学习，学生应把握旅游价格概念、组成、分类与特点；以及影响旅游价格的因素；了解旅游价格的制定方法和策略。详细内容有：旅游价格及其影响因素旅游产品的定价方法旅游市场价格机制的运作：目的、策略与条件5.旅游消费通过本章的学习，使学生了解旅游消费的性质、特点及构成，把握旅游消费者最大效用平衡的分析方法及其在旅游消费决策中的运用。详细内容有：旅游消费及其特点旅游消费构造旅游消费者行为分析6.旅游收入与分配通过本章的学习,要求学生了解旅游收入的涵义、类别与旅游收入构成。了解旅游收入分配与再分配的内容和流程,并通过旅游乘数理论的学习进一步认识旅游收入对社会经济发展的作用,进而加强在旅游业发展中防止旅游外汇漏损扩大的意识。详细内容有：旅游收入类别与主要经济指标旅游收入的分配与再分配旅游收入的乘数效应旅游外汇收入的漏损和改善措施7.旅游经济效益通过本章的学习，全面把握旅游经济效益的含义及其类别，了解旅游经济效益的评价指标体系和核算方法，认真把握提高旅游经济效益的方法，为以后从事旅游经济管理工作打好基础。详细内容有：旅游经济效益综述旅游微观经济效益旅游宏观经济效益8.旅游投资与决策通过本章的学习，要求大家能熟悉有关旅游投资决策的概念，把握旅游投资项目可行性研究的内容及旅游投资项目分析与评价的方法，了解旅游投资的风险分析方法和我们旅游投资管理体制改革的状况。详细内容有：旅游投资的特点及分类旅游投资项目可行性分析旅游投资项目经济评价的内容旅游投资决策的程序和方法旅游投资的风险分析旅游投资管理体制改革9.旅游经济构造通过本章的学习，要求大家熟悉旅游经济构造的主要内容，了解我国旅游产业发展的基本状况和国家在旅游产业构造上的基本方针，把握我国旅游产业发展的特点，及完善我国旅游产业构造的对策。详细内容有：旅游产业构造旅游产品构造旅游地区构造旅游经济所有制构造旅游经济组织构造10.政府对旅游经济的管理通过本章的学习，使学生把握国家政府对旅游经济管理的主要管理方法和手段，了解国际旅游经济管理的基本形式，把握我国旅游经济管理体制的发展方向。详细内容有：政府加强旅游经济管理的必要性及职能我国旅游经济管理体制旅游业管理形式的国际比拟政府旅游经济管理的主要手段旅游产业政策11.旅游经济发展形式和发展战略通过本章的学习，使学生了解世界旅游经济发展的趋势和基本格局，把握世界旅游经济发展的主要形式。进而理解我国旅游经济发展的战略。详细内容有：世界旅游经济发展趋势和格局世界旅游发展形式我国旅游经济发展战略四、实践环节实践环节要求利用业余时间进行。1.内容：社会调查。目前我省旅游市场竞争状况。旅行社不同旅游线路的价格状况。2.要求了解我省旅游经济发展状况，存在的问题。用我们学过的理论知识提出相应的解决措施。五、课外习题及课程讨论为到达本课程的教学基本要求，需要认真温习，完成各章后的温习考虑题。为加强学生理论运用实践的能力，需要组织讨论一次，时间安排在业余。六、教学方法与手段1.假如有可能，尽量使用多媒体教学2.结合实际，有条件的情况下，能够考虑带领学生到旅游企业、旅游业管理部门去做实地考察。八、考核方式闭卷笔试。九、推荐教材和教学参考书教材：参考书：1.斯洛博丹.翁科维奇塞尔维亚和黑山旅游经济学、商务印书馆2.瑟尔.辛克莱等.旅游经济学.宋海岩等译,高等教育出版社,20043.亚德里恩.布尔.旅游经济学.龙江智译,东北财经大学出版社,2004十、讲明本课程要求学生关注我国旅游经济发展的现实，所以希望学生能够多订阅报纸，注意关于旅游发展的新闻报道。大纲制订人：大纲审定人：制订日期：
