2021年高三温习备考情况汇报材料.docx

2021年高三温习备考情况汇报材料.doc2021年高三温习备考情况汇报材料一、高三基本情况高三年级现有21个班级，学生1470人。其中温习生5个班350人，文科1个班70人，理科生210人，艺术生70人。应届生16个班10人，文科7个班490人，理科8个班560人。文化课任课老师共45人，第一次带高三的有17人。学生总体评价：两少一差。本届学生人数多，尖子生数量少，有经历的教师少，学生基础差。二、高三温习备考的指导思想及奋斗目的本学年，高三温习备考的指导思想是：以课改精神为导向，以考纲为根本，以课堂为主阵地，以狠抓“双基为手段，以培养思维能力为目的，积极探索科学高效的温习方法。加强高三温习备考的领导与管理，千方百计调动老师积极性，全体高三老师团结奋斗，努力拼搏，力争实现XX年高考清华北大保二争三，其他各批次进线人数都有所提高。三、高三温习的方法与措施一高三温习备考的方法“三精四训三精为精讲、精练、精评。讲练结合，以练为主，突出讲评；四训为训练规范、训练速度、训练能力、训练准确。二高三温习备考的进度。采取三轮温习法，详细时间要求如下：第一轮基础温习，xx年年9月XX年3月31日。以考试大纲为纲，回归课本，稳固基础知识，训练基本技能。第二轮板块温习，XX年4月1日4月30日。抓主干知识，突出重点能力，建立知识网络。第三轮模拟训练，XX年5月1日5月31日。实战训练，信息题训练，查漏补缺，稳固知识，稳定情绪，保持状态，提高自信心。进入6月份以心理调适主。三加强对高三的组织领导：1、学校党委高度重视高三备考工作，校长亲身抓高三，中层以上干部明确为高三服务的思想，急高三这所急，想高三之所想，从人力、物力、财力上给以支持；学校领导经常深化教学第一线，听课检查；定期召开老师座谈会、学生座谈会，听取大家的建议，给温习工作提出指导性意见，煽动大家的工作和学习积极性，保证高三温习工作沿着健康有序的方向发展。2、成立高三温习工作领导小组。一是高三温习备考领导小组。全面负责高三温习备考诸方面的工作，研究解决高三温习备考方面的管理、指导和服务工作。组长：成员：二是高三温习备考信息小组。负责高考有关资料、信息的采集与指导。组长：成员：三是高三温习备考后勤保障小组。为高三学生和老师提供优质的生活后勤保障。组长：成员：四、加强高三教育教学的常规管理教育教学有其内在的规律，是一项必须常抓不懈的工作。抓好了常规教学才能有理想的教育教学成绩。本学年我们着重抓好下面几个方面的工作。1、备课做到“四备三有。备课是教育教学质量的源头。各学科必须坚持集体备课制度，在备课组长的带领下备教材、备考纲、备资料、备学生，做到对学生心中有数，对基础知识清楚明白，突出重点有措施，突破难点有方法，辨析易混点有技巧。2、上课做到精讲精练。上课是保证教育教学质量的主阵地。结合近几年高考试题的特点，高三温习课切实做到狠抓基础，精讲精练。基础知识是一切能力的根源，训练是提高能力的重要途径。因而，高三温习课应摒弃一味拔高求难的思想，从课本入手，从基础抓起，精讲精练，注重双基，提高能力。3、作业与资料处理重在落实。高三作业应做到有练必收，有收必改，有改必评，重在落实。高三每个任课老师要读两套资料，要做近十年的高考试题。一、高三基本情况高三年级现有21个班级，学生1470人。其中温习生5个班350人，文科1个班70人，理科生210人，艺术生70人。应届生16个班10人，文科7个班490人，理科8个班560人。文化课任课老师共45人，第一次带高三的有17人。学生总体评价：两少一差。本届学生人数多，尖子生数量少，有经历的教师少，学生基础差。二、高三温习备考的指导思想及奋斗目的本学年，高三温习备考的指导思想是：以课改精神为导向，以考纲为根本，以课堂为主阵地，以狠抓“双基为手段，以培养思维能力为目的，积极探索科学高效的温习方法。