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    班主任新学期个人工作计划优秀范文小学2022年5篇.docx

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    班主任新学期个人工作计划优秀范文小学2022年5篇.docx

    班主任新学期个人工作计划优秀范文小学2022年5篇开学了,班主任又要考虑新学期的工作计划怎么写了,工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,能够让我们能够认真的去考虑本人的岗位工作。我在这给大家带来班主任新学期个人工作计划优秀范文小学2022年5篇,欢迎大家借鉴参考!班主任新学期个人工作计划【篇一】新学期,又在紧张而繁忙中的工作中开场了。为了配合学校的工作计划,更好地完成本学期的工作,我特拟订了本学期的班主任工作计划。一、班级情况分析。如今我班共有学生39人(学期初又转进1名男生),其中男生24人,女生15人。据了解,全班同学整体基础过关,但还有个别同学存在一定问题。二、班级工作的基本措施和做法。(一)了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手这个班,对学生的情况还不是很了解。所以,我要尽快去探知学生的内心世界。为了深化了解学生的思想状况,我主要采取下面几种途径:1、与学生交谈。有计划地利用闲暇时间与学生进行交谈,通过召开班干部会议和与班级个别有特性的学生交谈等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。2、定期检查学生的作业。通过平常的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。3、与家长获得及时的联络。通过与孩子父母的对话,了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。(二)习惯养成教育:做一个爱集体、爱别人的世纪人。1、学习习惯的培养。(1)看书积累习惯。天天抽出半小时时间看书、做积累,并定期对学生的积累笔记进行抽查。每晚布置看书的作业,并让家长配合完成。还要教育学生会挤时间看书,例如,在教室内完成班级的学习任务后就能够看书等等。(2)写字习惯。严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净。天天进行三行的准格练习,老师要及时批阅,指出缺乏。及时联络家长作好对孩子的监督和管理,共同提高孩子的写字水平。(3)预习习惯。为了减轻学生的负担,也为了提高教材的使用率,本学期我把学生的语文预习任务全部要求学生在书上完成:一读(默读、大声读)、二标(标出自然段、生字词)、三写(把会写字组词)。为了让学生养成这项良好的习惯,也要随时与家长获得联络,监督学生能否按要求完成学习任务。(4)听课习惯。尽管学生已经到了三年级,可有的孩子的注意力还不是能长时间的坚持,所以还要对学生做好养成良好习惯的教育:可在课堂上发现问题时随时处理,例如教育学生“认真倾听发言是对别人的尊敬,也是对本人的尊敬等等,可以利用班会时间进行教育。(5)作业习惯。除了加大检查力度,及时表扬优秀、批评缺乏(可利用一线通)之外,就是联合家长,共同催促鼓励学生,养成守时、认真、不拖拉的良好习惯。2、行为习惯的培养。(1)利用第一天的早自习时间,把学校的各项行为习惯的要求进行复习,让松懈一个假期的学生明确应该如何走路、如何玩耍、如何做好课前准备、如何进行卫生清扫等等。(2)第一周时,要做好及时的检查和监督。指出学生的缺乏,随时改正。(3)委派专人管理。指定专门的人监督走廊纪律、课间教室纪律、关开门窗等等,力争让每个学生都有事可做,让每个学生都养成较强的责任敢感。(4)每周五利用最后一节课的时间做好总结,找出优点表扬,指出缺乏下周改良。(5)组织好学生参加好升旗和间操。(6)检查本班学生值日生工作。(7)组织好放学。(三)思想品德教育。1、做好个别学生的教育工作。在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。那么就必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,我会一视同仁。对后进生以一分为二的观点去看待,擅长发现后进生身上的积极因素,十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心,做到动之以情,深于父母。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精神过剩,人很聪明,而班级生活对他来讲很不知足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。2、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育气力。班级集体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。(1)确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就能够使班集体到达稳固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达稳固的目的。(2)选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习本人管理本人。在使用经过中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证实,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。(四)课外小组活动:1、组织好学生介入每周的课外小组活动。2、协助科学、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。(五)家长工作:1、力争关爱一线通全部开通,能及时与家长联络。2、开好家长会,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。3、利用家长气力和社会气力,拓展教育阵地。4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反应学生的学习习惯,以求双向了解。三、老师的自己要求:1、为人师表,严格要求本人,做好学生的典范。2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。3、读好大本课程,为本人的教育工作打下扎实的基础。班级管理是一门艺术。我会在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。班主任新学期个人工作计划【篇二】2021年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我越来越发现,如今的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把本人融进孩子们的天地。六年了,我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的淘气捣蛋,有的乐于助人为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。一、正班风:随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比拟容易遭到新鲜事物的影响,由于受如今社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开场就比拟注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到本人的问题。班风正了,孩子们才能够集中精神学习,才能够健康快乐成长。二、充分利用宣传阵地:板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办妥。三、培养学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。如何尊师?见到教师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节拍,思路明晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都以为是尊师守纪的表现。四、把握谈心的尺度:作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要自信心。我经常在不经意的时候,发现我的小女儿会由于我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈的欢呼。相比拟一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要鼓励,需要赞美,我不会吝啬本人的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。十分是对严重犯错的学生,要让他知道本人的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们自信心。这六年来,我所担任的班级,固然没有获得什么轰轰烈烈的成绩,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。班主任新学期个人工作计划【篇三】为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作计划如下:一、抓好学生的常规教育。由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因此违背纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到教师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真遵从教师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待教师来上课。3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的号码、会介绍明白本人的家庭住址,以便碰到紧急情况时保护本人。4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用途、构成认真学习荣耀、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教育,利用班队会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及怎样保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自己服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,本人的事情本人做、不会的事情学着做,使劳动最荣耀的观念深化人心,构成热爱劳动的风气。