2021幼儿园班级学年工作计划5篇.docx

2021幼儿园班级学年工作计划5篇新学期开场，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所加强，大部分幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。为帮助大家学习方便，我采集整理了幼儿园班级学年工作计划5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园班级学年工作计划1教研工作是幼儿园工作的重要组成部分，他对转变教育思想，更新教育观念，改良教学方法，提高教育质量，提高师资队伍管理，有着积极的推动作用。为保障本学期教研工作的顺利进行，特制定下面计划：指导思想：本学期，我园教科研工作将坚持理论与实际相结合的原则，深化开展课题研究，突出园本化教学。工作目的：1、加强教研的常规管理。2、结合课程的施行，要求全园老师认真反思，勤于总结。3、加强园本培训，提高师资素质。详细措施：1、充分发挥教研组长、年级组长的.带头作用，根据园务工作的安排，带领老师积极介入园里的活动，提高教育质量。2、继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作，根据实际情况，加强课题研究的力度，注意平常材料的积累和总结，并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。加强沟通与互动，使教研工作正常有序地进行。3、组织老师认真学习幼儿园课程理论，做好园本课程建设体系。同时，要请教师加强本身的基本功训练，做到每日一练。期末召开经历沟通会，将老师的教学体会和成果进行沟通，互相学习，互相促进。工作安排：二月份：1、开学工作，稳定孩子情绪，确保一日活动的正常开展。2、制定级部、班级的工作计划。3、月底召开家长会。三月份：1、园优质课评选活动。2、墙面布置、更新活动。3、园本化课程的开展。四月份：1、春游。2、开展户外健康体育活动。3、组织老师进行基本功竞赛(三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈)。五月份：1、家园半日开放活动。2、“六一前准备工作。六月份：1、庆“六一活动。2、大班开展“我要上小学了主题活动，参观小学，做好幼小衔接工作。3、温习稳固所学知识。七月份：1、学期末的结束工作。2、老师工作总结。3、老师、幼儿的考核工作。幼儿园班级学年工作计划2一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步了解了10以内加，减法的运算，以及10以内连加和连减，加减混合运算。另外对于20以内不进位加法和不退位减法产生了浓厚的兴趣，在他们的探索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作，本人尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。二、学期目的：1、温习10以内数的加减法，10以内数的连加、连减及10以内数的加减混合运算。2、教幼儿学习一些比拟简单的应用题。3、通过反复练习计算进一步把握20以内的不进位加法以及不退位减法的计算方法。4、教幼儿学习一样数相加，为以后学习乘法做准备。5、引导幼儿学习按物体的多少来目测数群以使幼儿快速又准确的看出物体的数量。6、教幼儿学习等量代换，平均分配了解“平均的含义，为以后学习除法打了基础。7、教幼儿认识50以内的数，学会比拟数的大小。8、引导幼儿学习100以内的整10加法、减法。9、帮助幼儿认识个位、十位、百位。10、学习进位加法、退位减法、等式加减、坚式加减法。11、认识圆锥体，区别圆锥体与圆柱体。12、认识椭圆体，区别椭圆体与球体。13、认识时钟，稳固对一刻钟和45分钟的认识。14、温习以主体为中心区分左右。15、引导幼儿通过数格子、涂格子，感悟面积的守恒。三、详细措施1、老师根据数学计划按时开展数学活动。2、为幼儿提供多种操作，探索的时机，鼓励幼儿积极操作，探索。3、结合实际生活中的物品帮助幼儿学习，理解数学知识。4、结合游戏活动，操作，稳固数学知识。5、结合操作卡片，帮助幼儿学习上，理解数学知识。6、家长配合老师，共同帮助幼儿学习，理解数学知识。幼儿园班级学年工作计划3一、幼儿学情分析小班幼儿刚入幼儿园，年龄小，对于身边自然环境中常见的事物不能够理解，这些意识还没有养成，还有待进一步培养，思维特点是以详细形象思维为主，注重引导幼儿直接感悟、亲身体验和实际操作进行科学学习。二、目的1、知识目的(1)幼儿观察周围常见得自然物(动、植物和无生命物质)的特征，获取粗浅的科学经历，它们与幼儿生活、与周围环境的关系。(2)幼儿获取常见物体特征及用处，获取粗浅的科学经历，感受它们给生活带来的便利及不便。