加强高三温习备考的领导与管理，千方百计调动老师积极性，全体高三老师团结奋斗，努力拼搏，力争实现XX年高考清华北大保二争三，其他各批次进线人数都有所提高。三、高三温习的方法与措施一高三温习备考的方法“三精四训三精为精讲、精练、精评。讲练结合，以练为主，突出讲评；四训为训练规范、训练速度、训练能力、训练准确。二高三温习备考的进度。采取三轮温习法，详细时间要求如下：第一轮基础温习，xx年年9月XX年3月31日。以考试大纲为纲，回归课本，稳固基础知识，训练基本技能。第二轮板块温习，XX年4月1日4月30日。抓主干知识，突出重点能力，建立知识网络。第三轮模拟训练，XX年5月1日5月31日。实战训练，信息题训练，查漏补缺，稳固知识，稳定情绪，保持状态，提高自信心。进入6月份以心理调适主。三加强对高三的组织领导：1、学校党委高度重视高三备考工作，校长亲身抓高三，中层以上干部明确为高三服务的思想，急高三这所急，想高三之所想，从人力、物力、财力上给以支持；学校领导经常深化教学第一线，听课检查；定期召开老师座谈会、学生座谈会，听取大家的建议，给温习工作提出指导性意见，煽动大家的工作和学习积极性，保证高三温习工作沿着健康有序的方向发展。2、成立高三温习工作领导小组。一是高三温习备考领导小组。全面负责高三温习备考诸方面的工作，研究解决高三温习备考方面的管理、指导和服务工作。组长：成员：二是高三温习备考信息小组。负责高考有关资料、信息的采集与指导。组长：成员：三是高三温习备考后勤保障小组。为高三学生和老师提供优质的生活后勤保障。组长：成员：四、加强高三教育教学的常规管理教育教学有其内在的规律，是一项必须常抓不懈的工作。抓好了常规教学才能有理想的教育教学成绩。本学年我们着重抓好下面几个方面的工作。1、备课做到“四备三有。备课是教育教学质量的源头。各学科必须坚持集体备课制度，在备课组长的带领下备教材、备考纲、备资料、备学生，做到对学生心中有数，对基础知识清楚明白，突出重点有措施，突破难点有方法，辨析易混点有技巧。2、上课做到精讲精练。上课是保证教育教学质量的主阵地。结合近几年高考试题的特点，高三温习课切实做到狠抓基础，精讲精练。基础知识是一切能力的根源，训练是提高能力的重要途径。因而，高三温习课应摒弃一味拔高求难的思想，从课本入手，从基础抓起，精讲精练，注重双基，提高能力。3、作业与资料处理重在落实。高三作业应做到有练必收，有收必改，有改必评，重在落实。高三每个任课老师要读两套资料，要做近十年的高考试题。一、高三基本情况高三年级现有21个班级，学生1470人。其中温习生5个班350人，文科1个班70人，理科生210人，艺术生70人。应届生16个班10人，文科7个班490人，理科8个班560人。文化课任课老师共45人，第一次带高三的有17人。学生总体评价：两少一差。本届学生人数多，尖子生数量少，有经历的教师少，学生基础差。二、高三温习备考的指导思想及奋斗目的本学年，高三温习备考的指导思想是：以课改精神为导向，以考纲为根本，以课堂为主阵地，以狠抓“双基为手段，以培养思维能力为目的，积极探索科学高效的温习方法。加强高三温习备考的领导与管理，千方百计调动老师积极性，全体高三老师团结奋斗，努力拼搏，力争实现XX年高考清华北大保二争三，其他各批次进线人数都有所提高。三、高三温习的方法与措施一高三温习备考的方法“三精四训三精为精讲、精练、精评。讲练结合，以练为主，突出讲评；四训为训练规范、训练速度、训练能力、训练准确。二高三温习备考的进度。采取三轮温习法，详细时间要求如下：第一轮基础温习，xx年年9月XX年3月31日。以考试大纲为纲，回归课本，稳固基础知识，训练基本技能。第二轮板块温习，XX年4月1日4月30日。抓主干知识，突出重点能力，建立知识网络。第三轮模拟训练，XX年5月1日5月31日。实战训练，信息题训练，查漏补缺，稳固知识，稳定情绪，保持状态，提高自信心。