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政治老师年度工作计划范文2021五篇政治是一门以实践为基础的学科。实践教学能够激发学生学习政治的兴趣，帮助学生构成概念，获得知识和技能，培养观察和实践能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。今天我整理了政治老师年度工作计划范文2021五篇供大家参考，一起来看看吧!政治老师年度工作计划1本学期我主要担任高二年级的1-6六个班级的政治教学工作。由于我们的学生面临下个学期的小高考的任务，同时对于本学期的哲学内容也是学生初次接触，不能很深入的理解哲学的基本原理，不利于学生本人独立的完成学习任务，因而本学期的教学任务和压力比拟大，针对这种情况，为了更好的完成小高考的任务，为了能够更好地帮助学生提高政治的成绩，提高学生的独立分析解决问题的能力，根据教材大纲的要求、教学的有效时间和我们学生的实际情况，制定了本学期的教学计划。一、教学工作指导思想在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念，全面提高学生的整体素质，同时更是为小高考做好一切准备。针对学生的实际情况和小高考的情况，实现有效地教学，全面提高教学质量的教学工作目的。二、主要的措施1、立足新课程标准和考试大纲，明确课标和考试大纲的精神和要求高二下学期政治教学计划通过认真地研究新课程标准和考试大纲的要求，准确把握它们的总目的和分类目的，明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求，为有效提高课堂的效能提供保障。2、注重实干，认真做好日常的教学工作，提高课堂教学的效果(1)认真研读教材，在处理教材的时候一定要处理好深度与广度，在合理处理的基础上，制定教学的计划。(2)要能在教学的经过中适当灵敏地运用本身的教学特长，以帮助学生更好地提高本身的政治学习兴趣，使学生能真正“亲其师信其道(3)注重导学案的编制，在编制的经过中要能体现教学的重难点，同时要能有一定试题的体现，试题要优选、精练。(4)教学经过中不仅仅要教授学生书本的理论内容，更要注重加强学法和解题方法的指导，注重培养学生本人独立分析问题、解决问题的能力，使学生能真正的学以致用，让学生能够找到一套合适本人的科学的学习方法，以更好地提高本人的学习效果。(5)对本人在备课经过中发现的问题以及教学经过中发现的缺乏，要能在课后进行积极地考虑和反思，同时注重加强沟通，以更好的改良教学，促进教学效果，提高学生的学习成绩。(6)对于平常的单元练习卷和阶段性测试卷，要能根据教学目的要求及学生的实际情况，一部分挑选、改编自各类相关资料，一部分要能本人命题。讲解不必要全讲，集中对出错率较多的问题进行精讲。同时注重在课后加强抽查，能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。政治老师年度工作计划2一、指导思想以-的教育方针为指导，以上杭二中的计划目的为统领，以（高考政治考试讲明）为根据，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与气力，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。二、教学目的及对策1.立足教材，夯实“双基;催促学生在课堂上多背、多写，熟练把握教材，理解和灵敏运用教材上的理论知识。2.立足课堂，提高效率;立足规范，提高能力。着力培养学生理论联络实际的能力,分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、考虑、解决热门问题，着眼于学生能力的提高。3.优选二轮温习资料和试题，加强二轮温习的实效性、针对性和仿真性。4.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、训练、变式训练。5.重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。6.加强学科内与学科间的综合，团结协作，共同提高。三、第二轮、第三年轮温习要求1、第二轮时间：20_年3月15至5月初，第三轮5月初至6月初。2、主要目的：应用能力、考试技巧水平提高3、详细方法(1)回归书本一是结合考纲，对反复考的考点，以往没考过的考点，今年新增的考点，要高度注意，务求系统、规范、完好的把握。二是重温知识体系和板块，力求完好系统。与一轮温习对基础知识的温习不同，三轮温习对基础知识的温习愈加注重知识构造网络的梳理，强调从宏观上把握知识的构造体系，把握知识的内在联络，通过梳理，把学过的知识条理化、系统化、网络化，切实把握主干知识和重难点知识。进而提高应试能力和解题技巧，到达举一反三、融会贯穿的能力。(2)统览热门、重点一是要重温旧题，尽量熟悉时政热门和重点规范思维方法，做到胸中有数;二是统览教材，熟悉教材的关键点、关键词等骨干性语言。(3)训练必要的答题技巧审好题是答好题的关键，模拟训练要从审题入手，而审好题的窍门就是多读题。古人讲“读书千遍，其意自现。审题的关键也是多读。好多同学做错题的主要原因就是读题太少，不舍得在读题上下工夫，而是草草一度就凭印象选择或答题，往往会造成“下笔千言，离题万里。