个人小结及自我鉴定_5.docx

个人小结及自我鉴定个人小结及自己鉴定Corporationstandardizationoffice#QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8个人小结及自己鉴定回首本人在xx中学从XX年5月8号开场至6月12号结束，为期一个多月的实习。在实习期间，深受学校领导的照顾和关心，并在指导教师的带领下，认真负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民老师。在这期间，这一个月来，我遭到了教师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的教师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。我在工作中，坚持努力提高本人的思想-水安然平静教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的施行，对我们老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求本人，努力提高本人的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在如今还是新开课程，并没有很多的教学案例能够借鉴。唯有老师本人深化地钻研教材，研究教法，认真地备好课，以到达上课时让学生学会并把握到正确的方法为止。在我第一次实际深化到课堂上时，有很多是在师范学校没学到的，没碰到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，由于信息技术课与别的传统学科并不一样，它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力，学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣，十分是对于电脑这日趋重要的工具。这时，老师就要擅长捉住学生的好奇心理，从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如乐知者。当然，信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作探索，在课程的时间安排上，上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生本人盲无目的在操作。在开场，老师得亲身演示操作经过，通过教学软件广播，让学生参考操作方法，同样由于在操作经过中，可到达目的的方法是有很多种的，老师就不可拘谨于一种方法的教学，更要引导学生发现别的方法来实现结果，培养学生自主学习，动手探究的能力，老师不时地加予鼓励，加强学生的自自信心和对电脑产生更浓重的兴趣，也和学生们产生了浓厚的师生情怀。这就是我在这段实习期间的上点深切体会，这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示，毕竟这是从一名师范生转化为一名老师不可少的经过。在此也衷心感谢实习学校领导和指导教师对我的照顾和指导，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通老师的身份感动了学校的领导、教师和亲切、可爱的同学。