人教版九年级英语unit6知识要点.docx

人教版九年级英语unit6知识要点Unit6Whenwasitinvented?语法：1、被动语态(1).被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。(2).被动语态基本构造：be+及物动词的过去分词(假如是不用物动词，其过去分词应带有相应的介词)(3).被动语态中的be是助动词，有人称、数和时态的变化。一般如今时被动语态为：am/is/are+过去分词一般过去时被动语态为：was/were+过去分词与情态动词连用的被动语态：情态动词+be+过去分词(4).被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句末，by表示“由，被的意思2、怎样理解被动语态？为更明晰、更深入地理解被动语态的含义，能够将主动语态和被动语态的句子构造进行比拟。主动语态：主语+谓语动词+宾语+其他成分被动语态：主语+be+过去分词+by+宾语+其他成分如：被动语态Englishisspokenbymanypeople.课文知识要点：1、Whenwasitinvented?它是什么时候发明的？inventv.发明inventorn.发明家inventionn.发明可数名词inventv.“发明指发明创造出自然界本来不存在的东西，如工具、方法、手段、汽车、电器、合成材料等。Bellinventedthetelephone.贝尔发明了电话。Smithinventedanewteachingmethod.史密斯发明了一种新的教学方法。Edison,agreatinventor,inventedover1000inventionsallhislife.2、Whatisitusedfor？它是用来做什么的？beusedfor“用来做；此短语中的for是介词，表示用处，后接名词或动词-ing形式。Pensareusedforwriting.笔是用来写的。Pensarentusedforeating.笔不是用来吃的。比拟：beusedas、beusedby、beusedtodo、beusedtodoing、usedtodobeusedas意为“被用作，介词as表示“作为，其后一般接名词，强调使用的工具及手段。Englishisusedasthesecondlanguageinmanycountries.英语在很多国家被当作第二语言使用。Thisroomisusedastheiroffice.这人房间被用作他们的办公室。beusedby意为“被使用，介词by后面接动作的执行者宾语。Englishisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.全世界的旅行者和商人们使用英语。Tractorsareusedbythefarmers.农民使用拖拉机。beusedtodo意为“被用来做，用于被动语态。Computerscanbeusedtodomanythings.电脑可用来做很多事。Thisknifeisusedtocutbread.be/getusedtodoing意为“习惯做，MycousinisusedtostudyingwithhisnewfriendsinAustralia.Mymotherisusedtogettingupearlytocookbreakfastforus.Hegotusedtolivinginthecountry.usedtodo意为“过去经常做。IusedtogoswimmingonSaturdays.3、thestyleoftheshoes鞋子的款式Instyle时髦的outofstyle过时的Herclothesarealwaysinstyle.她的衣服总是很时髦。4、Withpleasure！非常愿意！pleasuren.“快乐、愉快、高兴。常用在白话中。常用短语：Withpleasure.Mypleasure.Itisapleasure.It'sapleasuretoreadthisbook.读这本书真是件乐事。Thanksforhelpingme.Withpleasure./It'sapleasure.别客气。与pleased、pleasant的区别：pleasedadj.“高兴的。表示的是主观上“感到高兴或愉快的，指的是被修饰名词本身的感觉。短语：bepleasedtodosth.乐于做某事；bepleasedwith“对满意I'mvery(much)pleasedwithhiswork.我对他的工作非常满意Thechildrenwereverypleased.孩子们很高兴。pleasantadj.“令人愉快的、舒畅的、非常好的、讨人喜欢的、幽默的。表示客观上的“令人高兴或愉快的，指的是被修饰名词给别人的感觉。主语一般为物。pleasant主要有两方面用法：一是用来讲明事物，表示“令人愉快的或“舒适的等；二是用来讲明人，表示“友好的、“讨人喜欢的等。Theweatherwascold,butthetripwaspleasant.固然天气很冷，但旅途还是很愉快。Itwasapleasantsurprisetoseeheragain.再次见到她真是又惊又喜。Makeanefforttobepleasantattheparty.在晚会上要尽力友善待人(或尽量使人高兴)。Wishyouapleasantjourney！祝你旅途愉快！5、Thinkabouthowoftenitsusedinourdailylives.想想看它在我们的日常生活中是多么经常被用到。dailyadj.“日常的、每日的。Dailylife日常生活。Dailyadv.“每日、天天Dontyoureadthedailynewsintodaysnewspaper？你没读今天报纸上的每日新闻吗？HowdidyouknowthenewsaboutGreenpeace,Lisa?Well,IgotitfromChinaDaily.Weekly每周的monthly每月的yearly每年的6、Well，youdoseemtohaveapoint嗯，看来你讲确实实有道理haveapoint“有道理，固定短语。Youhaveapointitwouldbebettertowaittilltomorrow.你讲的有道理，还是等到明天比拟好。7、Thepioneersofdifferentinventionswerelistedthere.各种发明的先驱者们被列到了上面。pioneern.“先驱、先锋ChinaYoungpioneers中国少先队listv.“列表、列清单Listthemandyouwillneverforgetthem.把他们列出来你就不会忘了。listn.“名单、清单Ididntseehisnameonthelist.我在名单上没有看到他的名字。