班主任班级安全工作计划5篇.docx

班主任班级安全工作计划5篇班主任要擅长发现每个人身上的闪光点，对其进行引导，使他们产生积极的情感，进而促进学生全面进步。关于班主任班级安全计划怎么写你知道吗？下面是我为大家采集有关于班主任班级安全工作计划，希望你喜欢。班主任班级安全工作计划1本学期我担任五年级班主任工作。本班是中层生少下层生多，多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念，没有良好的养成习惯，大部分学生个倔犟，有必须的逆反心理，给本班的班务开展带来了不少费事。所以，本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下，结合本班实际，本人做了下面几方面的工作。一、抓好纪律教育一个班级能否正常的发展，纪律的好坏起着很大的影响，所以一开场本人结合（小学生守则）（小学生行为规范）和校规，制定出合适本班实际的班级公约，使学生有规可循。为良好班风的构成奠下基础。本学期来本班学生都能遵守学校的各项规章制度，如本学期学生已很少出现随意旷课，迟到的现象;课堂上随意发脾气，怀着抵触情绪不愿上课等事件也已极少出现。二、抓好知识质量由于本班学生特点是中上层生少下层生多，大多数的学生学习进取性差。所以怎样提高学生的学习进取性，提高学习成绩呢本人经过教育学生明确学习目的，端正学习态度，并随时表彰先进，及时鼓励学习上获得提高的学生，更让学习上获得成绩的学生带动后进生，使学生构成你追我赶的热潮，进而使学风构成。如在学期中，班上同学在一些学习成绩较好的同学的带领下自发组成一帮一互助学习小组;在平常的学习中对个别违背纪律、不自觉学习的同学，大部分学生能够都能自觉地进行抵制，学生逐步养成自觉学习的习惯，不断端正学习的态度，学习成绩有所提高。三、发挥班干部的带头作用班委会是全班学习与活动的核心，起到龙头带领作用。从较多的老师的反映看，假如班委会建设的成功，整个班级管理特别方便，老师也会很省心。于是，本人着重加强班委会的建设工作。开学初便着手培训班干，使班干真正成为老师的助手，放手给班干部抓好班级的常规工作，对于班中出现的问题及时反映，将不良之风消灭在萌芽状态，促使良好班风构成。如我班的卫生值日长期以来处于个别学生劳动，大部分学生坐享其成的状态。在本学期伊始，我就着建立新的卫生值日制度，首先由学生选举他们信任的同学做劳动委员及各小组的劳动组长，再把每一天的值日大权下放到劳动委员手上，由劳动委员负责安排值日，由各劳动组长分配各小组成员的详细工作，做得好就将获奖励，做不好的，层层追查职责，谁的职责谁负责。在这一学期中，我班的卫生值日情景有了很大的改善，学生的职责心也加强了。四、密切课任老师间的关系、共同做好学生的思想工作为了做好学生的思想工作，我经常主动地与任课老师进行沟通，了解学生课堂表现，异常注意了解学生的提高情景，以便课后及时地做好学生的思想工作。为了加强做学生思想工作的实效性，我经常与课任老师一齐讨论教育学生的方法，并邀请课任老师共同完成教育学生的重任。如配合任思想品德科的老师一同治理学生听课纪律;屡次与英语老师沟通，整顿英语课上个别学生不听课，纪律较差的状况;与副班主任屡次合作，采取多种形式、手段，从学生的活动、学习等多方面入手，不断提高班级的凝聚力。五、进取抓好后进生的转化工作后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种.种心理担忧，让他们认识到自己的价值，提高学习的自信心。如我班学生陶某某学习及日常的一些行为习惯等各方面情景都较差。在家父母较为溺爱，屡次以学生天生脑子不够用，学不好就转学等为孩子学习较差找理由。而该生对学习缺乏足够的自信心和耐心，碰到问题就采用躲避的方式，个性内向，有较强的逆反心理，好面子，不能理解批评。所以在班上每次单元测验，我都尽量避免让他与其他同学互比，而是要求他与自己比拟，看能否提高还是退步;课后单独为他补课;在他出现问题时，以朋友的态度与其谈话，共同分析原因和解新问题的方法。使该生不断地端正学习态度，开场学会主动地要学习，但由于该生基础较弱，固然较自己已有不小的提高，但与全班同学还需不断地努力。总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质也有所提高。下学期将是学生们小学生涯的最终一个学期，将面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子会更重，工作还将更复杂，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经历教训，争取获得愈加辉煌的成绩。班主任班级安全工作计划2一、工作目的1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2、及时检查反应,构成良好的班级运行机制。3、营造和谐健康的班级文化的艺术。4、班级风貌：做人要自尊,行为要自律,讲话要诚实,学习要勤奋。5、班级构成一种日日读书,日日练字的学习风气。二、学生现状分析五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比拟多的问题，比方班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比拟小，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生十分爱讲空话，讲闲话，但真正让他(她)上台面来讲点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比拟严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的缺乏之处，我制定了这学期如下几个工作要点。三、采取的措施1、班集体建设：如今班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道本人身处在集体之中，应该为集体做出本人的一点奉献。在集体中出现比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量如何处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利构成凝聚的班集体。2、注重班干部培养：班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的加强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜欢的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。3、抓班级常规及少先队活动：班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。谨记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人讲话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评选常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护本人的家一样，每个人都有责任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，办妥墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。