二、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为教师的小助手。这学期开场,找出表现比拟优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,天天给学生竞争表现的时机,选出有自自信心、有管理能力的小干部,同时教师要多深化同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评选,使他们有新鲜感,趣味感,加强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经历的教师请教,如何才能培养出得力的干部,使他们成为教师的左膀右臂、协助教师做好班级工作。三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。四、做好后进生的转化辅导工作。五、做好与家长的联络工作。本学期伊始,召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,决定天天给每位学生发校信通,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进行指导。十分是对于差生来讲,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,本人也没自信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联络,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理学生的方法。六、对本身的要求:关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求本人,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的气氛,以本身的行动潜移默化地教育好每一个学生。班主任新学期个人工作计划【篇四】本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,加强学生的自己鼓励、自己教育、自己管理的能力,使我班具有“勤学、守纪、团结、向上的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。一、学生情况分析三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出本人的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随意讲话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。二、任务与目的1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,构成浓厚的学习气氛。5、加强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。三、本学期班主任工作重点1、通过各种途径学习贯彻执行(小学生日常行为规范),加强学生的养成教育和行为习惯教育。2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国-、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的构成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生十分是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的平衡、和谐发展4、与学生建立平等的师生关系,提高学生的自己鼓励、自己教育、自己管理能力。5、加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,在班级中杜绝一切安全事故。6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,擅长发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有自信心、有勇气跟上其他同学的步伐。7、开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗读会等活动。8、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培养学生各方面的兴趣。同时,在班级中开展有益、健康的课间活动;四、促进良好班风班纪构成的详细措施1、开学后及时对学生进行思想教育,把心遭到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、狠抓班级建设(1)进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自己管理和管理别人的能力,构成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象。放手让班干部管理,好像学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。不管上什么课,假如教师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持平静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。(2)坚持每星期一次班会的召开,做到及时了解情况及时反应处理。做到严格要求。2、加强学生各方面习惯的培养。(1)加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到:自己发现、自己管理、自己纠正、自己养成、自己监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐步养成良好的行为习惯。(2)根据学校对班级量化评选标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。(3)班上开展比学、互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评选,使每位学生学有方向,赶有目的。3、针对上学期测试中存在的问题,大力培养学生的浏览兴趣。(1)开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到"有借有还,有损必赔"。(2)为学生定期选一些学生喜欢读的书籍,供学生浏览。(3)指定时间进行班级集体浏览。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感,摘抄优美词汇,办浏览小报等。4、加强个别教育,注重学生中的差异。多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法。5、做好家长工作。做到及时联络,有问题共同解决。开好家长会,积极引导家长介入到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反应学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。6、重视各项活动的开展,有计划,有落实,把各项工作落实在平常的班级管理中。7、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关心、爱护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以加强他们的自自信心。班主任新学期个人工作计划【篇五】一、班级基本情况分析:我班共有57名学生,35名女生,22名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心、求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制本人,上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。为此制定如下计划:二、本学期目的:本学期,以安全为重,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能及时地提醒和监督别人。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面构成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的学习目的,能限度的自己进行约束,把学习当成是一种快乐。三、抓好常规管理及班级管理工作充分发挥班会的成效,以小学生守则、规范为准绳,带领学生学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境,以平常心面对挫折等教育。四、采取的措施:1、教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯,这对学生的成长进步是特别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而,在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好(小学生日常行为规范),使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。开学后,及时对学生进行思想教育,把心遭到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、面向全体学生,因材施教,做好培优转后的工作,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。4、经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。5、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确本人的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力。6、教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极介入学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极介入,培养学生的介入意识开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔。7、协同各科任老师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。班主任新学期个人工作计划优秀范文小学2022年

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