(长春版)五年级语文上册课件-燕子-1 (2).ppt

长春版长春版 五年级五年级 语文语文 上册上册 7 7 动物拾趣动物拾趣 燕燕 子子让我们先欣赏几张春天让我们先欣赏几张春天的图片吧！的图片吧！春春 雨雨柳树绿了柳树绿了桃花开了桃花开了草绿了草绿了春天来了，我们从南方飞来春天来了，我们从南方飞来了。这里的春天真美丽啊！了。这里的春天真美丽啊！燕子燕子 郑振铎郑振铎 学习目标：学习目标： 学会本课的生字新词。学会本课的生字新词。 正确、流利地朗读课文，正确、流利地朗读课文，并初步感知课文内容。并初步感知课文内容。 理解课文的内容，概括理解课文的内容，概括每个自然段的意思。每个自然段的意思。写一写写一写 记一记记一记唧唧 凑凑 谱谱 聚聚 俊俊沾沾 晕晕 拂拂 倦倦读一读读一读俊俏俊俏 荡漾荡漾 活泼可爱活泼可爱凑巧凑巧 增添增添 光彩夺目光彩夺目疲倦疲倦 曲谱曲谱 沾沾自喜沾沾自喜掠过掠过 细线细线 聚精会神聚精会神 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。可爱的小燕子。乌黑光亮的羽毛乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴剪刀似的尾巴燕子的外形燕子的外形: :燕子的活动背景1.阳春三月，菜下过几阵蒙蒙的细雨 。 * 2. 2.微风吹拂着千万微风吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔条才展开黄绿眉眼的柔柳。柳。 * 3. 3.青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。* * * 微风吹拂着千万条才展开黄微风吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。青的草绿的叶，绿眉眼的柔柳。青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子也了从南方赶来了，为春小燕子也了从南方赶来了，为春光增添了许多生趣。光增添了许多生趣。 燕子在春天里是怎样活动的？ 1.在微风中，在阳光中，燕子在微风中，在阳光中，燕子斜斜着身子在天空中着身子在天空中掠过掠过，唧唧的一声，已的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳之由这边的稻田上，飞到那边的高柳之下。有的横掠过波光粼粼的湖面，剪下。有的横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖尾或翼尖偶尔沾偶尔沾了一下水面，那了一下水面，那小圆小圆晕晕就一圈一圈地荡漾开去。就一圈一圈地荡漾开去。 2. 2.几对小燕子飞倦了，停电线上。蓝蓝几对小燕子飞倦了，停电线上。蓝蓝的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊。像正待演奏的曲谱啊。 （飞行）（飞行） 在微风中，在阳光中，燕子在微风中，在阳光中，燕子斜斜着身子在天空中着身子在天空中掠过掠过，唧唧的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳之下。有的横的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳之下。有的横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾偶尔沾了一下水面，那了一下水面，那小小圆晕圆晕就一圈一圈地荡漾开去。就一圈一圈地荡漾开去。 （停歇）（停歇） 几对小燕子几对小燕子飞倦飞倦了，了，停停电线上。蓝蓝的天空中，几痕细电线上。蓝蓝的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊。线连在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊。燕子的动作拓展练习拓展练习一、摘抄描写春天的好词好句。一、摘抄描写春天的好词好句。二、写一写二、写一写 “几对小燕子飞倦了，停电线几对小燕子飞倦了，停电线上。蓝蓝的天空中，几痕细线连上。蓝蓝的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待演奏在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊。的曲谱啊。”燕子会谱出一支怎燕子会谱出一支怎样的歌样的歌? ?课后想想，请你把歌词课后想想，请你把歌词写出来。写出来。三、朗读课文，背诵课文三、朗读课文，背诵课文 再再 见见