幼儿园家长会会议记录_1.docx

幼儿园家长会会议记录第一篇：幼儿园家长开放日活动方案一、活动目的：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学经过。2、增进与家长的沟通，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长介入活动的兴趣和热情。4、培养幼儿在成人面前大胆表现本人的能力与勇气。二、活动时间：2021年11月9日下午2:30-4:00三、活动地点：大班活动室四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：(一)2:00-2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果(二)2：30-2:40家长签到，幼儿进行午间活动(三)2:40-3:10室内教学活动展示(四)3：10-3:30室外“八个一活动展示(五)3:30-4:00亲子游戏(六)家长填写开放日活动反应表(七)老师小结，家长带幼儿离园详细活动内容如下：、歌表演：（小树叶）、（秋天多么美）、（戏讲脸谱）(选段)、（幼儿园里好事多）诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：（凉州词）、（游子吟）、（浪淘沙）、（秋夕）、（送元二使安西）、（早发白帝城）童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示：温习1-10顺数、倒数。认读30以内的数。口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答)口算2、3、4的加、减法(老师出题，幼儿抢答)让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)让幼儿在黑板上展示5、6的分成。幼儿进行5的加减法抢答。让幼儿自编5的加减法应用题。亲子游戏：(一)穿大鞋：玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。(二)套圈圈：玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，碰到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。(三)我给爸爸妈妈穿衣服：玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。第二篇：幼儿园家长开放日活动方案为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学气氛，共同讨论新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。一、活动目的1、为了加强幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，进而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目的的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题把握今天，创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长。2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动：各班教师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反应表。第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲最后回收家长意见反应表。四、老师注意事项1、请各班老师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)2、半日活动方案具体认真，能充分指导教学。(10分)3、老师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分4、老师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)5、教育活动效果好，到达教学目的。(10分)五、家长意见反应表六、家长邀请函