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    4家长会主题班会课件.ppt

    • 资源ID:19070489       资源大小:5.19MB        全文页数:33页
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    4家长会主题班会课件.ppt

    初一年级(初一年级(5 5)班全体师生)班全体师生 首先感谢您在百忙之中首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、抽空来参加家长会,关心、帮助、督促子女是我们共同帮助、督促子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高,是我们共同面发展、提高,是我们共同的目标!的目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功学生代表发言学生代表发言魏雪银本学期工作重点本学期工作重点培养良好的习惯培养良好的习惯做合格的中学生做合格的中学生抱着走抱着走领着走领着走自己走自己走1、少数学生行为规范较差,喜欢插话,好动,注意力难集中2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。或者上课时画画、摆弄文具书籍等。4、粗心马虎,常丢三拉四,有的学生,忘记带作业,忘记带签字本,需要家长送过来。5、多数学生不会自主学习,。 6、自习课上总有学生管不住自己,会随便说话。7、有学生会在放学后不及时回家或者来得过于早,9、有个别同学有迟到现象。10、不穿校服,不注重仪表开学后出现的问题学习困难的学生有相当一部分是因为学习习惯不好,易出现上课精力不集中、作业敷衍了事、考试作弊、不善思考害怕困难等不良习惯,所以要在培养学生形成良好习惯上下功夫,要培养他们“会”学习,即会听讲、会阅读、会会听讲、会阅读、会思考、会发问、会作业,思考、会发问、会作业,要做学习的人,培养学生独立、认真、按时完成作业的习惯,克服粗心大意的毛病。前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说: “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分过程上,还是手段上,都不要发生分歧歧” 。真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了1 1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,思想动态,让孩子知道你很关心他,使让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想导向、孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目明确的奋斗目标。标。 需要家长配合的几个方面:需要家长配合的几个方面: 责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2 2、多培养孩子的、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。的精神。3 3、良好习惯的养成非常重要,包括、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯生习惯等,这些都有助于孩子的成长。等,这些都有助于孩子的成长。 ( 习惯性格命运)习惯性格命运)4. 4. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生的了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向动向。早早 晨:晨:6:30 6:30 到校,到校,中午放学:中午放学:12:0012:00下午上课:下午上课:2 2:0000进教室进教室下午放学:下午放学:5:305:30作息时间表作息时间表值日生提前值日生提前1010分钟到分钟到5 5、尽量保证每天与孩子的及时沟通,、尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解子女多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。过程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程客观分析孩子的成绩,多关注学习过程6 6、给子女营造一个良好的学习氛围。、给子女营造一个良好的学习氛围。7 7、努力帮助孩子尽快适应初中生活、努力帮助孩子尽快适应初中生活(1 1)安排好作息时间)安排好作息时间(2 2)督促孩子做好预习、复习工作)督促孩子做好预习、复习工作(3 3)有选择地看课外书)有选择地看课外书(4 4)引导孩子掌握良好的学习方法)引导孩子掌握良好的学习方法8 8如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。祝祝:各位家长各位家长 家庭幸福家庭幸福! 事业兴旺事业兴旺! 各位同学各位同学 健康成长健康成长! 学业有成学业有成!

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