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    老师继续教育心得体会范文5篇.docx

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    老师继续教育心得体会范文5篇.docx

    老师继续教育心得体会范文5篇去年,我参加继续教育培训。这次研修培训令我感到深入难忘。在这次学习中,我受益匪浅。通过学习资料,专家点评以及网上互相沟通,我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过介入在线研讨和沟通,我领略到了远程研修的魅力,有幸聆听到了各位学友们不同的心声;下面就是我给大家带来的老师继续教育心得体会范文,希望能帮助到大家!老师继续教育心得体会范文120x年8月份我很荣幸地参加了由教育局举办的老师继续教育学习培训。短短的一周培训,但是我从这次培训中学到了很多东西,也让我不禁感慨要做一个好老师是多么难,也让我明白了我们还有好多好多要学习的,也明白我们前面会碰到很多困难,需要我们用一颗热爱学生的心和对老师这份平凡而又神圣职业的满腔热情来让我本人不断地成长克制所有的困难。本次培训都是请了专家型的一线老师来给我们讲课,分别有:一、唐伶英教师给我们讲的(常规行为的自由度),她针对幼儿一日常规培养等方面存在的问题,和教师们进行了互动沟通、辅导,使在场的每一个老师受益匪浅。在讲座经过中笑声不断,掌声不断。而她的话也深深的印在了我的脑海里:“规则只是一种手段,并不是最终的目的,规则因人而设,也因人而废,在幼儿的发展面前,一切规则都可改变,“孩子是将来、是期望,让我们一齐努力,共同为孩子的幸福同年守望。二、孙晓昕教师给我们讲解了(幼儿园特殊行为幼儿解读)。在讲课中孙晓昕教师结合真实的例子给我们讲述了怎样正确的去决定幼儿的特殊行为,怎样在有效的观察下施行教育计划。她指出计划之前首先要、分析幼儿、观察幼儿、评析幼儿的状况、了解家长心理、引导家长咨询专家,再制定教育计划与施行。透过孙晓昕教师的引导之后,留给我的不只是深深的回忆,更是一笔珍贵的财富。三、讲述(国际视野下的幼儿园管理)的讲师还讲到了不同的教育理念,不同的教学方法,课程形式都会产生不同的幼儿园管理形式和风格。其中,讲师还讲到“幼儿和老师的关系、“学习的关系、“影响师生关系建立的因素和“怎样建立良好的师生关系。透过这次对民办幼儿园老师继续教育学习培训,我们更进一步了解和把握了新教育的发展方向和目的,使我的教育观念进一步得到更新。我明白转变教育思想、教育理念,先进的教育思想、理念才是我们基层幼儿老师务必考虑的问题。作为一名幼儿园老师,每一次的培训都是我学习成长的时机,我没有远大的理想,我只是期望本人努力让本人成为一个好老师。老师继续教育心得体会范文2中小学老师继续教育是老师教育的重要组成部分,是提高全体中小学老师整体素质和促进老师专业化的有效途径,也是全面施行素质教育的关键,通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。一、充分认识了老师继续教育培训的意义。加强继续教育学习是老师适应竞争上岗的迫切需要,在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下,中小学老师的需求量也在逐步减少,必然给老师的上岗带来严重的危机。在实行老师聘任制的今天,每个老师都应做好“能者上、庸者下的思想准备。一个老师要在老师工作岗位上占有一席之地,在竞争上岗中处于优势地位,就必须加强学习,使本人的思想-素质和业务水平再上一个新的台阶。加强老师继续教育学习是老师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求,为了避免学生误入歧途,促使学生树立正确的道德观念,老师必须及时了解各方面的信息(包括错误的),准确把握学生的思想动态,擅长运用先进的德育方法,消除学生遭到的不良影响,引导学生健康成长。二、不断虚心学习、调整、充实、完善本身的知识构造。完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是老师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,教育行为是在老师自己邻近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经历,知识而构成的一整套操作技巧,我们只要擅长设计教学,擅长研究教材,选择合理的教法,学法,灵敏地运用讲解、提问、练习、温习、谈话,编制试卷等技术,运用当代化教育技术才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能到达正确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容,而且给人以艺术的享受。三、转变教育理念,相信我的学生一定能成才。学生是学习的主人,是发展的主体,老师面对的是学生的将来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,老师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是老师本身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。总之,继续教育学习的收获非常丰富,它引发了我很多的考虑,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬将来,我知道前方的道路仍然是曲折的,毕竟这些考虑和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为本身的东西,我想只要这样才算是真正到达培训的目的。作为一名现代的年轻老师,我将在继续教育的平台上努力奋斗,争取把本人打造成社会需要的教育者!老师继续教育心得体会范文3通过中学继续教育的培训学习,让我学到了很多,本人充分地认识到,一个学校的发展离不开老师,十分是政治素质过硬,教学能力突出的优秀教师。作为一名普通的教师,我一直都有一个梦想希望能多为学校做一些工作,为此我积极参加了中继教的一切培训和活动,圆满地完成了中继教学习任务,提高了本人的教学能力,培构成了本人新的老师素质,现将学习的情况总结如下:一、在师德修养方面:本学期,本人认真参加学校组织的一切学习活动,认真摘抄学习笔记,及时关注中国感动人物的事迹,诚恳地向优秀教师学习,作为一名基层老师,我认识到在学校教学质量有所下降的情况下,在工资福利待遇与别人相差很大的情况下,更应该守住老师道德的底线,战斗在教学的第一线,为学校的崛起奉献本人的气力。一学期来本人爱岗敬业,乐于奉献,教学方法得到了改良,教学成绩有了明显的进步二、在学科学科培训方面:本期,我积极地参加各种学科掊训。按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的安排,意见及对教师的建议,并且认真地作好笔记。这一学期,学校开展了专题讲座,我按进参加,并且写出反思;其他学科,如数学、历史,我也耐心地去听,获得了很多启示。我认识到,要搞好学科教学,必须与其他教师互通有无,扬长避短,绝不能固步自封,否则不能适应日新月异发展的社会性主义教育界的需要。三、在教育技术培训方面:学校没有组织太多的教育技术培训,但我并不放松对教育技术的学习。我认真地参加公开课活动,去观摩别人运用教育技术的情况,与时俱进,发现缺乏,予以弥补。作为当代教育岗位的教师,我意识到必须把握新的多媒体技术,才能更好地施行教学。我学习了“会声会影等软件,并与计算机教师学习,制作音频和视频,学会了制作简单的课件。四、在专业学习方面:教学经历缺乏,教学时感到知识不够用。