提高选择题正确率。选择题的首选解法是排除法。排除法包括排错法和排异法，排错法用来排除错误选项，排异法用来排除与题干无关的选项。经过排除以后还要对剩下的“正确选项进行可行性验证，经证实言之成理才为正确选项，这些步骤缺一不可。此外还能够使用定义法、因果关系法等。回答题解答要规范简洁。答好回答题的要求是，语言简洁、条理明晰、书写规范、重点突出、切中要点、准确使用学科语言。答好回答题也离不开审题，而且关键在于审题，审题包括审材料(审清材料包括那些信息)、审设问(审明问题指向)，切忌盲目作答。最后留出7天左右的时间用于学生的回归教材、强化记忆、查漏补缺，进一步强化基础知识的记忆，整理错题笔记，加强对知识和能力的稳固。调节和平衡考前心态，在心理上打下高考坚实基础。四、详细措施1、备课功夫花得深，重基础，促能力，知识的构造网络化、辐射化。2、上好课，向45分钟要质量，有广度、深度、难度。3、专题讲座要科学化、理论化，实践性强，引导学生关心时政，关心国内外重大热门问题。4、具体落实看书、练习、测验、考试、评讲、课外辅导等环节，不轻易疏漏。5、适当帮助学生制订温习计划，进行学法指导、选择好自备资料，不滥用，不搞应付。6、试卷的难易度及梯度要把握好，老师要做到心中有数，定期设置目的。政治老师年度工作计划3为了保证教学活动有目的有计划地进行，使教学活动有针对性、时效性，根据学校20_教学工作计划，结合本学期学科特点、特制定本学期教学计划如下:一、本期总体教学目的。本期高一思想-课教学活动，根据新课标的要求和标准，深化学习教学大纲及考纲，做到教学要有针对性，用心贯彻-的教育方针，以调动学生用心性为出发点，提高学生学习效率，全面落实素质教育为目的，用心推进课程改革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任务和教学目的，以其使教学质量有明显提高。二、本期教学的进度高一年级思想-的总体教学任务为必修1，根据学习行政历的规定，本学期教学周21周，其中教学时间19周，温习两周的工作计划，分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1-3课;10月份完成用心哦啊小计划4-6课;期中考试完成后，11月份完成7-8课;12月份完成9-11课;元月份温习进行期终考试。三、教学设想及措施高一思想-课教学以课程标准为根据，教学中首先要注重细节，每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作，对重点难点、易混点讲解明晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生能学以致用，能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想-教育工作。加强育人工作，是思想-课的基本任务，要用基本理论解决心理问题，为学校的德育工作开拓第二课堂，为此，在教学经过中，采取下面措施:1、备好每堂课。备课是上课的重要前提，只要熟知、真知教材的框架构造，领会教材编写意图，才能上好课，讲好课。2、用心参加教研活动，参加互听课活动，教研活动和互听课活动是借鉴学习别人长处弥补本人缺乏的最有效的方法，只要坚持才能修正本人。3、用心学习本专业的教研理论，浏览最新的时政新闻，提高本人的理论水安然平静业务潜力，给人一碗水，本人就应有一桶水，只要博览群书，才能提高本人的理论素养，才能给学生解答、释疑，才能真正做到学深为师。另一方面，政治课的时政性和时效性很强，所以，每一天要浏览、收听、收看超多的时政新闻，用新鲜的时政知识辅佐理论，用理论解决时政问题，只要这样才能到达学以致用的目的。4、采取多种教学方法，在提高课堂教学质量和效益上下功夫。“授之以鱼不如授之以渔，良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的途径，在教学经过中，要打破传统的教学方法，采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法，提高教学效果和质量。5、改善师生关系，化解学生厌学情绪，兴趣是学生学习的的教师，要想使学生对本学科感兴趣，除了学科本身的吸引力外，师生关系的好坏，也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源，所以，要转变观念，变师生关系为朋友关系，多关心、多关心学生，以本人的爱心感动学生，走进学生的心灵，让学生喜欢你，他才会喜欢你的课，学习你的课，使课堂产生良好的效果。6、因材施教，分类指导。对各类不同的学生分类指导，因材施教，才能获得的效果，尤其是对学生，要分析成因，透析“病理，这样才能“对症下药，克制学生厌学情绪，提高教学效率。7、多考、多练。多考多练固然是老生常谈的方法，但仍不失为一种有效的方法，多考多练，才能发现学生存在的问题，才能找出病因，对症下药，起成效。总之，作为课任教师，只要加强师德师风建设，加强理论学习，提高教学艺术和技巧，走进学生心灵，才能教好每堂课，提高教学效果和质量。政治老师年度工作计划4一、基本情况1、成绩状况总体来讲上期期终教学成绩比中考有所进步，及格率、优秀率和人平分都有所提高。