2、能力目的(1)帮助幼儿感官在感悟中的作用，学习使用感官感悟的方法，发展幼儿的感悟观察能力。(2)能用多种感官或动作探索物体，关注动作所产生的结果，具有初步的探究能力。3、情感目的(1)激发幼儿对周围事物的好奇心，使其愿意感悟和摆弄能够直接接触到的自然物和人造物。(2)使幼儿喜欢动植物和周围环境，并能在成人的感染下出、爱护周围事物的情感。三、详细措施1、应用操作法、观察法、实验法、游戏法、讲解演示法等方法让幼儿，是操作感悟事物材料来学习。2、运用集体教学的方式有计划的进行活动。3、把教育活动和幼儿的生活严密的起来。四、详细进度安排九月（美丽的菊花）（水果宝宝找妈妈）十月（各种各样的鱼）（猜猜我是谁）（小鱼儿水游）（各种各样的树）（小树叶找妈妈）十一月（认识大蒜）（种大蒜）（大蒜长长长）（影子宝宝）（影子连线）十二月（各种各样的车）（消防车）（摘果子）一月（下雪了）（白白的雪）（冷冷的冰）（冻冰花）二月（过新年）幼儿园班级学年工作计划4我班共有幼儿55名，其中男生31名，女生24名，幼儿园大班的孩子，控制本人行为的能力还不是非常好，具有好动不好静，注意力易转移，抽象思维还未完全起步，形象思维和无意注意占优势的特点。一、教学内容分析：学前班这学期设计的音乐活动，作为提高幼儿素质的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。二、教学目的：通过音乐教学使幼儿在下面几方面得到充分发展：1、使幼儿体验音乐学习的快乐，培养音乐学习的兴趣。2、发展幼儿的情感、美感，发展幼儿的基本音乐3、发展幼儿的感悟觉。4、能独立的，有表情的唱歌。5、音乐活动中幼儿的介入、探索、表演、动手实践，使他们有时机独创。6、音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。7、培养幼儿节拍感。三、教学措施：1、根据幼儿年龄特点，我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动“的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。2、充分利用当代教学手段进行教学。3、积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。4、能独立的，有表情的唱歌。5、音乐活动中幼儿的介入、探索、表演、动手实践，使他们有时机独创。6、音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。7、培养幼儿节拍感。8、发展幼儿的感悟觉。幼儿园班级学年工作计划5本学期我园将以幼儿园管理制度为准，以保教结合为原则，以安全工作为主，以教师素质为重点开展各项活动，在本学期我们会以幼儿开心、教师舒心、家长放心为目的，尽力去做好各项事情。新年新计划，我园就幼儿园各方面条件，制定下面计划：一、工作目的1、规范管理：完善管理制度，加强管理制度的落实情况。2、教师素质的加强：本学期教师的各方面还不到位，下学期要培养教师的思想以及学习精神。3、幼儿园特色：我园本学期将以幼儿的良好行为习惯、英语、武术为特色来发展。4、安全：落实各个工作岗位的职责，尽量避免安全事故的发生。5、家园共育：通太多种方式，与家长沟通并和家长达成共鸣，一起促进幼儿发展。6、教学：多开展观课、听课、评课活动，提高教师教学水平。二、主要工作(一)园务管理1、管理方式：调整个人心态，激发教师做事热情。2、管理目的：让教师有“一体意识，让犀牛陂幼儿园成为一支团结的好团队。3、分工：明确分工，各领域谁管谁负责，责任落实到人，保障幼儿园的各项工作顺利的开展，并到达更好的效果。(二)教研1、教师思想：激发教师的求知欲，让教师敢于创新，到达教中有研。2、实践：在工作教学中，随时监督、检查，让教师不能有外表上的应付或注重形式的东西。3、重点：培养孩子的良好行为习惯、识字、英语、武术、数学等课程。4、教学水平：加强新教师的管理与培养，提高教学能力。(三)安全卫生1、严格执行各项卫生保健管理制度，确保师生的安全、健康。2、加强安全管理工作，提高教师责任心，减少安全事故的发生。3、落实奖罚制度，加强教师责任心和上进心。(四)教育1、关注平常教育，在一日活动中培养幼儿的良好行为习惯，促进幼儿的全面发展。2、在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养。3、继续坚持晨、午检活动，多增加户外活动以及体育活动，以便加强幼儿体能发展。4、开展节日活动，加强亲子之情。(五)家长工作1、宣传与沟通同时进行，积极开展各类活动，平常以电访、面谈、家访等多种方法，开展好家园活动，到达家园共育的效果。2、各班每月更新家园共育栏，每周认真填写家园联络手册，并利用周五统一进行检查，平常利用、调查问卷等方法，了解家长意向，采纳家长一些好的建议，提高家长的满意度、信任度。幼儿园班级学年工作计划