老师赛课评分表(评委用).docx

老师赛课评分表(评委用)老师赛课评分表评委用附件:2重庆旅游职业学院老师赛课评分表(评委用)授课老师:_所在系(部):_课题:_一级指标二级指标评分内容分值得分合理使用教材，承上启下，科学处理授课内容;1.备课以能力培养为核心，施行素质教育;根据学生实教学准备际，整合教学内容和方法;教学目的明确。52.教案有具体课堂授课教案;格式规范，内容完好。授课计划规范完好;设计科学合理;教学容量适1.授课计划中。2.重难点科学确定重难点;重难点明确突出，分解合理。教学内容203.教学进度合理安排教学进度，并根据教学进度表授课。4.时间分配教学环节时间分配合理，突出重难点。5.完好性教学内容编排合理、完好。1.导入新课导入承上启下;进入新课自然合理。重点突出;节拍合理;逻辑严密;能有效分解知2.讲授新课识、技能等教学目的。教学经过403.师生互动互动机会得当、导向明确、方式灵敏、效果明显。4.教学方法或教学方法(手段)科学先进、灵敏有效。手段5.课堂小结小结及时;用语通俗;具有延展性，效果明显。1.普通话普通话标准明晰;感染力强。教学经过起承转合逻辑性强;讲授条理明晰，深2.逻辑性入浅出;教学效果3.板书与多媒板书工整;内容明晰;重点突出。有效使用多媒30体体教学课件。整体反应良好;对重难点理解透彻;能力转化明4.学生反应显;教学目的达成度高。5.课堂动态课堂紧张活泼;师生和谐互动;学生主体性突出。1.态度端正态度端正，积极主动;自信自强，精心准备。教学态度52.课堂仪表穿着得体，仪表端庄;作风严谨，松弛有度。综合得分100