大班端午节活动小结5篇_1.docx

大班端午节活动小结5篇大班端午节活动小结5篇端午节活动已经接近尾声了，由于今年时间上两个节日间隔较短，而且六一之后只要两天的活动时间就开场了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动等几个活动只能在2天的时间里完成，时间上比拟紧张。即使如此，在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩。情况总结：本主题活动是以“端午节为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目的的教学活动之一，源于幼儿对生活中所熟悉的事情“端午节的关注，并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的展开是以幼儿介入适宜引导为主。活动采用让幼儿回忆、议论端午节，在丰富的感性经历基础上，通过图片、出示实物、讨论等活动，帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭(如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等)，体现了幼儿是教育的主体和老师尊重幼儿个体学习方式的意识。我们的主要活动有下面几个方面：1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事（端午节的传讲）（端午节的来历）（端午节的风俗）。2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌（端午），孩子们非常喜欢这首儿歌，在短时间内就将儿歌学会了。3、装饰制作（小粽子）并用它来装饰环境。4、制作彩蛋。在教师的精心组织下，孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案，从制作的的经过中能够看出，孩子们非常喜欢这次活动。5、考虑到六一家长刚刚来园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参加，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午风俗用相机记录下来，发给教师，然后在幼儿园沟通共享。6、孩子从家里带来端午的食品一起共享。7、认识各种蛋、蛋制品。丰富的活动得以顺利开展离不开家长朋友对我们的支持和帮助：周希桐、田烨、张宜骏妈妈打印了好多关于端午节风俗和蛋制品的图片，使我们的主题墙漂亮而丰富；迟俊超妈妈带来了端午节来历和风俗的资料；王炫皓小朋友可谓是全家总发动：奶奶早上4点就起来做蛋饺、妈妈用蛋壳制作了喜洋洋、爸爸将稀有的鸸鹋蛋壳加上了底座，方便小朋友观察，一直做到晚上11点多；周海玲、曲志鑫的妈妈用纸折出了一串漂亮的粽子；张宜骏、张若熙、曲志鑫妈妈还