学前教育中存在的问题.docx

学前教育中存在的问题学前教育中存在的问题艾比班木·阿不都克尤木来源：（基础教育参考）2021年第17期艾比班木·阿不都克尤木喀什市帕哈太克里乡一村双语幼儿园新疆喀什844000【摘要】幼儿学前教育是孩子开场接受后天教育的起点，它对孩子的智力开发和人格培养起着举足轻重的作用。但长期以来，由于教育体制、教育部门对学前教育重视程度不够等各方面原因，导致当前幼儿学前教育出现了一些突出矛盾，引起了社会各界的普遍关注。【关键词】学前教育；问题改革开放十分是新世纪以来，我国学前教育获得长足发展，普及程度逐步提高。但总体上看，学前教育还是各级各类教育中的最薄弱的环节。办妥学前教育，关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的亲身利益，关系国家和民族的将来。当前，幼儿学前教育中最迫切需要解决的问题主要表现为：“入园难、入园贵矛盾日益突出、学前教育的“小学化趋势明显、幼儿老师队伍思想道德建设严重缺乏等三个方面。怎样有效地解决这些问题，成为办妥学前教育的关键所在。一、“入园难、入园贵矛盾日益突出让适龄儿童适时接受高质量的学前教育是关系到国家和民族将来的一件大事。但近期一段时间，一些地方适龄儿童“入园难、入园贵的矛盾日益突出，父母为了孩子能有个度过快乐童年的好去处，费尽心思、绞尽脑汁。幼儿园既是孩子们无忧无虑的“游乐场，如今也是家长们的权利和财力的“角斗场。有分析指出，“入园难、入园贵的根本原因在于当前学前教育资源投入严重缺乏。长期以来，学前教育在国家财政预算中不是单项列支，其经费包括在中小学的教育预算之中。而由于中小学教育属于普及义务教育的前沿“阵地，因而各级政府严重挤压了本应投入到学前教育的资源，进而导致当前幼儿园数量少且规模普遍较小。面对如此现状，近两年来不断有代表提议将幼儿学前教育纳入到义务教育体系，进而使学前教育的资源投入得到保证，实现从原来过度依靠于市场调节到政府进行适度关注的转变。但是我以为，对当前教育体制进行改革，纵然能够有效缓解“入园难、入园贵这一矛盾，但不能从根本上解决这个问题。各级政府不应仅仅知足于资源的大量投入，而应该在资源投入得到保证的前提下，重点关注教育资源平衡化配置，即教育公平性问题。由于如今的孩子多是独生子女，父母望子成龙、望女成凤之心尤为迫切，父母宁愿本人省吃俭用，也要让孩子上优质幼儿园。在这种心理的驱动下，优质幼儿园仍然是“香饽饽，仍然难逃“入园难、入园贵的魔咒。而一般的幼儿园却可能出现“门前冷落车马稀的景况，这不仅会导致教育资源的闲置浪费，也会对这部分幼儿园的学前教育工作者的积极性造成打击，最终出现优质幼儿园愈做愈强、普通幼儿园“凋谢而退出竞争市场的尴尬局面，使得“入园难、入园贵走进恶性循环的怪圈。二、学前教育的“小学化趋势明显当前中小学学生的学习负担越来越重、升学竞争的压力亦越演越烈。一些仁人志士高呼“为孩子减负口号多年，但成效甚微。我以为出现这种后果的一个重要原因在于家长们喜欢趋之若鹜，都“坚定地拥护了一个可怕的信念：“永远不能让孩子输在起跑线上！他们固执而惶恐地以为优质教育资源始终有限，一步不慎，可能满盘皆输，其背后的逻辑也较“疯