4、做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用本人对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发现他们的闪光点。比方：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联络，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。5、创设良好的班级气氛：充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据本人的管理计划管理班级，并及时总结，找出缺乏，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，进而提高后进生的自自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看（新闻联播）节目，关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘本身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联络，认真听取意见和建议，共同讨论科学的教育方法。6、努力培养学生的竞争意识：根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。四、各月安排二月1、班级日常规范教育，开学报到工作。2、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。3、收旧利废活动，假期作业评选。4、中队会：3月8日（献给母亲的礼物）。5、办庆“三八小报、黑板报。6、班级作文，班级写字比赛。三月：1、年级写字比赛。2、第二次小干部会议。3、中队会：（学习雷锋）。四月：1、作文比赛。2、第三次小干部会议。3、组织参加大队部“学习先烈活动。4、做好期中分项测试工作。五月：1、热爱劳动的教育。2、中队会：（民族大团结）。2、读书沟通会。3、“迎六一活动。4、期末分项测试工作。六月：1、期末温习考试。2、期末评优及各项总结活动。3、期末家长会。总之在今后的详细工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去讨论和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，。班主任工作就会迈上班主任班级安全工作计划3一、高效管理，培养担当和责任意识。学生已经适应了班级管理形式，所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步规范学生的行为习惯，使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识，本人的事情本人做，本人的错误本人扛。学生的纪律好，行动敏捷，思想统一，学习意识强烈，班集体就会高效运行。二、充分发挥学生干部、学生、优秀学生的典范示范作用本学期一评选学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的典范示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些典范心中树立本人的责任意识，这样在他们心里就会构成无形约束力。其他学生有目的可寻，知道如何做是对的，这样他们就会愈加兢兢业业的学习，而不是好高骛远和空想。在教育的经过中使大多数学生站在学习这条路上，构成强强联手，相互“比、学、赶、帮、超的班级风气。三、明确班级干部的责任，班级管理正常化开学初进一步规范班级干部的职责，规范他们的管理权限。定期召开班级干部会议，指导他们的工作。实行班级干部述职制度，使干部和学生相互监督相互制约，班级正常运行。四、改变观念，使学生有正确的价值观。在这样一个多元的社会价值体系中，很多事情很难讲对与错。我要在学生的心中构成这样的观念在学校的环境中就要遵守学校的规章制度，学校的制度是为了保证大多数学生的利益而建立的，不仅仅是为了管理。例如：旅游时要遵守当地的风俗习惯，要尊重环境等等。五、开放活动课堂，提高学生的表达能力本学期，我把班会课变成学生的自选课。开学初把德育部门规定的活动课下发给学生，每个人选一个班会主题，制作ppt，每周一活动课讲解时间20分钟，传递正能量。这样做目的拓展学生思维能力，感悟为师的辛苦，同时也能锻炼学生能力，给学生展现自己的时机。六、继续心理疏导工作，帮助学生成长由于如今学生成长环境的优越，大部分学生的心理承受力较差。就像温室里的花草抵御风雪的能力差一样。他们碰到问题极容易采用不适当的方式、方法处理，容易产生矛盾和极端的后果。所以利用班会课和学生沟通为人处世的技巧，交友的方法，解决生生矛盾、师生矛盾的方法，碰到问题的处理方式，如何对待不公平的事件等等。使学生学会心理调节，自己解压，进而健康成长。七、家校合作，共育和谐班集体与学生家长保持联络，明确我们共同的教育目的学生健康成长。是家长理解和支持学校的管理，构成和谐班级。班主任班级安全工作计划4一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，加强学生的自己鼓励、自己教育、自己管理的能力，积极探索个性培养的途径。二、班级现状分析：本班本学期共有36人，其中男生20人，女生16人。经过一学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。三、一年级下学期工作目的1、构成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小教师，提高学生的管理能力。2、继续对学生进行爱国-教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育，有效提高学生的思想道德教育。3、加强与家长的联络与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。四、一年级下学期工作详细措施(一)、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评选栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:比笑脸多少评选活动,对学生进行思想教育.(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从下面几点入手:1、课堂纪律首先制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多催促，尤其培养孩子的相互监督的习惯。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内假如有吵闹声，经常有学生喧哗，会使整个学校不得平静，影响到师生的学习和工作。因而，我把课间纪律作为重点，课上提醒，课下催促，赏罚分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.