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    小学老师2019个人年度工作计划书.docx

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    小学老师2019个人年度工作计划书.docx

    小学老师2019个人年度工作计划书小学老师2019个人年度工作计划书一个新的学期又如期而至。新学期开场,特制订小学老师2019个人年度工作计划书。仅供大家参考的!小学老师2019个人年度工作计划书一、本身发展。在工作中,通太多种渠道提高本身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向别人请教,学习,汲取别人的教学精华为我所用,借以促进提升自己,以便更好地完成教育教学工作计划。二、班级管理工作。、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助班主任班级管理工作计划。、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、有竞争意识,充满欢乐的班级环境。三、教育教学。、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设具体,生成精彩。、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光临每一个学生。、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。、课后及时认真书写教学反思,以便在教学经过中能发扬亮点,弥补缺乏。、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的光阴,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对缺乏之处加以改良。小学老师2019个人年度工作计划书一、思想-始终如一地热爱祖国,拥护-的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,阅读英语网页,随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。不断为本人充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使本人成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教学工作(一)主要任务课堂教学课堂是老师传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟有条有理、包涵性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作经过,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反应。记下教学中的成功点和失败点,及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成有条有理的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习(二)详细措施1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。(1)深化研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。(2)多浏览课外辅导材料,充实本人,要做学习型老师。由于作为老师想要教给学生一杯水的内容本人就要有一缸水。曾经听讲过这样一句话:老师应该是一名杂家,这是讲作为一名老师要把握方方面面的知识。(3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计合适他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,由于新课标是让全体学生得到发展。2、全面关心学生,促进和谐发展(1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用合适他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。(2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预温习,指导学生把握正确的预温习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。(3)采用学生成长档案评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自己,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。四、教研工作1、贯彻学校教学工作总目的,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目的,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高本身整体素质,进而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级老师队伍。小学老师2019个人年度工作计划书一个新的学期又如期而至。新学期开场,特制订小学老师2019个人年度工作计划书。仅供大家参考的!小学老师2019个人年度工作计划书一、本身发展。在工作中,通太多种渠道提高本身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活推荐度:

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