进入6月份以心理调适主。三加强对高三的组织领导：1、学校党委高度重视高三备考工作，校长亲身抓高三，中层以上干部明确为高三服务的思想，急高三这所急，想高三之所想，从人力、物力、财力上给以支持；学校领导经常深化教学第一线，听课检查；定期召开老师座谈会、学生座谈会，听取大家的建议，给温习工作提出指导性意见，煽动大家的工作和学习积极性，保证高三温习工作沿着健康有序的方向发展。2、成立高三温习工作领导小组。一是高三温习备考领导小组。全面负责高三温习备考诸方面的工作，研究解决高三温习备考方面的管理、指导和服务工作。组长：成员：二是高三温习备考信息小组。负责高考有关资料、信息的采集与指导。组长：成员：三是高三温习备考后勤保障小组。为高三学生和老师提供优质的生活后勤保障。组长：成员：四、加强高三教育教学的常规管理教育教学有其内在的规律，是一项必须常抓不懈的工作。抓好了常规教学才能有理想的教育教学成绩。本学年我们着重抓好下面几个方面的工作。1、备课做到“四备三有。备课是教育教学质量的源头。各学科必须坚持集体备课制度，在备课组长的带领下备教材、备考纲、备资料、备学生，做到对学生心中有数，对基础知识清楚明白，突出重点有措施，突破难点有方法，辨析易混点有技巧。2、上课做到精讲精练。上课是保证教育教学质量的主阵地。结合近几年高考试题的特点，高三温习课切实做到狠抓基础，精讲精练。基础知识是一切能力的根源，训练是提高能力的重要途径。因而，高三温习课应摒弃一味拔高求难的思想，从课本入手，从基础抓起，精讲精练，注重双基，提高能力。3、作业与资料处理重在落实。高三作业应做到有练必收，有收必改，有改必评，重在落实。高三每个任课老师要读两套资料，要做近十年的高考试题。一、高三基本情况高三年级现有21个班级，学生1470人。其中温习生5个班350人，文科1个班70人，理科生210人，艺术生70人。应届生16个班10人，文科7个班490人，理科8个班560人。文化课任课老师共45人，第一次带高三的有17人。学生总体评价：两少一差。本届学生人数多，尖子生数量少，有经历的教师少，学生基础差。二、高三温习备考的指导思想及奋斗目的本学年，高三温习备考的指导思想是：以课改精神为导向，以考纲为根本，以课堂为主阵地，以狠抓“双基为手段，以培养思维能力为目的，积极探索科学高效的温习方法。加强高三温习备考的领导与管理，千方百计调动老师积极性，全体高三老师团结奋斗，努力拼搏，力争实现XX年高考清华北大保二争三，其他各批次进线人数都有所提高。三、高三温习的方法与措施一高三温习备考的方法“三精四训三精为精讲、精练、精评。讲练结合，以练为主，突出讲评；四训为训练规范、训练速度、训练能力、训练准确。二高三温习备考的进度。采取三轮温习法，详细时间要求如下：第一轮基础温习，xx年年9月XX年3月31日。以考试大纲为纲，回归课本，稳固基础知识，训练基本技能。第二轮板块温习，XX年4月1日4月30日。抓主干知识，突出重点能力，建立知识网络。第三轮模拟训练，XX年5月1日5月31日。实战训练，信息题训练，查漏补缺，稳固知识，稳定情绪，保持状态，提高自信心。进入6月份以心理调适主。三加强对高三的组织领导：1、学校党委高度重视高三备考工作，校长亲身抓高三，中层以上干部明确为高三服务的思想，急高三这所急，想高三之所想，从人力、物力、财力上给以支持；学校领导经常深化教学第一线，听课检查；定期召开老师座谈会、学生座谈会，听取大家的建议，给温习工作提出指导性意见，煽动大家的工作和学习积极性，保证高三温习工作沿着健康有序的方向发展。2、成立高三温习工作领导小组。一是高三温习备考领导小组。全面负责高三温习备考诸方面的工作，研究解决高三温习备考方面的管理、指导和服务工作。组长：成员：二是高三温习备考信息小组。负责高考有关资料、信息的采集与指导。组长：成员：