(三)、卫生方面讲究卫生很重要.俗话讲,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤摆，手脸勤洗。2、班级卫生:天天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行笑脸奖励.并在班级内提出表扬。(四)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),每周评选模范小教师，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)、学习方面为了让每个孩子都学有所长，获得优异的成绩。在教学方面我决定从下面几个方面来做：1、态度习惯。找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联络(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导，(为不增加学生负担，辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后老师统筹安排的方法，给每一位后进生找到本人的帮助人，为到达相互提高的目的。3、检查习惯的培养。利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开场，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为本人的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。五、一年级下学期详细工作安排三月1、开学初提出新学期要求，做好新学期打算。2、对寒假作业总结、评选、展览活动。3、对学生进行：“学雷锋，做好人好事的教育活动。四月1、以“缅怀革命先烈，继承优良传统为主题的清明节主题班会。2、强化学生在校一日常规的管理。五月1、“五一劳动节主题班会，对学生进行劳动方面教育。2、运用评选、奖励机制强化“一日常规训练。3、针对母亲节、父亲节开展“感恩的心主题班会活动。六月1、进行庆“六一歌咏比赛文体活动。2、对（学生思想品德评价）和（学生素质评价）的总结和公式。3、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末温习。七月1、“七一-的生日，对学生进行“热爱祖国方面的教育主题班会。2、做好期末温习工作，迎接期末考试。3、做好班级各项总结工作。4、做好假前的安全教育工作。学习啦我总结：行动胜于语言，让我们用行动来证实一切。以上是本学期的班主任工作计划，如有缺乏之处，欢迎批评指正!班主任班级安全工作计划5一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情景，经过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，加强学生的自己鼓励、自己教育、自己管理的本事，进取探索个性培养的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风，把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社-义建设者和接班人。二、学生现状分析：我班共有46名学生，24名女生，22名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分理解本事偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制本事差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。三、工作思路1。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。3。利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。4。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立自信心。5。上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，进取，向上，永争第一!四、工作重点德育(1)、经过各种途径贯彻执行（小学生日常行为规范）;(2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系，提高学生的自己鼓励、自己教育，、自己管理本事;教学方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的提高要及时给予肯定。2、注意抓好学生的辅导，经太多种渠道调动学生的学习进取性，树立必胜的自信心，经过"一帮一"活动，使学生共同提高，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。安全纪律方面：1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲礼貌，讲礼貌，争做礼貌的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到"明、细、严"，使学生在课堂上能集中精神听好课，进而提高课堂教学效率。3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。4、路队纪律。教育学生严格根据老师的要求排好队，走好路。卫生方面：1、环境卫生：值日生每一天按时清扫卫生，要求学生坚持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生：穿着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整洁，认真做好眼保健操和广播操。家校沟通方面：教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中提高。五、工作措施：1。重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（小学生守则）、（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不让任何一个学生落伍。2。加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评选，使每位学生学有方向，有目的。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情景。3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把心遭到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常坚持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的本事。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。班主任学期计划