同上年度相比，全县排名提高了五个名次，初次进入了全县前十名，这是值得本人高兴的事。但仔细看一看学生的成绩，心里怎么也高兴不起来了：期考时温习了近两个星期，考试的内容基本上都在温习的范围内，可学生答起题来就模棱两可，极简单的问题也出现错误，个别学生的问答题几乎是空白，写的几句话也是八杆子不着边。同兄弟学校相比差距更大。一中人平86分，我的仅71点多，及格率别人96%点多，我的才80%多一点，要想追赶别人，我不知要下什么样的功夫，即便我不睡觉，可能也赶不上人家了。2、学习状况大部分学生的课堂纪律较好，上课能专心听讲，笔记做得认真，课堂所学内容也能基本消化。但学习的主动性差，课堂上不能积极地考虑问题和回答问题。学生的学习是一种抽屉式学习即教师进教室，课本从抽屉里爬出来，教师离开教室课本马上睡到抽屉里，平常从不出来见见阳光。其次学生的综合能力较差，碰到开放性问题束手无策。第三，平常积累不够，观察能力不强，比方让他们举例讲明身边的环境污染，他们只会讲汽车尾气，总不会联想到河流污染和农村烧柴的烟雾污染空气上。第四，部分学生上劲心不够，这一部分学生本来就基础差，在学习上反而懒散，不求上劲，学习成绩比别人相差甚远也心不跳脸不红，照玩不误。3、老师状况本人不是专职的政治教师，而且又是初次上政治课，教材陌生，备课吃力，课上得也不流畅，有时对学生提出的问题不能当场解决，因此对学生的成绩有不少的影响。二、教学目的本学期的主要教学目的：1、加强教师的业务学习，提高教师的教学能力。2、扭转个别学生的思想，培养学生的能力，使学生的分析思维能力有明显的进步，到达学校要求的教学目的。通过本学期思品学科的学习，培养学生了解时政的能力，拓展学生的知识面，了解国家大事，以此来加强爱国-情感。3、培养师生情感，加强师生合作。4、毕业考试保八争六。三、详细措施1、三月底前完成新教学任务，四月初开场全面温习。2、制定计划，系统温习。第一轮温习(4月份)。重点温习九年级内容，然后列出各章节的温习提纲，构成相应的知识网络，全面、系统、牢固、准确地把握教材，只要做到“心中有书，在考场上答题时才会得心应手。这一轮温习以基础训练为线索，加强学生练习与稳固。第二轮温习(5月份)。重点以怀化版的温习指导为根据，在这一阶段，打破课与课、单元与单元、册与册之间的界线，将相关知识综合归类，构成一条条知识线，进行归纳温习。第三轮温习(6月份)。重点是综合性温习，查漏补缺，把时事政治介入其中。这一轮温习，主要让学生自学为主，教师个别辅导。3、加强潜能生的辅导工作，培养他们学习的自信心，缩短与优秀学生的距离。4、注重学生平常的学习，催促他们认真完成当天的学习任务，尽量做到学到哪记到哪，避免临时抱fo脚的现象。5、时刻关注学生的学习状态，发现问题及时纠正和解决问题，绷紧学习这根弦。6、在教学经过中，做到老师教得自然，学生学得轻松，消化良好。7、加强情感教育，使学生树立正确的人生观和价值观。在教育教学中，加强师生感情沟通，做到师生感情融洽，合作愉快。政治老师年度工作计划5一、教学指导思想:根据学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学形式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以老师为主导，以学生为主体的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。二、学生情况分析:本学期任教七年级三个班思想品德课。从上学期的教学和期末考试的情况看，学生学习思想品德课的积极性还算比拟高，但由于第一次接触开卷考试，能力显得有较大差距，对开卷考试的适应性也比拟差。因而，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。三、本学期主要教学工作:1、继续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高本身教学教研理论水平。2、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的能力。3、加强教研活动，积极介入集体备课，做到多听课、多总结。认真学习别人、他校的先进教学经历，做到相互学习，扬长避短，努力提高教学能力。4、积极开展课堂评优活动，不断优化新课程标准的教学形式和教学方法，大胆开拓创新。5、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务，尤其认真施行课堂目的教学法。6、切实抓好学科培优工作，通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率，把学科成绩跃上新台阶。7、认真组织开展第二课堂活动，培养学生学习兴趣和学习热情，提高学生学以致用的能力，充分体现思想品德课的知识、能力、践行三位一体的教学目的。8、认真组织开展社会实践活动，帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。9、加强开卷能力训练，提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力，以使学生尽快适应开卷考试的要求。政治老师年度工作计划范文2021