8、Forexample,itmentionedthatthezipperwasinventedbyWhitcombJudsonin1893.例如，它提到拉链是在1893年由惠特科姆.贾德森发明的。mentionv.“提到、讲的mentionsth./sb.tosb.向某人提起某事/某人Dontmentionitbeforethechildren.在孩子们面前不要提及此事。Nobodymentionedanythingtomeaboutit.没人向我提过这事。mentiondoingsth.提到做某事WheneverImentionhavingdinnertogether，hesayshestoobusy.无论何时我一提起一块儿吃顿饭，他就讲他很忙。mention+that从句“提到、讲到HementionedthatthefoodwasinventedbyaChinese.他提到这种食物是由一个中国人发明的。Dontmentionit.主要用来回答感谢或回答道歉。“不客气、“没关系-Thankyouverymuch.-Dontmentionit.多谢了。不客气。-Imsorrytotroubleyou.-Dontmentionit.对不起，打搅你了。没关系。9、Howteawasinventedbyaccident？茶是怎样被偶尔发明的？byaccident“偶尔、意外地Hemadethismistakebyaccident.他犯这个错误纯属偶尔。Iknewhisnamebyaccident.我偶尔知道了他的名字。10、ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.据讲有一位叫神农的中国统治者最早发现了茶能够饮用。Itissaidthat+从句“据讲，it是形式主语，that引导的从句是真主语。Itissaidthatheisarichsecondgeneration.据讲他是一位富二代。类似：Itisbelievedthat“据以为Itisknownthat“众所周知Itisreportedthat“据报道Itissupposedthat“据揣测ruler“统治者、支配者“尺子Herbrotheristheking,butsheistheeffectiveruler.她兄弟为国王,但她却是真正的主宰者。MayIuseyourruler？我能够用你的尺子吗？11、Someleavesfromateaplantfellintothewaterandremainedthereforsometime.一株茶树上的几片叶子落到水里并停留一段时间。fallinto“掉进、落入Hewasdrunkandfellintothewater.他喝多了，跌落到水中。fallasleep入睡falldown落下、倒下falloff跌落，从掉下来fallinlovewith与相爱fallover被绊倒remain意为“停留，留下，相当于stay。“呆在那里能够讲remain/staythere，但“呆在家里只能讲stay(at)home。Sheremainsinthehouseallthesedays.她这些天一直呆在那栋房子里。Theyallwishedustoremain.他们都希望我们留下来。remain用作连系动词，意为“保持(某种状态)，继续存在，仍然是，后面接形容词，名词，分词，不定式或介词短语。Sheremainedsittingwhentheycamein他们进来时，她仍然坐着(没有站起来)。PeterbecameamanagerbutJohnremainedaworker.彼得当上了经理,但约翰仍然是一个工人。Whatevergreatprogressyouhavemade,youshouldremainmodest.无论你获得了多么大的进步,你都应一直保持谦虚。12、InEngland,teadidntappearuntilaround1660.在英国，茶直到1660年才出现notuntil意为“只到才。ShedidntleaveuntilIfeltbetter.只到我感觉好点了，她才离开。until常用作介词或连词，用来引导介词短语或从句在句子中作时间状语。在肯定句中，until与延续性、持续性动词连用，表示“直到为止。Iworkeduntillateintheafternoon.我一直干到下午很晚的时候。在否认句中，until常与霎时动词、短暂性动词连用，表示“直到才，“不到不。Theraindidntstopuntilmidnight.雨直到半夜才停。Iwontleaveuntilyoupromisetohelpme.你不答应帮助我，我不会离开。13、Potatochipswereinventedbymistake.薯条是无意中发明的。bymistake是介词短语，意为“错误地；无意地；不小心地，常在句中作状语。Itookyourbaginsteadofminebymistake.我错拿了你的手提包，还以为是我的呢。Susanforgotherkeyandlockedherselfoutbymistake.苏珊忘了带钥匙，误把本人关在门外了。14、Georgewantedtomakethecustomerhappy.乔治想让顾客开心。句中的make意为“使得，happy是形容词，作宾语you的补足语，对宾语起补充讲明作用，常用的构造为“make名词/代词形容词。Thebadnewsmakeshersad.那个坏消息使得她悲伤不已。Aboybrokethewindow.Itmadetheheadmasterangry.一个孩子打碎了玻璃。这使得校长很生气。15、Dr.Naismithdividedthemeninhisclassintotwoteamsandtaughtthemtoplayhisnewgame.奈史密斯博士将他班里的男生分成两队并教他们玩他的新运动项目。divide(v.)分开；划分；divideinto意为“把划分为，bedividedinto意为“划分为。Thisclassistoolarge;weshallhavetodivideitfororalpractice.这个班级太大,我们必须把它分成小班作白话练习。Thisriverdividesatitsmouth.这条河在河口处分岔。Hislecturedividesintothreeparts.他的演讲分三部分。Let'sdivideourselvesintoseveralgroups.我们分成几个小组吧。16、Atthesametime，theyneedtostopthecompetingteamfromgettingtheballintotheirownbasket.同时，他们需要阻止对方的球队抢到球投进他们本人的的篮里。stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事；相当于preventsb.fromdoingsth.Noonecanstopusfromcarryingouttheplan.没有人能阻止我们施行计划。17、Today,thepopularityofbasketballhasrisenaroundtheworld,withmanyyoungpeopledreamingofbecomingfamousplayers.今天，随着很多年轻人都梦想成为著名的篮球运发动，篮球在世界各地越来越普及。popularityn.受欢迎，普及，流行popularadj.受欢迎的ThestoryhadanextensivepopularityamongAmericanreaders.这本小讲在美国读者中博得广泛的声望。Walnutiswideforpopularity.胡桃木广为流行。Hispopularityamongworkingpeopleremainsasstrongasever.他在劳动人民中一如既往声望很高。risevi意为：增加，提高，上升，站起来Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳在东方升起，在西方下落。rise与raise的区别：1rise的意思是“上升、“上涨，是不及物动词，既不能接宾语，也不能用于被动语态。它的主语一般是日、月、云、烟、热、气、温度计、物价、河水等。指人时，一般指人“站起、“起床。rise-roserisenMeatpricesarestillrising.肉的价格仍然在上涨。Thepopulationofthecityhasrisentofivemillion.该市人口已增加到五百万Heroseandlefttheroom.他站起身走出屋去。2raise的意思是“提高、“举起，是及物动词，既能接宾语，也能用于被动语态。它的宾语一般是头、手、眼、帽、重物以及政治觉悟、生活水平、物价、温度、声音等。此外，raise有“饲养、供养的意思。raise-raised-raisedraiseoneshand/head/eyes/astone/theflag/onespay/theprice/onesvoice举起手/抬起头/往上看/举起石头/升旗/提高工资/提价/声音大点Heraisedhisglassandsaid:"Yourhealth,Carl."他举起了杯子讲道:"祝你健康,卡尔。"Thelandlordraisedmyrent.房东提高了我的租金。dreamof梦想，想象Theydreamedofgoingtocollege.他们梦想上大学。Dream作及物动词用时，可接名词、代词或that从句。Hedreamedasweetdream.他做了一个甜美的梦。18、Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballheroesandwanttobecomelikethem.很多年轻人崇拜这些篮球英雄,并且想成为像他们那样的人。lookupto钦佩、仰慕Theartistislookeduptoforhislandscapepaintings.这位画家以风景画受人仰慕。HeisamoviestarwhoIlookupto.他是我崇拜的电影明星。19、Thesestarsencourageyoungpeopletoworkhardtoachievetheirdreams.这些明星鼓励着年轻人为了实现他们的梦想而努力奋斗。encourage动词，意为“鼓励、鼓励、支持；常用构造encouragesb.todosth鼓励某人做某事Parentsshouldencouragechildrentodothingsbythemselves.父母应鼓励孩子独立做事。achieve及物动词，意为“实现，完成；主语通常是人。Hecouldntachievehisgoal.他未能实现他的目的。IbelieveIcanachievemydream.我相信我能实现我的梦想。区别：cometrue“实现，主语通常是梦想等。Ihopemydreamwillcometrue.我希望我的梦想会实现。三、重点短语：1、thinkof想出2、seemtodo似乎要做3、haveapoint有道理4、atthattime在那时5、byaccident偶尔、意外地6、fallinto落入、掉入7、maketea制茶8、lessthan少于9、takeplace发生10、withoutdoubt毫无疑问、确实11、aroundtheworld全世界12、thenatureof.的本质13、dropinto掉进14、atalowprice以低价15、advisesbnottodosth劝某人不做16、allofasudden忽然、猛地17、workon从事、致力于18、similarto与类似19、bymistake错误地、无意中20、intheend最后21、theOlympics奥林匹克运动会22、divideinto把分开23、atthesametime同时24、stopfromdoing阻止做25、dreamof梦想26、thenumberof的数量27、lookupto钦佩、仰慕28、encouragesbtodosth鼓励某人做某事29、takenotes记笔记30、decideon决定31、comeupwith想出四、重点句子：1.IthinktheTVwasinventedbeforethecar.我以为电视是在轿车之前发明的。2.-Whenwasthetelephoneinvented?-电话是什么时候发明的？-Ithinkitwasinventedin1876.-我以为电话是在1876年被发明的。3.-Whataretheyusedfor?-他们可用来做什么？-Theyareusedforchangingthestyleoftheshoes-他们可用来改变鞋子的样式。4.-Whenwasthezipperinvented?-拉链是什么时候发明的？-Itwasinventedin1893.-它是在1893年被发明的。5.-Whowasitinventedby?-它是由谁发明的？-ItwasinventedbyWhitcombJudson.-它是被惠特科姆.贾德森发明的。6.-WhenwasteabroughttoKorea?-茶是什么时候被带到韩国的？-ItwasbroughttoKoreaduringthe6thand7thcenturies.它是在六至七世纪被带到韩国的。7.-Whatisthehotice-creamscoopusedfor?-这个热的冰其淋勺子是用来做什么的？-Itsusedforservingreallycoldice-cream-它是用来提供真正冷的冰其淋。