浅谈如何开好家长会_3.docx

浅谈如何开好家长会浅谈怎样开好家长会发表时间：2021-07-05T14:35:57.427Z来源：（当代教育科研论坛）2021年第5期供稿容春乐导读家长会是家校联络的主要方式，是学校教育的有机组成部分。容春乐河池市金城江区六圩镇初级中学广西河池547000【摘要】家长会是家校联络的主要方式，是学校教育的有机组成部分，其主要任务是与家长交换、沟通教育学生的意见、经历、研究、探讨教育方面的疑难问题，是调动家长教育子女的积极性和改良家长教育子女的方法，进而提高教育的实效性。【关键词】学校教育；家校联络；家长会家长会是家校联络的主要方式，是学校教育的有机组成部分，其主要任务是与家长交换、沟通教育学生的意见，经历，研究、讨论教育教学方面的疑难问题，调动家长教育子女的积极性和改良家长教育子女的方法，提高教育的实效性。同时，是班主任联络家长、家长了解子女在校情况的重要途径，也是家长了解学校管理、教育学生情况的重要途径，了解子女所在班及子女学习情况的窗口。1.家长会的必要性如今的独生子女越来越多，很多教师感慨：初中生难教啊。不少父母感慨：我的孩子进入初中后越来越难管了，确实初中生较之小学生没那么听话，较之高中生又没那么懂事，他们正处于一个似懂非懂、可塑性很强又非常叛逆的时期。加之如今社会上又有很多不良的风气诱惑他们，因而，我们的初中教育较之高中小学更需要学校、社会和家庭的严密配合。把学生培养成合格的接班人和有用人才，是我们老师的神圣职责，也是家长们的最大的心愿和期盼。学生的成长离不开教师的耳提面命，社会环境的耳濡目染，父母的言传身教。这就需要学校、社会、家庭共同配合，协调教育。这三个方面，学校教育、家庭教育是主动的具有指导性的教育，而社会教育则是体验性教育，假如它们不有机地结合起来，仅学校教育就显得孤立无援苍白无力，正如苏霍姆林斯所讲：“那是纸做的房子，早晚会倒踏下来的。由此可见家庭教育与学校教育是密不可分的。其次，如今我们这里的在校学生中，住校生占85%，家离学校都较远，加上很多学生不主动向家长回报在学校的情况，即便让学生带回成绩单，家长也看不到，家长对学生的了解减少，家校联络的距离扩大了，因而家长会的必要性就越发突出。2.别开生面的家长会假如每次家长会都是同一个形式：首先是学校领导介绍学校管理及教育教学成果，然后班主任介绍班级情况及学生学习动态、再提出要求。优生的家长自然会积极介入，但后进生的家长就有可能会感到乏味、难受，自然更难提起教育好孩子的激情。并久而久之，家长们十分是担忧本人孩子表现不好的家长可能对家长会的内容提不起兴趣，采取应付的态度，有空就来，没空不来，即便来了也会不放心听，一会儿打电话，一会儿接电话，甚至听一会儿就开溜。但是假如我们把家长会变换一下形式，情况可能就不一样了。为了改良家长会的方式，增加正面效应，我做了一些尝试，家长会首先打破历来的由教师“一言堂的惯例，我告诉同学们，我们这次家长会的目的是：加强家校联络，加强家长与子女的感情沟通与沟通，表彰同学们在各方面表现突出的成绩，使同学们自立自强，充满自信心地学习，听到这一发动令，同学们为之一振，在班委的组织下，经大家讨论，确定了家长会的主题：“为我们铺就五彩的路，然后定下了家长会的内容和程序，家长会如期召开。2.1家长会由班长李婷主持，致欢迎词，并扼要回报一学期来的工作与获得的成绩。能够看出，主持人的发言。家长觉得新鲜，听得认真。2.2任课教师代表唐浩谈了教会体会，对家长的到会表示感谢，并希望家长给孩子们多一些正确的帮助关心，使孩子们有所进步。2.3对期中考试的成绩不公布，每位学生的成绩及班级年级排名只发给各自的家长，考勤及违纪情况也只告诉家长本人，以减轻学生及家长的心里压力，家长会前的阴影随之消散了。2.4学生代表畅秦静谈了“讲讲心里话，畅谈了学生心中的压力、烦恼和面临的困难，并向他们的父母汇报本人的成长情况；讲出他们对父母的心里话及表示他们感恩的心；以各种方式展示他们的特长；谈本人对班级的认识及今后努力的方向。并希望家长理解他们成长中的错误，给予必要的帮助，真诚的话语，深深触动了家长，热烈的掌声表达了家长对演讲者的赞尝，对学生的理解。2.5学习进步快同学方亮向大家介绍了学习体会，回答了学生及家长的一些提问，互相作了沟通。2.6两位教子有方的家长谈了教育子女的体会，并对有些难题与其他家长进行了商讨。2.7表彰、领奖活动。表彰内容有学习优秀奖，学习进步奖，最佳表现奖，好人好事奖，体育活动奖，全班90%同学获奖受表彰，当主持人公布获奖名单时，班主任与班委成员一起把奖品送到学生或家长手中，此时几十名学生和家长报以热烈的掌声。2.8班主任作了最后的发言，题为：（做称职的家长，当合格的老师，努力为学生铺就五彩的路）。首先谈了学生的学习情况，对学生的不同程度进步给予了肯定，也分析也一部分学生成绩落后的原因；其次向家长发出了建议，希望家长从身做起，做好子女的表率，对孩子从“爱字入手，以“严字当头，用“德育人，关心孩子在校的学习生活，使孩子明白学校的要求，实际上是父母的期盼，父母的要求是学校的详细制度，使学校与家庭教育有机结合起来，共同培养出新一代人。2.9家长老师学生自由交谈开场，家长会在气氛活跃、情绪热烈的交谈中结束。3.家长会的启示这次家长会开得生动活泼而又心情舒畅，引起了学生和家长的强烈反响，大家交口称赞，同学们的优点、成绩得到肯定，家长也不再为孩子感到丢脸和难堪。家长会上，不能让成绩差的家长觉得难堪。在教学经过中，我始终坚持每个学生都是平等的。不管他是学习好的还是学习差的，我坚信每一朵花都有它开放的空间，都有它开放的理由，同时我会告诉家长：每个孩子都有上进心。让家长清楚孩子在什么水平，我让家长给孩子定的目的是每次考试前进一个名次，只要进步了就应该肯定，就应该表扬和鼓励，同时找出进步的原因，下次再进步；假如成绩下降了也不要无根据的批评，帮助孩子找原因，是家长和教师最应该做的。这样做，给孩子们带来的是鼓舞自信心和气力，同时学生们有很强的自尊感，他们希望本人的聪明才智得到发挥和发挥，作为老师应势力导，热情鼓励激发他们的进取心，教育心理学表明，当学生的正留神理要求得到知足时，他们将焕发出超人的热情和积极性，创造出优异的成绩，这次家长会正是这种有益尝试。收稿日期：2021-05-18