因而我积极参加各种有益的学习培训活动,我认识到,只要不断地学习,才能接触到更多的理念,才能对教学作更多的考虑,获得新的启示。五、缺乏之处及今后打算1、培训中,有些内容的学习不够,不能更深化地学习其理论精华。2、培训活动欠丰富,作为老师个人也沁有很好地进行自己调整,不能很好地把地方特色教材运用上来。3、学与用还存在一定的差距,学以致用应是老师学习的实践的一个重要目的,但本人在这方面做得还特别外表化,还需要进一步地努力。有关中继教的学习内容还有很多,在这里我就谈上面的几个方面。如今的社会是一个竞争的社会,逆水行船,不进则退。作为一位人民老师,应该意识到,教学也需要与时俱进,否则就会害人害己。本人固然地完成了本够期中继教任务,在新的学习里,我想,我一定要继续地投入到中继教的洪流中去,不断地提高本人的综合素养,为教育教学的发展做出本人应有的奉献,以不愧人民老师这一荣耀称号。老师的工作就是奉献,让我们谨记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站的新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范本身的行为,提高本身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的气力。老师继续教育心得体会范文4通过定期的老师继续教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务能力等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高本身的素质,而当代教育观念的树立,正是老师的立教之本。丰富的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,现将老师继续教育学习总结如下:1、师德培训我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训,无缺旷和病事假,并在培训班中认真做好笔记,在课余时间认真自学习,集中学习和自学都根据计划要求,到达了集中学习5学时,自学3学时,并按学校的要求结合本人的实际,认真撰写并上交了师德学习心得体会。通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的老师容易,要想成为一名优秀的老师必须流行细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱天天一个学生,学习一些优秀老师的先进事迹后,愈加坚定了我从事教育行业的自信心和决心。2、新理念。认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学,学时到达了既定要求,即集中学习6学时,自学4学时。并结合本身的实际,对本人的教育教学进行了反思,从思想上更新了教育教学观念,并把这些新理念融入到本人的教育教学中,收到了良好的教学效果,真正达了老师继续教育服务于课堂教学的目的。3、新知识。老师要想给学生一碗水,本人就必须有一桶水,而且是为断更新的水。本学期中,我认真学习了(法制教育和学科课程整合)以及各种经典案例,拓宽了我的知识视野,使我的知识得到了及时的补充和更新。学时和笔记都到达了既定的要求。4.新方法,随着知识和教育理念的更新,老师的教学方法也要不断地更新。本学期中,我除了根据学校的计划和要求认真学习并做好学习笔记外,并且大量浏览了各种教学方面的书籍,使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法,改良了课堂教学的组织方式和教学形式,也程教学质量在一定程度上得到了提升。5、新技能。新一轮课程改革最显著的特征就是当代教育技术与学科课程的整合。本学期中,我根据学校的安排和本人的计划,积极参加学校组织的新教育技术培训,认真听取取老师的具体讲解并做好课堂笔记,并在课后上机操作训练,不但使我的学习能到达学校的要求,而且能训练地制作各种PPT幻灯片,为本人的课堂教学服务。缺乏之处,老师继续教育的学习渠道不宽,知识;的途径单一,在理论与实践联络起来的时候收不到理想的效果。我们只要不断地提高自己的要求,不断加强求知欲,将理论与实践相结合,才能不断提高我们的本身道德素质和本身的业务水平,使我们的老师继续教育学习工作落到实处。老师继续教育心得体会范文5通过这段时间的继续教育学习,使我深入的认识到老师专业是动态发展的、终身持续的经过,当代教学应是建立在老师学习基础上的。在学习期间,通过与实际相结合不断的实践,做了如下总结::一、通过学习,我首先是更新了观念:对老师来讲,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目的的诊断性研究及实践者对本身实践情境和经历所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我与“如今的我的对话沟通,是努力摆脱“已成的我,为不断获得新生的经过。努力研究本人,其目的就是为了提高本人、发展本人、更新本人。老师是学生成长的守护人。他将老师角色定位于学习者、研究者、实践者。老师首先是学习者,不仅要擅长向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。老师是研究者,带领学生主动积极介入科研课题的研究。老师是实践者,实践的内涵是“变革。二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个老师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真理,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地讲,教育的真理在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。老师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。在教育中,老师要用本人的行动去感染学生,要用本人的言语去感动学生,把本人对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只要感遭到老师的善良和真诚爱心,才乐于遵从教师的教导。正所谓“亲其师,信其道,老师要捉住时机,适时地把本人的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过沟通到达心与心的沟通。老师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。暖和的的话语,能够使学生深深感到老师真诚的关爱,进而拉近师生的距离。老师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。除了更新本人的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个经过也是一个自己发现和自己完善的经过,除了需要不断客观的看待“过去的我,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的考虑,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬将来,我知道前方的道路仍然是曲折的,毕竟这些考虑和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为本身的东西,我想只要这样才算是真正到达培训的目的。

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